這時(shí)有最簡(jiǎn)單純粹的日子，負(fù)擔(dān)、煩憂不在考慮之內(nèi)，一個(gè)小小的滿足便能歡樂(lè)一天。
這時(shí)有最甜蜜溫暖的幸福，家人環(huán)繞，父母尚為年輕。
這是人生最爛漫的日子，這是孩童時(shí)期。
《詠鵝》
【唐代】駱賓王
鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
點(diǎn)評(píng)：詩(shī)以一個(gè)七歲兒童的眼光觀看鵝游水嬉戲的神態(tài)，形象逼真、生動(dòng)活潑。
寥寥18字，活靈活現(xiàn)繪就一幅美麗的“白鵝嬉水圖”，堪稱(chēng)兒童詩(shī)中的極品。
《江村》
【唐代】杜甫
清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。
自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。
老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米，微軀此外更何求。
點(diǎn)評(píng)：杜甫在這首詩(shī)中將自己小兒子敲針作鉤的天真童稚活鮮鮮地描寫(xiě)出來(lái)，令人倍感可親可愛(ài)。
一家老小的和睦相處，生活雖不富裕，卻充滿詩(shī)情畫(huà)意。
《池上》
【唐代】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
點(diǎn)評(píng)：這首詩(shī)好比一組鏡頭，拍攝下了一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。
從詩(shī)的小主人公撐船進(jìn)入畫(huà)面，到他離去只留下被劃開(kāi)的一片浮萍，有景有色，有動(dòng)作描寫(xiě)，有心理刻畫(huà)，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個(gè)小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛(ài)形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
《小兒垂釣》
【唐代】胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)頭發(fā)蓬亂的山野孩子，熟知魚(yú)兒喜歡陰濕水域的特點(diǎn)，又怕響聲驚動(dòng)魚(yú)群，便選擇人跡罕至、陽(yáng)光難照的草叢作釣位，不拘形跡專(zhuān)心致志釣魚(yú)，栩栩如生的童釣形象躍然紙上。尤其對(duì)問(wèn)路人故不作應(yīng)的神態(tài)，更讓讀者忍俊不禁、難以忘懷。
《村居》
【清代】高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
點(diǎn)評(píng)：早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。
有景有人有事，充滿了生活情趣，讀者好像跟詩(shī)人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
《宿新市徐公店》
【宋代】楊萬(wàn)里
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
點(diǎn)評(píng)：樹(shù)枝頭上的落花在微風(fēng)中，紛紛掉到了插著稀稀疏疏竹籬笆的小路上。
黃色的小蝴蝶在兒童的追趕下，忽閃忽閃地飛進(jìn)了黃色油菜花，了無(wú)蹤跡。小孩子的童趣躍然紙上。
《所見(jiàn)》
【清代】袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
點(diǎn)評(píng)：詩(shī)人先寫(xiě)小牧童的動(dòng)態(tài)，那高坐牛背、大聲唱歌的派頭，何等散漫、放肆；后寫(xiě)小牧童的靜態(tài)，那屏住呼吸，眼望鳴蟬的神情，又是多么專(zhuān)注?。∵@從動(dòng)到靜的變化，寫(xiě)得既突然又自然，把小牧童天真爛漫的形象，刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
《清平樂(lè)·村居》
【宋代】辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。
點(diǎn)評(píng)：此詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的環(huán)境和生活畫(huà)面。
尤其是小兒無(wú)拘無(wú)束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來(lái)之筆，古今一絕！
《四時(shí)田園雜興》
【宋代】范成大
晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
點(diǎn)評(píng)：那些孩子們，他們不會(huì)耕也不會(huì)織，卻也不閑著。
他們從小耳濡目染，喜愛(ài)勞動(dòng)，于是“也傍桑陰學(xué)種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹(shù)底下學(xué)種瓜。
這是農(nóng)村中常見(jiàn)的現(xiàn)象，卻頗有特色。
《閑居初夏午睡起》
【宋代】楊萬(wàn)里
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。
點(diǎn)評(píng)：春去夏來(lái)，日長(zhǎng)人倦，午睡后起來(lái)萬(wàn)般聊賴(lài)。
猛然看到一群孩子在那捉柳花，順間童趣橫生，有一種說(shuō)不出的滿足。
