教師一詞有兩重含義,既指一種社會(huì)角色,又指這一角色的承擔(dān)者。 廣義的教師是泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人,狹義的教師是指受過(guò)專門(mén)教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。 為什么教師的收入與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中人們對(duì)其這么敏感呢?首先我們看一下,2017教師工資待遇,大學(xué)教師工資排行榜 前不久2017年教師工資待遇公布,在網(wǎng)上引起熱議;吸引了眾多網(wǎng)民的圍觀,教師工資待遇一直是農(nóng)村教育發(fā)展的一個(gè)瓶頸;前不久朋友圈看到一篇中國(guó)教育報(bào)的一片文章: 以下是截圖: 教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。 你們有什么看法呢? |
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