小男孩‘自慰网亚洲一区二区,亚洲一级在线播放毛片,亚洲中文字幕av每天更新,黄aⅴ永久免费无码,91成人午夜在线精品,色网站免费在线观看,亚洲欧洲wwwww在线观看

分享

『思維』淺談?lì)A(yù)研型項(xiàng)目管理

 梅花Ksad2z3229 2017-05-26



何為預(yù)研項(xiàng)目


預(yù)研項(xiàng)目不同于一般的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目,它所瞄準(zhǔn)的通常是不確定或者比較遙遠(yuǎn)的市場(chǎng)。由于難以預(yù)料究竟什么樣的產(chǎn)品或技術(shù)會(huì)在將來的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出,公司需要根據(jù)自己的情況和對(duì)未來市場(chǎng)的基本預(yù)測(cè),早早地開始新技術(shù)或產(chǎn)品預(yù)研。由于先發(fā)制人的優(yōu)勢(shì)所帶來的高額回報(bào),可以補(bǔ)償這類項(xiàng)目的前期回報(bào),因此許多公司都非常樂于或者提倡這類項(xiàng)目的開發(fā)。像我司每年開展的新技術(shù)展示、工業(yè)設(shè)計(jì)的ACP發(fā)布便屬于此種有組織,大規(guī)模的預(yù)研項(xiàng)目。

預(yù)研型項(xiàng)目的分類


按照預(yù)研的內(nèi)容不同,預(yù)研型項(xiàng)目通??煞譃楫a(chǎn)品預(yù)研以及技術(shù)預(yù)研兩類。


1.產(chǎn)品預(yù)研

產(chǎn)品預(yù)研是指在市場(chǎng)前景尚不明確或關(guān)鍵技術(shù)難度較大的情況下,如果該產(chǎn)品與公司戰(zhàn)略相符且有可能成為新的市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn),那么可以對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行立項(xiàng)研究,著重探索和解決產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的可行性,使得能夠在條件成熟時(shí)轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品開發(fā)。與新產(chǎn)品開發(fā)相比,產(chǎn)品預(yù)研有以下特點(diǎn):

1.產(chǎn)品預(yù)研的目的是驗(yàn)證或引導(dǎo)客戶的潛在需求,把握正確的市場(chǎng)方向和抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì);

2.產(chǎn)品預(yù)研著眼公司未來發(fā)展和未來市場(chǎng),一般在一年內(nèi)不產(chǎn)生大量銷售;

3.市場(chǎng)前景尚不明確;

4.存在較大的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn);

5.主要關(guān)注核心功能的實(shí)現(xiàn),一般不作商用要求。


2.技術(shù)預(yù)研

技術(shù)預(yù)研是指在產(chǎn)品應(yīng)用前景尚不明確或技術(shù)難度較大的情況下,如果有利于增強(qiáng)公司產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,那么可以對(duì)這些前瞻性技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)或技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行立項(xiàng)研究,著重探索和解決技術(shù)實(shí)現(xiàn)的可行性,使得能夠在需要時(shí)為新產(chǎn)品開發(fā)提供支撐。與技術(shù)開發(fā)相比,技術(shù)預(yù)研有以下特點(diǎn):

1.技術(shù)預(yù)研的目的是驗(yàn)證產(chǎn)品技術(shù)方案或產(chǎn)品技術(shù),并做技術(shù)儲(chǔ)備;

2.著眼公司未來發(fā)展和未來市場(chǎng);

3.產(chǎn)品可能還沒有明確的需求;

4.技術(shù)預(yù)研實(shí)現(xiàn)難度較大;

5.主要關(guān)注核心功能的實(shí)現(xiàn),一般不作商用要求。

預(yù)研型項(xiàng)目的難點(diǎn)


1.項(xiàng)目需求的不確定性

  預(yù)研型項(xiàng)目的目標(biāo)最初可能只是一個(gè)大概的目標(biāo)。這樣說是因?yàn)橥邪l(fā)類項(xiàng)目的一個(gè)重要任務(wù)就是首先對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)可行性的分析(也有可能可行性分析會(huì)另立項(xiàng)目,待可行性分析完成后再開始研發(fā))。在這種情況下,項(xiàng)目組可能并沒有對(duì)項(xiàng)目的每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到位,有可能整個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)過程本身也是項(xiàng)目成員的學(xué)習(xí)過程。在的學(xué)習(xí)過程中,項(xiàng)目組本身會(huì)對(duì)項(xiàng)目的需求(或者要求)進(jìn)行更正,甚至?xí)S著技術(shù)可行性分析的深入,對(duì)最終的項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行修訂。


2.技術(shù)實(shí)現(xiàn)的不確定性

  之所以稱之為預(yù)研型項(xiàng)目,就是因?yàn)檫@類項(xiàng)目的主要的任務(wù)是攻克該項(xiàng)目中的一個(gè)或多個(gè)技術(shù)難題。在這類項(xiàng)目的立項(xiàng)之初,也需僅僅是對(duì)項(xiàng)目說要采用的技術(shù)架構(gòu)、實(shí)現(xiàn)手段、工藝制程等有了初步的分析和設(shè)計(jì),項(xiàng)目組的首要工作就是要對(duì)整體技術(shù)框架、技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段等進(jìn)行研判,判斷既定的技術(shù)工藝是否確實(shí)適合項(xiàng)目,能否應(yīng)用到具體新產(chǎn)品之中,是否具備大量生產(chǎn)能力。這樣一來,作為整個(gè)項(xiàng)目基礎(chǔ)的技術(shù)問題就出現(xiàn)了不確定性,對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)行產(chǎn)生很大的影響。


3.進(jìn)度計(jì)劃的不確定性

  由項(xiàng)目需求的不確定性和技術(shù)的不確定性,帶來了技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段以及實(shí)現(xiàn)難度的不確定性。這樣,立項(xiàng)之初所制定的進(jìn)度計(jì)劃可能僅僅是為了對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行階段性的大體劃分,不可能像新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目一樣可以在立項(xiàng)之初就制定出精確到天的項(xiàng)目計(jì)劃。項(xiàng)目計(jì)劃會(huì)在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,根據(jù)需求(或者說要求)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等不確定因素的逐漸明確而不斷改進(jìn),直至最終完成。

預(yù)研型項(xiàng)目的重點(diǎn)



面對(duì)預(yù)研類的項(xiàng)目,對(duì)于項(xiàng)目組來說,除了必備的項(xiàng)目管理知識(shí)以及能力以外,整個(gè)項(xiàng)目組的技術(shù)創(chuàng)新能力和鉆研精神就顯得尤為重要。對(duì)于此類型項(xiàng)目,我認(rèn)為在做好基本的項(xiàng)目管理工作以外,還必須做好以下幾點(diǎn):


1.前期做好總體技術(shù)規(guī)劃

一個(gè)新的產(chǎn)品預(yù)研項(xiàng)目或者技術(shù)預(yù)研,可能是一個(gè)在完全空白的技術(shù)基礎(chǔ)上的全新的項(xiàng)目,那么要完成這個(gè)全新的、涉及方方面面技術(shù)問題、非技術(shù)問題的系統(tǒng)或者產(chǎn)品,就必須對(duì)它進(jìn)行總體的規(guī)劃。

首先必須明確此項(xiàng)目開發(fā)的需求,從而確定預(yù)研工作針對(duì)的產(chǎn)品范圍,技術(shù)領(lǐng)域,人力資源,同時(shí)還需明確組織對(duì)預(yù)研工作的期望以及需要得出答案的問題項(xiàng)。

其次針對(duì)項(xiàng)目的需求,明確獲取技術(shù)和功能實(shí)現(xiàn)所必需的知識(shí),研究對(duì)已有技術(shù)架構(gòu)的影響,分析可能的技術(shù)選擇,并判斷是否有合適的解決方案可以導(dǎo)入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,評(píng)估非技術(shù)因素可能帶來的影響,如人力資源,設(shè)備,預(yù)算等。如有必要,評(píng)估可能的合作伙伴及其技術(shù)和商務(wù)合作前景。如有可能,針對(duì)預(yù)研項(xiàng)目的產(chǎn)品或者技術(shù)的預(yù)期可應(yīng)用產(chǎn)品,進(jìn)行成本,可量產(chǎn)性以及配套資源評(píng)估等。

再者,無論怎樣的預(yù)研項(xiàng)目,積累技術(shù)也好,超前的產(chǎn)品研究也好,都應(yīng)該以一個(gè)具體的、可以轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的技術(shù)為目標(biāo)。這樣的預(yù)研才能深入,才能在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候很快地將研究成果產(chǎn)品化,以獲得高額的市場(chǎng)利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的核心目標(biāo)。否則在積累技術(shù)的過程中,不是朝著實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的目標(biāo)進(jìn)行,工程師容易受到自己的興趣愛好和外部的技術(shù)熱點(diǎn)的影響,使得對(duì)技術(shù)的掌握流于寬泛,而不是系統(tǒng)深入的;另一方面由于純技術(shù)和實(shí)際的產(chǎn)品考慮的著眼點(diǎn)有所不同,單純的技術(shù)積累常??紤]不到實(shí)現(xiàn)的細(xì)節(jié)而喪失商業(yè)價(jià)值。


2.設(shè)立項(xiàng)目的階段目標(biāo)

預(yù)研類項(xiàng)目往往都有一個(gè)較大的目標(biāo)。對(duì)待這類的目標(biāo)一定要小心,因?yàn)槟强赡苁且粋€(gè)以現(xiàn)有技術(shù)或者成本代價(jià)不可能完成的任務(wù)。但是如果一旦確定目標(biāo)是必須要達(dá)到的,則必須要對(duì)完成這個(gè)目標(biāo)多要經(jīng)歷的過程作出規(guī)劃。項(xiàng)目目標(biāo)可能無法一次達(dá)到,即便需要在這個(gè)項(xiàng)目中全部完成,也應(yīng)該適當(dāng)?shù)膭澐殖霾煌碾A段,制定相應(yīng)的階段目標(biāo)。這樣有助于對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行控制,同時(shí)不斷取得的階段性成果也會(huì)激勵(lì)項(xiàng)目組成員不斷努力。

設(shè)定項(xiàng)目的階段目標(biāo)不同于新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目按照概念階段、計(jì)劃階段、開發(fā)階段、驗(yàn)證階段、發(fā)布階段、生命周期管理階段等的階段劃分。在這里每個(gè)劃分出來的階段都需要有一個(gè)看得見、摸得著的成果。這個(gè)成果可以是一套可以試模的模具,也可以是申請(qǐng)了一個(gè)專利??傊?,一些足以讓項(xiàng)目組成員感受到成就感的成果。這樣的階段劃分,可以給成員、項(xiàng)目組、管理層都帶來信心,以使項(xiàng)目可以更好的進(jìn)行下去。


3.創(chuàng)新和鉆研精神

預(yù)研型項(xiàng)目對(duì)項(xiàng)目成員,特別是項(xiàng)目組的主要負(fù)責(zé)人最大的要求就是要有創(chuàng)新和鉆研精神,要有不怕失敗、勇于嘗試的勇氣。這也是對(duì)項(xiàng)目組所屬企業(yè)耐心的考驗(yàn)。舉個(gè)例子,諾基亞早在蘋果推出IPHONE的七年前內(nèi)部就在研發(fā)一款僅有一個(gè)物理按鍵的可以收發(fā)郵件以及玩游戲的觸摸智能手機(jī),但是因?yàn)榉N種原因,最終胎死腹中,在后來的觸摸技術(shù)大潮之中失去先機(jī),埋沒于眾人之間。

預(yù)研型的項(xiàng)目需要有一個(gè)技術(shù)帶頭人。他可能不是項(xiàng)目經(jīng)理,但是一定是一個(gè)具有責(zé)任心、具有創(chuàng)新能力、具有鉆研精神、為大家信任的、自信樂觀的技術(shù)領(lǐng)軍人物。當(dāng)技術(shù)討論無法得出結(jié)論時(shí)需要他去做決定,當(dāng)遇到技術(shù)難關(guān)時(shí)需要他去相處解決方案,當(dāng)項(xiàng)目受到質(zhì)疑時(shí)需要他給項(xiàng)目經(jīng)理、給團(tuán)隊(duì)、給企業(yè)、給用戶以信心。從這個(gè)角度講,這個(gè)技術(shù)帶頭人才是研發(fā)型項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的核心與靈魂。


4.合理的績(jī)效考核機(jī)制

預(yù)研項(xiàng)目在許多公司高層會(huì)被當(dāng)作“不賺錢項(xiàng)目”對(duì)待。不同于大學(xué)院校和科研院所,企業(yè)是以贏利為目的的實(shí)體,如果一項(xiàng)活動(dòng)背離了這個(gè)目的,自然會(huì)被邊緣化。作為預(yù)研的項(xiàng)目,本身肯定就存在許多不確定性,可能一年中預(yù)研的項(xiàng)目有十個(gè),僅有兩個(gè)取得了預(yù)期的成果。如果按照常規(guī)項(xiàng)目考核,負(fù)責(zé)另外八個(gè)項(xiàng)目的人員績(jī)效是不達(dá)標(biāo)的,基本上是得不到相關(guān)激勵(lì)的。長(zhǎng)此以往的話,往往會(huì)影響到相關(guān)預(yù)研項(xiàng)目人員的積極性,寧愿進(jìn)行常規(guī)的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的開發(fā),也不愿意進(jìn)行預(yù)研項(xiàng)目的開發(fā)了。所以,如何設(shè)置合理的預(yù)研項(xiàng)目績(jī)效考核制度,是公司管理層最頭痛的事情。

前面有提到的針對(duì)預(yù)研的項(xiàng)目設(shè)立分階段目標(biāo),其實(shí)提供了一個(gè)解決這個(gè)問題的很好的建議。在開展預(yù)研項(xiàng)目時(shí),無論項(xiàng)目大小,多么超前,以具體產(chǎn)品形態(tài)和應(yīng)用背景的產(chǎn)品作為目標(biāo),再針對(duì)其設(shè)立分階段的目標(biāo),在項(xiàng)目推進(jìn)中針對(duì)其完成情況進(jìn)行分階段考核。這樣即使項(xiàng)目在最后因?yàn)椴煌蚨K止或失敗,項(xiàng)目開發(fā)人員亦有完成的績(jī)效可供考核。

另外,將終止或者失敗的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),記錄到相關(guān)開發(fā)文檔之中,亦可作為后續(xù)新產(chǎn)品開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,少走彎路,降低項(xiàng)目開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。所以,能夠?qū)︻A(yù)研項(xiàng)目做出有效的總結(jié),亦可作為項(xiàng)目考核的要點(diǎn)之一。


5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

與正常項(xiàng)目開發(fā)一樣,團(tuán)隊(duì)建設(shè)在預(yù)研型項(xiàng)目開發(fā)中亦占重要位置。

首先應(yīng)該選擇合適人進(jìn)入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,預(yù)研項(xiàng)目跟正常開發(fā)的項(xiàng)目不一樣的地方是涉及技術(shù)開發(fā)內(nèi)容會(huì)多一些,團(tuán)隊(duì)成員需要具有良好的專業(yè)素養(yǎng),具備發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題的能力。

其次,預(yù)研項(xiàng)目諸多不確定性在給技術(shù)研發(fā)方面帶來困難之外,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目組的所有成員的精神也是非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在項(xiàng)目推進(jìn)中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要增加與組員的溝通的頻次,除了了解各個(gè)進(jìn)度以外,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)組員情緒上的變化。是否出現(xiàn)了厭戰(zhàn)情緒?是否喪失了信心?是否有其它環(huán)境因素影響了組員的心理?要能夠給組員以主動(dòng)的關(guān)懷,有工作方面的,有人文方面的。技術(shù)上幫助解決難題,人文方面幫助組員分析項(xiàng)目能夠給他個(gè)人職業(yè)生涯帶來的幫助。

再者,預(yù)研項(xiàng)目推動(dòng)中會(huì)遇到許多未知的技術(shù)問題,某些技術(shù)組員的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)較為缺乏。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要協(xié)調(diào)相關(guān)資源,對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),提升個(gè)人能力,士氣以及開發(fā)效率自然會(huì)得到提升。


感謝您關(guān)注創(chuàng)維設(shè)計(jì)!


    本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點(diǎn)。請(qǐng)注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息,謹(jǐn)防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊一鍵舉報(bào)。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

    0條評(píng)論

    發(fā)表

    請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約

    類似文章 更多