人有書(shū)卷氣，氣質(zhì)美如蘭。

所謂書(shū)卷氣，是一種飽讀詩(shī)書(shū)后形成的高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度，一種高雅之氣、君子之氣。

書(shū)卷氣采自于書(shū)卷，得益于修養(yǎng)，彰顯于言行。

腹有詩(shī)書(shū)才華，書(shū)生便如國(guó)畫(huà)之美；胸有溝壑萬(wàn)丈，畫(huà)中便有書(shū)卷之氣。觀(guān)畫(huà)品雅，你我俱有詩(shī)韻書(shū)香。

有書(shū)卷氣的人，身上有那么一股淡淡的書(shū)香，透著墨的芬芳，留著硯的韻味，帶著紙的氣息。

千百年來(lái)，那一縷縷飄逸的書(shū)香，把一批批文人志士熏陶和浸潤(rùn)得文雅儒雅、優(yōu)雅高雅。

漫步歷史長(zhǎng)廊，洋溢書(shū)卷氣的人不勝枚舉。

從“斗酒詩(shī)百篇”的李太白、“才思敏捷、風(fēng)流倜儻”的蘇東坡，到通宵達(dá)旦秉燭夜讀《春秋》的關(guān)云長(zhǎng)；

從“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾，起義前寫(xiě)下《與妻書(shū)》的林覺(jué)民、獄中留下《清貧》的方志敏，到“斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”的陳毅……

縱觀(guān)人生跌宕起伏，人到最后實(shí)質(zhì)上拼的是氣質(zhì)而不是顏值，是精神而不是物質(zhì)，再美的容顏、再高的顏值，都會(huì)隨著韶華流逝而無(wú)情衰退，而氣質(zhì)會(huì)伴隨終生，甚至歷久彌香。

有人說(shuō)：欣賞一個(gè)人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品。

人品就藏于你讀過(guò)的書(shū)里，好人品自帶書(shū)卷氣。

書(shū)卷氣不是與生俱來(lái)的，而是日積月累沉淀下來(lái)的。那它到底從哪里來(lái)呢？

一、從讀書(shū)中來(lái)

蘇軾曾說(shuō)：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

三毛說(shuō)：讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

書(shū)卷氣絕不可能在牌桌、麻將桌上“打”出來(lái)，更不可能在酒肆、茶樓里“泡”出來(lái)，只會(huì)也只有在書(shū)桌、書(shū)房中浸潤(rùn)、滋養(yǎng)出來(lái)。

讀好書(shū)、好讀書(shū)的人，以書(shū)為伴、以文為友的人，書(shū)卷氣自然而來(lái)。

讀書(shū)，還要善讀書(shū)、活讀書(shū)。要學(xué)會(huì)跳出書(shū)本去讀書(shū)、聯(lián)系實(shí)際去讀書(shū)、帶著問(wèn)題去讀書(shū)，邊讀邊思考邊接地氣。

善讀書(shū)滋養(yǎng)出書(shū)卷氣，而死讀書(shū)則馴養(yǎng)出書(shū)生氣。

歷史上，紙上談兵而致數(shù)十萬(wàn)趙軍被坑殺的趙括，為書(shū)生氣作了害己誤事的注釋?zhuān)?/span>

自詡精通兵法卻失街亭的馬謖，替書(shū)生交了一份斷頭的答卷；

魯迅筆下滿(mǎn)口之乎者也的孔乙己，更是成了無(wú)用書(shū)生的符號(hào)和代名詞……

所謂善讀，最重要的一條就是“通”字。

茅盾的“窮本溯源”，是為求通；

華羅庚的“厚書(shū)薄讀”，是為求通；

錢(qián)鐘書(shū)的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，是為求通；

秦牧的“牛嚼鯨吞”，是為求通；

馮友蘭的“知音解味”，是為求通。

把握了“通”的原則，

我們?cè)谧x書(shū)中就能做到學(xué)貫中西、識(shí)透古今。

“惟書(shū)有色，艷于西子；惟書(shū)有華，秀于百卉?！?/span>

二、從修身中來(lái)

現(xiàn)實(shí)中，有的人書(shū)讀的也不少，卻充其量只是個(gè)“書(shū)生”“學(xué)究”，落到“愧無(wú)半策匡時(shí)難”的境地。

而有的人雖然書(shū)讀得不是特別多，但因“吾日三省吾身”，善于以此彌補(bǔ)讀書(shū)不夠的短板，于是舉手投足間充盈著一種超然脫俗的清新之氣。

從這個(gè)意義上說(shuō)，修身也是在讀書(shū)，讀好人生無(wú)字書(shū)，也能涵養(yǎng)出做人的書(shū)卷氣。

張潮說(shuō)：少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

雨之為物，能令晝短，能令夜長(zhǎng)。

春夏秋冬，讀書(shū)喝茶，只聞花香，不談喜悲。