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高考地理總結(jié)精要之氣溫專題

 mxb08 2017-04-06


1.溫度計(jì)算:


①對(duì)流層氣溫垂直遞減率為每上升100m,氣溫下降0。6℃;

②焚風(fēng)效應(yīng)氣溫垂直遞增率,每下沉100m,氣溫增加1℃;

③常溫層以下地溫垂直遞增率,每往下100m,地溫增加3℃。


2、影響某地氣溫高低的因素:太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流、下墊面狀況、人類活動(dòng)——位置、大氣、地形、洋流、植被、水文、人類活動(dòng)


(1)、位置:包括緯度位置和海陸位置。


① 緯度:全球氣溫由低緯向高緯遞減。(等溫線與緯線平行)如熱、溫、寒等五帶的劃分。


② 海陸分布:(等溫線與海岸線平行)由于海陸熱力性質(zhì)差異,受海洋影響大的地區(qū),氣溫變化緩和;受陸地影響大的地區(qū)相反。如溫帶海洋性氣候全年溫和,而溫帶大陸性氣候夏季炎熱冬季寒冷。


(2)、大氣:包括鋒面活動(dòng)和天氣狀況: 


① 鋒面活動(dòng):主要指冷(暖)鋒過(guò)境前、過(guò)境時(shí)、過(guò)境后對(duì)氣溫的影響。如冷鋒過(guò)境前,受暖氣團(tuán)控制,氣溫較高;冷鋒過(guò)境時(shí)大風(fēng)降溫;冷鋒過(guò)境后,受冷氣團(tuán)控制,氣溫較低。暖鋒相反。


② 天氣狀況:白天多云,由于大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng),氣溫往往比晴天低;夜晚多云,由于大氣的保溫作用好,往往比晴朗的夜晚溫暖;多云時(shí),往往晝夜溫差小,晴天時(shí)相反。


③季風(fēng)


④西風(fēng)


(3)、地形:(等溫線與等高線平行)海拔--因?qū)α鲗託鉁仉S高度增加而降低(-0.6℃/100米),因此同一熱量帶內(nèi),地勢(shì)越高,氣溫越低。


地形類型--高大地形往往對(duì)冷空氣起屏障作用,因此山間盆地、河谷氣溫往往偏高。


坡向----山地同一高度,陽(yáng)坡比陰坡氣溫略高山脈的走向


(4)、洋流:暖流能增溫增濕,寒流降溫減濕。


(5)、植被:主要指植被覆蓋率。植被覆蓋率高的地區(qū),因其對(duì)太陽(yáng)輻射的屏蔽作用和對(duì)蒸發(fā)量的影響,氣溫變化小于裸地。此外冰雪的反射率


(6)、水文:湖區(qū)、庫(kù)區(qū)、沼澤、濕地等由于熱容量大,對(duì)太陽(yáng)的反射率低,故溫差小。


(7)、人類活動(dòng):城市的熱島效應(yīng),大氣的溫室效應(yīng),人類營(yíng)林與毀林、興修水庫(kù)與圍湖造田等活動(dòng)對(duì)氣溫都有很大影響。


3、影響氣溫日較差的因素有:


(a)緯度:氣溫日較差隨緯度的升高而減小。這是因?yàn)橐惶熘刑?yáng)高度的變節(jié)是隨緯度的增高而減小的。一般熱帶地區(qū)氣溫日較差為12℃左右;溫帶地區(qū)氣溫日較差為8.0~9.0℃;極圈內(nèi)氣溫日較差為3.0~4.0℃。


(b)季節(jié):一般夏季氣溫日較差大于冬季,但在中高緯度地區(qū),一年中氣溫日較差最大值卻出現(xiàn)在春季。因?yàn)殡m然夏季太陽(yáng)高度角大,日照時(shí)間長(zhǎng),白天溫度高,但由于中高緯度地區(qū)晝長(zhǎng)夜短,冷卻時(shí)間不長(zhǎng),使夜間溫度也較高,所以夏季氣溫日較差不如春季大。


(c)地形:低凹地(如盆地、谷地)的氣溫日較差大于凸地(如小山丘)的氣溫日較差。低凹地形,空氣與地面接觸面積大,通風(fēng)不良,并且在夜間常為冷空氣下沉匯合之處,故氣溫日較差大。而凸出地形因風(fēng)速較大,湍流作用較強(qiáng),熱量交換迅速,氣溫日較差小,平地則介于兩者之間。


(d)下墊面性質(zhì):由于下墊面的熱特性和對(duì)太陽(yáng)輻射吸收能力的不同,氣溫日較差也不同。陸地上氣溫日較差大于海洋,且距海越遠(yuǎn),日較差越大。沙土、深色土、干松土壤上的氣溫日較差分別比粘土、淺色土和潮濕緊密土壤大。


(e)天氣:晴天氣溫日較差大于陰(雨)天的氣溫日較差,因?yàn)榍缣鞎r(shí),白天太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈,地面增溫強(qiáng)烈,夜晚地面有效輻射強(qiáng)降溫強(qiáng)烈。大風(fēng)天的氣溫日較差較小。


4、氣溫的年變化  


氣溫的年變化和日變化一樣,在一年中月平均氣溫有一個(gè)最高值和一個(gè)最低值。就北半球來(lái)說(shuō),中、高緯度內(nèi)陸地區(qū)月平均最高溫度在7月份出現(xiàn),月平均最低溫度在1月份出現(xiàn)。海洋上的氣溫以8月為最高,2月為最低。一年中月平均氣溫的最高值與最低值之差,稱為氣溫年較差。影響氣溫年較差的因素有:


(a)緯度——?dú)鉁啬贻^差隨緯度的升高而增大。這是因?yàn)殡S緯度的增高,太陽(yáng)輻射能的年變化增大。

(b)  海陸——大陸上氣溫年較差比海洋大得多,距海遠(yuǎn)近

(c)  地形——凹地大于高地

(d)天氣狀況——少雨區(qū)大于多雨區(qū)


5.等溫線的讀圖


(1).分析走向(延伸方向):與緯線平行即東西走向——緯度因素或太陽(yáng)輻射;與海岸線平行——海陸性質(zhì)或海陸分布;與等高線或山脈走向平行——地形因素。


(2).分析彎曲狀況:作水平線法——比較彎曲處與交點(diǎn)的溫度高低;凸值法——凸高(凸向高值區(qū))為低(值低),凸低(凸向低值區(qū))為高(值高)。


(3).分析疏密狀況:疏——溫差小——我國(guó)7月氣溫、熱帶地區(qū)、海洋、山地陡坡、鋒面處;密——溫差大——我國(guó)1月氣溫、溫帶地區(qū)、陸地、山地緩坡。


(4).分析數(shù)值特征:大小小大中間走;閉合曲線大大或小小;高值區(qū)——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經(jīng)、地勢(shì)低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值區(qū)——冬季大陸、夏季海洋、寒流流經(jīng)、地勢(shì)高(山嶺、山脊)。


6.高考能力要求:


(1)南南北北規(guī)律——南、北半球:自北向南等溫線的度數(shù)逐漸減小或自南向北等溫線的度數(shù)逐漸增大的是南半球。自北向南等溫線的度數(shù)逐漸增大或自南向北等溫線的度數(shù)逐漸減小的是北半球。


(2)高高低低規(guī)律——?dú)鉁馗咛幍葴鼐€向高緯凸出,氣溫低處等溫線向低緯方向凸出。

(等值線的凸高為低,凸低為高)


(3)點(diǎn)北陸北,點(diǎn)南陸南規(guī)律——大陸等溫線向北,太陽(yáng)直射在北半球(7月);大陸等溫線向南,太陽(yáng)直射在南半球(1月);


(4)判斷寒、暖流:洋流流向與等溫線的凸出方向是一致的。寒流中心比同緯度的其它地區(qū)水溫低,故等溫線向低緯彎曲。暖流中心比同緯度的其它地區(qū)水溫高,故等溫線向高緯彎曲。


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