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歌訣一
的地得,不一樣,用法分別記心上, 左邊白,右邊勺,名詞跟在后面跑。 美麗的花兒綻笑臉,青青的草兒彎下腰, 清清的河水向東流,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄, 暖暖的風(fēng)兒輕輕吹,綠綠的樹葉把頭搖, 小小的魚兒水中游,紅紅的太陽當(dāng)空照, 左邊土,右邊也,地字站在動詞前, 認(rèn)真地做操不馬虎,專心地上課不大意, 大聲地朗讀不害羞,從容地走路不著急, 痛快地玩耍來放松,用心地思考解難題, 勤奮地學(xué)習(xí)要積極,辛勤地勞動花力氣, 左邊兩人就使得,形容詞前要用得, 兔子兔子跑得快,烏龜烏龜爬得慢, 青青竹子長得快,參天大樹長得慢, 清晨鍛煉起得早,加班加點睡得晚, 歡樂時光過得快,考試題目出得難。
歌訣二
名詞前面是“白勺” 動詞跟著“土也”跑 形動后補“雙人”到 默記五遍腦開竅 以上幾種用法,可以寫成下面的公式:
修飾限制+“的”+名詞 修飾限制+“地”+動詞 動詞(形容詞)+“得”+補充說明
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