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三個(gè)學(xué)習(xí)技巧,穩(wěn)步提分!

 肯于攀登 2017-03-08

新的一年,我們做家長的都希望自己的孩子學(xué)業(yè)有成。去年我的女兒順利考入上海交大,過年走親訪友,很多親戚都羨慕地問我,怎么能把孩子教得這么好?


他們羨慕我有一個(gè)乖巧愛學(xué)習(xí)的好女兒,但其實(shí)他們并不知道,孩子的成功離不開我們所有人的付出!孩子的成敗,自始至終都不單掌握在孩子一個(gè)人手里,同時(shí)也掌握在家長、老師手中。



01

我曾經(jīng)不是一個(gè)好媽媽


女兒期末考試后,我一時(shí)氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,生氣地說“你怎么這么笨?其他同學(xué)數(shù)學(xué)都能及格,大家都是一樣的老師教的,別人能及格,你為什么就不能?“”你看看,這個(gè)題目又做錯(cuò)了,你就不能用點(diǎn)心嗎?這么馬虎,一錯(cuò)再錯(cuò)。““這么簡單的數(shù)學(xué)題目也不會(huì)做嗎?你是不是我生的?”


女兒哭著對我說:“每次我考的不好你只會(huì)罵我,你有輔導(dǎo)過我的作業(yè)嗎?你不是一個(gè)好媽媽!”


女兒這句話驚醒了我,我必須得承認(rèn)我是失敗的,雖然在事業(yè)上算成功,但在孩子的教育上我不是一個(gè)盡責(zé)的好媽媽。


孩子上高中,我覺得學(xué)習(xí)是孩子和學(xué)校老師的事情,所以從不過問。結(jié)果女兒竟然交出了這樣的成績單!


我看著那慘不忍睹的成績單,悔恨不已。我和孩子他爸每天朝九晚五,努力工作就是為了給女兒能上個(gè)好的大學(xué),可是女兒現(xiàn)在這個(gè)成績,估計(jì)連大學(xué)都考不上了!


02

交大趙老師,感謝遇見你


從高中畢業(yè)出來,一部分學(xué)生將進(jìn)入著名大學(xué),他們?nèi)蘸髸?huì)有很大的機(jī)會(huì)獲得一份高薪而體面的工作。一部分學(xué)生只能進(jìn)入普通大學(xué),而另一部分學(xué)生則上不了大學(xué)。我們每時(shí)每刻都在被社會(huì)挑選,但高中這一次可能是最重要的。高中,是個(gè)把人分類的機(jī)器。


看著女兒的學(xué)習(xí)狀況,讓我一度很憂心,必須得想辦法了!一位同事告訴我有位上海交大的趙老師教學(xué)方法獨(dú)特,帶過很多畢業(yè)班的學(xué)生。


同事說因?yàn)檫@3點(diǎn),她毫不猶豫地選擇趙老師幫孩子輔導(dǎo)。


1、昂立嗨課堂是上海交大旗下的品牌,老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)教學(xué),24小時(shí)線上答疑指導(dǎo),將學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué),提升學(xué)習(xí)能力。


2、在線輔導(dǎo)可以省去很多奔波的路程,尤其是我們這種雙職工家庭,許多線下輔導(dǎo)班都距離學(xué)校很遠(yuǎn),根本抽不出時(shí)間去接送孩子。況且在嗨課堂,我下班之后還能抽查看到孩子的上課表現(xiàn),更加安心。


3、現(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本都在5、600一個(gè)小時(shí),如果是1對1的那種可能就要到7、800。綜合考慮,還是選擇了嗨課堂給我孩子1對1輔導(dǎo)。


因?yàn)?span>同事的孩子在那邊學(xué)習(xí)過,而且學(xué)習(xí)成績特別好,念的復(fù)旦大學(xué),身邊活生生的案例,讓我很是心動(dòng),我立馬問同事要來趙老師的聯(lián)系方式。


第一次接觸的是數(shù)學(xué)免費(fèi)測評課,沒想到趙老師講了很多新穎的解題方法,這些方法在課堂上根本沒有講過,女兒醍醐灌頂,不再覺得數(shù)學(xué)枯燥無聊。


03

聽懂=學(xué)會(huì)=做對


聽懂+學(xué)會(huì)+做對

每節(jié)課時(shí)間一般在40--45分鐘之間,需要學(xué)生較強(qiáng)的注意力,趙老師只講知識(shí)重難點(diǎn),習(xí)題課易錯(cuò)點(diǎn)等等,這樣聽懂一節(jié)課、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)很容易。

考試是一件很現(xiàn)實(shí)的事情,只看分?jǐn)?shù),而不是看你懂不懂??荚嚂r(shí)把題做對才給分,懂了會(huì)了都不給分。一道題目可以分解成幾個(gè)小題,我們只需要把每個(gè)小題都一一解決即可。


開學(xué)3個(gè)學(xué)習(xí)技巧,攻克數(shù)學(xué)薄弱環(huán)節(jié)

1

全方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)題不丟分

趙老師以教材的知識(shí)體系作為復(fù)習(xí)的主要線索,利用樹形知識(shí)圖巧妙地幫助女兒將高中所有重要的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一張圖上,對高中數(shù)學(xué)知識(shí)面進(jìn)行全方位的覆蓋,以及對基本方法、基本題型進(jìn)行總結(jié)。

(趙老師總結(jié)的數(shù)學(xué)樹形知識(shí)圖)

2

一題多解+多題一解練習(xí),提高單位時(shí)間的得分率。

作為數(shù)學(xué)學(xué)霸的趙老師,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上具有一套獨(dú)特的方法。他把數(shù)學(xué)題型開拓引申,同一個(gè)題目,給出不同的提法,可以變成不同的題型,讓女兒練習(xí),訓(xùn)練解題的準(zhǔn)確性、速度性。只要會(huì)做一道題,其他題目都能輕松地迎刃而解!省去了女兒每天每夜刷題的痛苦!

(趙老師為女兒延伸的數(shù)學(xué)題目)

3

模擬訓(xùn)練,合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間比例

高中最后階段的復(fù)習(xí)大部分都是以自主復(fù)習(xí)為主了,因此,趙老師建議適當(dāng)安排完整的模擬訓(xùn)練(下午3-5點(diǎn)),調(diào)整女兒數(shù)學(xué)生物鐘。


按照這個(gè)階段的嚴(yán)格訓(xùn)練,趙老師幫助女兒總結(jié)了考試前所有的知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。

女兒的成績從班級第37升到了第15,從第15到第7,從第7到第2,成績的提升讓我更加篤定,選擇交大昂立趙老師是正確的,女兒要的是進(jìn)階的學(xué)習(xí)!

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