一本寫(xiě)個(gè)人育兒道路中創(chuàng)辦家庭幼兒園的糾結(jié)和失敗、觀察孩子和探索內(nèi)心的書(shū)籍,本來(lái)是私人和小眾的體驗(yàn),卻成為網(wǎng)上預(yù)售的暢銷(xiāo)書(shū)籍。這并不是因?yàn)樽髡唪尤皇菗碛?4萬(wàn)粉絲的育兒大V身份,而是正如她在書(shū)中表達(dá)出的真實(shí)感受,從育兒之道中悟出婚姻的真諦、職場(chǎng)的通道。 圖片由被訪(fǎng)者提供 坐時(shí)光機(jī) 去孩子變老的那天提個(gè)問(wèn)題 如果不去創(chuàng)辦一家只容納十幾個(gè)孩子、崇尚自由養(yǎng)育的新型教育的家庭式幼兒園“三五鋤”,新浪育兒大V粲然的生活會(huì)過(guò)得更滋潤(rùn)自得一些。想一想,生活在廈門(mén)那樣宜居的城市,坐在看得見(jiàn)海的屋子里寫(xiě)寫(xiě)書(shū),做一些講座,努力做5歲男孩最好的媽媽……粲然正在社交網(wǎng)站擔(dān)任媽媽群的意見(jiàn)領(lǐng)袖,提倡親子共讀,理應(yīng)走在育兒造神的康莊大道上,干嘛要從任性的理想出發(fā),做一家“讓孩子在山海間自由成長(zhǎng)”的家庭式幼兒園呢? 粲然說(shuō),自己做出這個(gè)選擇,一切都緣起于2014年的初冬,粲然的爸爸突發(fā)細(xì)菌性腦膜炎,伴隨癲癇、心臟猝停和重度昏迷,被緊急送入神經(jīng)內(nèi)科ICU病房。為了照顧爸爸,她在神經(jīng)內(nèi)科住院部待了五十多天?!鞍职之?dāng)時(shí)失憶的時(shí)候,我們做了一件事情,我們經(jīng)常出記憶力考卷,新聞聯(lián)播幾點(diǎn)播出,你是哪里人,什么時(shí)候結(jié)婚的,你叫什么,然后你老婆叫什么,你女兒叫什么,從這些基本的問(wèn)題問(wèn)起。因?yàn)槲覀冊(cè)卺t(yī)院待了很長(zhǎng)的時(shí)間,所以我們后來(lái)堅(jiān)持去做其他人的記憶問(wèn)卷,當(dāng)時(shí)有一個(gè)答案非常吃驚,我問(wèn)了病房里所有人各種各樣的問(wèn)題,盡管他們的記憶程度和不同的經(jīng)歷會(huì)給你不同的回答,但只有一個(gè)回答是恒定的,也就是從40歲高血壓的病人一直到80歲白發(fā)蒼蒼的老人他們的回答都只有一個(gè),問(wèn)他們最?lèi)?ài)的人是誰(shuí),他們回答的是我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∠笞钌畹臅r(shí)期都在幼兒時(shí)期。”粲然說(shuō),這讓她深受觸動(dòng)?!敖K其一生,所有的感受都將回到源起。童年的收獲,很有可能是左右一個(gè)人一生的答案。”她反問(wèn)自己,如果坐上時(shí)光機(jī)飛到你孩子很老的時(shí)候,你看到了什么再回來(lái)還可以改變一點(diǎn)什么,就是她現(xiàn)在的期待。 那時(shí)候,正是她的孩子米尼上幼兒園的時(shí)期。在經(jīng)歷了所有母親都頭疼的分離焦慮之后,孩子已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的生活,但她卻開(kāi)始思索,孩子一定會(huì)向父母提問(wèn)題: “爸爸媽媽?zhuān)绻變簣@像你們說(shuō)的那么好,你們?yōu)槭裁床灰黄饋?lái)?” “如果3至6歲的成長(zhǎng)真像你們說(shuō)的那么重要,為什么你們要替我們接受那些不合理的社群規(guī)則?” “為什么我們?cè)诔砷L(zhǎng),你們卻龜縮回原來(lái)的生活里?” 粲然說(shuō),她希望父母明白孩子們的這些困惑也許比大人們的回答還接近成長(zhǎng)的真相——當(dāng)下許許多多的幼兒園,阻隔了父母和孩子成長(zhǎng)之間的聯(lián)系。父母成了孩子幼兒園生活的觀望者、甲方、驗(yàn)貨員、短時(shí)間陪伴者,很少能成為孩子成長(zhǎng)的同伴?!爸灰押⒆铀偷接變簣@,我們就舒服了?!薄⒆釉诖笕说膽B(tài)度里,敏銳感受到某種真正的淡出和缺席。 不是成功學(xué) 卻寫(xiě)足了婚姻指導(dǎo)、職場(chǎng)溝通 因?yàn)楹秃⒆右黄鸪砷L(zhǎng)的執(zhí)念,粲然和朋友開(kāi)始了創(chuàng)辦家庭式幼兒園之路。不過(guò),創(chuàng)辦幼兒園之路遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有“讓孩子生活在山海之間”那么浪漫,粲然發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了糾結(jié)和挫敗,甚至萌生退意。她和朋友們?cè)谀莻€(gè)海島上并不是在承建理想中教育的烏托邦,而是重新發(fā)現(xiàn)探索自我之路。所以,這本不僅僅是寫(xiě)給父母來(lái)看的育兒書(shū)里有坎坷曲折的創(chuàng)業(yè)故事,也有細(xì)致動(dòng)人的婚姻模式,甚至是人生探索道路上的失敗感?!坝信笥颜f(shuō)我這本書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了失敗,其實(shí)我就是一個(gè)在育兒過(guò)程中飽嘗挫敗感的媽媽?zhuān)浅@斫膺@種‘挫敗’是不可避免的。人和人的融合,不同于自我溝通,本身就是不斷打破‘執(zhí)念’的過(guò)程,即使面對(duì)至愛(ài),這一過(guò)程也困難重重。做父母的,誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)凄涼且沉痛的挫敗呢?”粲然在采訪(fǎng)中這樣評(píng)價(jià)自己的寫(xiě)作過(guò)程。 粲然把這些糾結(jié)真誠(chéng)的袒露出來(lái),根本沒(méi)有把這本書(shū)當(dāng)成育兒教科書(shū)來(lái)寫(xiě)?!爱?dāng)時(shí)打算出版這本書(shū)的時(shí)候,有個(gè)出版社打算把這本書(shū)當(dāng)做重點(diǎn)書(shū)來(lái)推薦,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)二胎潮了,很多媽媽都想自己辦幼兒園、辦一個(gè)小機(jī)構(gòu),可以拿這本書(shū)當(dāng)一個(gè)操作手冊(cè),當(dāng)時(shí)還許諾我說(shuō)要把我包裝成一個(gè)中國(guó)的教育家?!濒尤徽f(shuō),“我告訴出版社我寫(xiě)的東西可能沒(méi)有那么美好,他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你寫(xiě)吧?!濒尤辉趯?xiě)作中,將書(shū)稿上篇寫(xiě)自己和朋友創(chuàng)辦幼兒園過(guò)程中尋找投資失敗、選址、請(qǐng)老師、和合伙朋友吵架、尋找合作方式,以及像辦幼兒園的模式學(xué)會(huì)和丈夫相處等這樣處處充滿(mǎn)焦慮的故事,下篇?jiǎng)t寫(xiě)了自己在幼兒園里觀察孩子所得的筆記?!坝谑?,出版社看完書(shū)稿就提出來(lái)說(shuō),就保留下篇,出版比如你遇到焦慮的孩子怎么辦,遇到膽小的孩子怎么辦這類(lèi)的內(nèi)容吧,不然不利于包裝成為一個(gè)教育家的身份。”粲然笑稱(chēng),自己本身就不是教育家,只是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的母親。 因此,她才會(huì)如此真誠(chéng)在這樣一件人生私人進(jìn)程的經(jīng)歷里發(fā)現(xiàn)普世的道理:“無(wú)論經(jīng)營(yíng)婚姻還是親子教育,‘自我獨(dú)立’與‘群體協(xié)作’一直是人際交往天平的兩端?!彼龔挠變簣@初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的建立中發(fā)現(xiàn)了高于普通職場(chǎng)的溝通法則,也尋找到夫妻相處中更有效率的溝通。很多粉絲在微博上留言,原本想當(dāng)成功學(xué)來(lái)參考的大V人生故事,其實(shí)更多是成長(zhǎng)啟示錄。 在采訪(fǎng)的結(jié)尾,粲然想了想,“如果說(shuō)做這件事情對(duì)我而言最大的收獲,是發(fā)現(xiàn)真正有價(jià)值的生命,和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,這是我最想保留下來(lái)的、孩童才能發(fā)現(xiàn)的奧秘?!?/span>
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