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在過年的每一天里，電視里除了播春晚就是重播春晚，而蟬主竟然把一個小品看了三遍以示自己的無聊。 就在蟬主想放棄電視開始準備玩手機的時候，終于發(fā)現(xiàn)了一部跟其他臺不一樣的節(jié)目。
《中國詩詞大會》
這個節(jié)目跟其他的妖艷諂媚的綜藝真人秀不一樣，它讓蟬主坐在電視機前學習了一下午。 不，這不是一個教你語文如何考高分的節(jié)目。 學渣看了會流淚 這節(jié)目就是一檔知識競賽類的節(jié)目，比賽的內(nèi)容就是對中國詩詞的積累。 比賽一共有9道關于詩詞的題目，有詩詞填空，有給出詩句的下半句填寫上半句，還有詩詞內(nèi)容的正誤判斷。 學渣表示想看春晚 而除了場上除了一名選手答題之外，還有一百人組成的百人團答題，選手答對一題，百人團答錯的人數(shù)越多，場上選手得分就越高。
選手得分高低，跟百人團的水平很有關系。
當場上四位選手中留下得分最高的一位，就和百人團里正確率最高答題速度最快的人，玩“飛花令”。 就是選手背出的一句詩里一定要有題目指定的某個字。 老師，用“風”字組詞行不行 最后勝出的人，才有資格跟上一場的擂主進行擂主爭霸，角逐出新的擂主。 很多人說這是一檔學渣看了會流淚的節(jié)目。畢竟當一個8歲的小學生上場答題，你還沒看明白題目的時候，突然感覺眼角有淚劃過。 所以，自從這個節(jié)目火了之后，也讓許多的學渣開始走向了學習的正軌，買書買筆準備背詩。 學霸看了會沉默
能在這里有技術含量的答題，大部分是學霸，不過這些學霸并不是死讀書的人，能站在這里的，都是熱愛詩詞的人。
有人總結出第二季的擂主中，基本上都是北大出來的。除了一個16歲的小姑娘，但也被人說是北大潛力股。 對，就是她，武亦姝。
16歲，1米80的身高。有網(wǎng)友說，到底是有知識好啊，她這個身材叫才女，而我這個身高只能叫傻大個。
不少家長在看完她的比賽之后，表示想把家里那個吃著東西不停嘴的不明生命體趕出門。 蟬主看完之后只能表示這姑娘太淡定了，比賽跟玩似得。
她從小就是一個很愛詩詞的人，詩詞儲備2000首，蟬主雖說數(shù)學不好，但還是算了一下，平均從生下來開始，要每3天背一首詩才能達到這個量。 而這個姑娘喜歡詩詞也是發(fā)自內(nèi)心的，畢竟，現(xiàn)在的人根本比不上古人的那種才情。 由衷擔心她找對象的問題
武亦姝每答一題都一臉微笑，一點看不出來緊張。然后來了個第二季首個308的最高分，學霸的世界好奇妙。 so easy
媽媽再也不用擔心我的學習
就算是飛花令有一句被提示說過了，她也是說句不好意思，然后微笑著換另一句更冷門的，《詩經(jīng)·七月》的一句，很多人知道的七月流火，就是從這里來的。
幾乎所有人都被這個姑娘實力圈粉。
就算是在擂主爭霸的時候，也是“我是過來玩的”心態(tài)。 對比下來，她是一點不緊張
她說自己只有一本蘇軾詩集，一本陸游詩集。我不信。
在這個小姑娘拿到擂主資格之后，她徹底火了。但是人家很低調(diào)，微博都不用。許多網(wǎng)友都說，才女就是她這樣的。 看看人家的那個字 所以，傻大個的那個是我。 除了每個參賽的選手都有兩邊刷子之外，評委的老師也不是蓋的。 有中央民族大學的副教授蒙曼，
有北師大教授康正，
還有上過百家講壇的河南大學教授王立群，
都是學術屆的扛把子的人物。 看完這個節(jié)目之后的蟬主突然有點激動，這簡直就是各種搞笑相親節(jié)目的小清新。
學習讓我沉醉
其實像《中國詩詞大會》之外的節(jié)目，在央視還有兩個，比如《中國漢字聽寫大會》，《中國成語大會》，都是那種讓學渣流淚的電視節(jié)目。 雖說這些節(jié)目雖然看似太過費腦子，但在這些節(jié)目之后，也不時的掀起了一段時間的文學熱潮。 許多人也討論在《中國詩詞大會》里有不少毛病，比如題目太簡單還沒有高考語文的難度，有些題蟬主覺得難，是因為蟬主沒有上過高中這都被發(fā)現(xiàn)了嗎；
或者說是百人團的水平不一，比賽制度有問題，要說有沒有實力，到了飛花令大家就知道了。
但不論如何，這都說明了不是文科沒有用，也都說明了，多看書也不是沒有用。
在知乎上有過這樣的問題，
有網(wǎng)友說，起碼你當看到天邊飛鳥，會說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而不是：“我去，好多鳥?！边@樣發(fā)朋友圈都沒有人點贊的。
你不背詩都不會表揚你女盆友
不得不說如今在各種越來越浮躁的電視節(jié)目里，像《中國詩詞大會》或是（最近安利過的）《見字如面》這樣人文類的節(jié)目慢慢殺出了重圍。 讓許多觀眾開始體會到沉淀下來的中國文化，也的確是我們對自身文化越發(fā)的重視。 來場上答題的有很多女選手是穿著漢服上場的，尤其是這個姑娘，在場的評委一致都覺得這套衣服很漂亮。
而在前段時間的出事的著名主持人周立波對待漢服就不一樣了。 有人說這個是善意的小玩笑~
時至今日，我們應該怎么面對傳統(tǒng)文化。 對于傳統(tǒng)文化，我們從學前教育到應試教育里，詩詞歌賦不再是以傳播傳統(tǒng)文化為目的出現(xiàn)，它更多的是出現(xiàn)在語文試卷的文言文翻譯和選詞填空上。 而會背唐詩的孩子不再是因為喜歡而去學，只是因為過年要在親戚面前表演一下。 我們對于傳統(tǒng)文化的尊重到底在哪里？它不單單是嘴上可以戲謔，也不是有目的而為之的東西。 就那詩詞的魅力來說，它穿過千年百年，依舊能讓人覺得有意思。就像是武妹子解釋陸游的“我與貍奴不出門?！敝苯泳驼f就是外面下雨，我在家摸貓就不出門了。 說的連陸游這個老頭也開始活潑起來。
當我們看著這個16歲的妹子那種游刃有余的心態(tài)和淡定從容的氣魄時，其實就應該明白，傳統(tǒng)文化給于我們的不單單是知識，還有這古人的風骨與氣質(zhì)。 在我們捧紅這個有才華的妹子的時候，也許，應該是時候我們要思考一下，傳統(tǒng)文化到底應該怎么了。畢竟這些傳統(tǒng)文化才能讓一個人顯得更厚重。 當然，你過完節(jié)也更厚，更重。 附個視頻。好好學習。
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