封面故事:2014.12 安達(dá)曼海旁的度假勝地 泰國(guó)·普吉島 今天小包老師給童鞋們帶來(lái)了區(qū)域地理(中國(guó)地理和世界地理)的學(xué)習(xí)方法。在實(shí)際授課中,很多同學(xué)都反映區(qū)域地理不好學(xué),要背要記的東西太多了,總是背不下來(lái)或者記混。 這是由兩方面原因造成的:一是很多地區(qū)中考并不考地理(如沈陽(yáng)),造成大部分童鞋本應(yīng)初中就該掌握的地理知識(shí)并不了解,出現(xiàn)例如“遼寧是哪個(gè)省的、朝鮮是哪個(gè)國(guó)家的、美國(guó)首都是倫敦嗎”這樣令人啼笑皆非的問(wèn)題;另一方面就是區(qū)域地理本身的知識(shí)很多、很雜,如果不總結(jié)規(guī)律方法,一味的死記硬背就很容易記混。 三江平原大面積的濕地,為珍稀動(dòng)植物提供了棲息地
言歸正傳,下面就給大家講下我的方法,兩個(gè)關(guān)鍵詞:畫(huà)圖和總結(jié),說(shuō)直白些就是把你要記地方的圖先畫(huà)下來(lái)(基本輪廓就可以),然后在圖的旁邊把該區(qū)域需要掌握的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)。(由于大家在課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍,在書(shū)中尋找知識(shí)點(diǎn)并不困難)。 下面以東北平原為例為童鞋們做下示范: (1)畫(huà)出東北平原輪廓 (大興安嶺、小興安嶺、長(zhǎng)白山、燕山、渤海圍成的區(qū)域) 地理畫(huà)圖不需要多標(biāo)準(zhǔn)、多美觀,關(guān)鍵是要把核心內(nèi)容通過(guò)圖記下來(lái) (2)在圖旁邊列出核心知識(shí)點(diǎn),要按照一定順序來(lái)寫(xiě) 1.空間定位: 120E~130E,40N~50N(這四條線(xiàn)同時(shí)也畫(huà)在圖上) 2.組成: 三江平原(位于中國(guó)最東北角,最主要的商品糧生產(chǎn)基地) 松嫩平原(位于吉林黑龍江兩省之間,中國(guó)的“玉米帶”) 遼河平原(位于遼寧中部,人口多水資源緊張,因此東北內(nèi)部有“北水南調(diào)”工程) 3.省份及城市: 遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古東部 主要城市:沈陽(yáng)、大連、鞍山、長(zhǎng)春、哈爾濱、大慶 遼寧省省會(huì)沈陽(yáng),是東北最大的城市,也是東北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通中心 4.地形: 平均海拔200米以下; 地勢(shì)平坦開(kāi)闊、起伏小,北高南低 5.氣候: 溫帶季風(fēng)氣候(夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,大陸性強(qiáng)); 溫度帶:中溫帶為主,北部有寒溫帶,南部為暖溫帶 6.自然帶: 溫帶落葉闊葉林、針闊混交林 7.河流水文: 主要河流:黑龍江、烏蘇里江、松花江、嫩江、遼河; 水文特征:流量大、汛期長(zhǎng)且有兩次汛期、大氣降水與冰雪融水補(bǔ)給、結(jié)冰期長(zhǎng)、有凌迅、含沙量小、落差小、流速慢、水能小、航運(yùn)條件差 8.土壤:黑土肥沃,冬季形成凍土 9.農(nóng)業(yè):商品谷物農(nóng)業(yè) 特點(diǎn):(五高:科技高 機(jī)械化高 商品率高 專(zhuān)業(yè)化高 規(guī)模大) 地廣人稀的區(qū)域條件,使東北成為中國(guó)最重要的商品糧基地。 10.作物: 春小麥 高粱 玉米 大豆 甜菜 水稻(能種水稻是因?yàn)樗闯渥悖?/span> 11.工業(yè): 工業(yè)基礎(chǔ)雄厚、重工業(yè)為主; 工業(yè)區(qū):遼中南工業(yè)區(qū); 優(yōu)勢(shì):資源能源豐富、市場(chǎng)廣闊、交通便利、政策支持 劣勢(shì):科技水平低、人才少、經(jīng)濟(jì)效益差、污染嚴(yán)重 12.交通: 交通條件好,鐵路公路為主、河運(yùn)條件差; 鐵路線(xiàn):京哈線(xiàn) 哈大線(xiàn) 濱洲線(xiàn) 濱綏線(xiàn) 13.資源: 氣候:雨熱同期 光照充足 晝夜溫差大 作物生長(zhǎng)期長(zhǎng) 實(shí)物:礦產(chǎn) 森林 土地 能源:煤 石油 風(fēng)能 太陽(yáng)能 14.災(zāi)害與生態(tài)問(wèn)題:寒潮暴雪、低溫凍害 、黑土肥力退化、濕地沼澤退化、西部地區(qū)荒漠化 東北平原平坦的地形,為交通線(xiàn)建設(shè)提供極大便利條件 中國(guó)可以劃分成12個(gè)主要地形區(qū),每個(gè)地形區(qū)都按照這14點(diǎn)去整理總結(jié);除了按地形區(qū)劃分,大家還可以按要素來(lái)整理,比如以土壤為例,整理出各個(gè)地形區(qū)的土壤類(lèi)型。
相信童鞋們按照這個(gè)辦法用心整理一遍,一定會(huì)有所收獲,區(qū)域地理會(huì)快速進(jìn)步。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù) 最后祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步~ 本公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)者為高中地理小包老師 熱愛(ài)生活、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)旅行 曾搭車(chē)環(huán)游中國(guó) 足跡遍布30省區(qū)與十余國(guó)家 堅(jiān)持把書(shū)本理論與地理實(shí)踐相結(jié)合 展現(xiàn)給學(xué)生最精彩的地理課堂。 |
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