在學校被欺凌的孩子，不同家長的2種做法，讓孩子成了不同的人

 然后她的同桌就嫉妒了，開始偷她的生字本和書，上課經(jīng)常掐她，身上青一塊紫一塊，也沒辦法寫作業(yè)。一個媽媽很憤怒的沖到老師辦公室，要求老師給孩子換宿舍，老師見到那個孩子，發(fā)現(xiàn)原來是個小胖子。

核心提示:事情發(fā)生在小學一年級，這個孩子因父母工作的變動轉(zhuǎn)學了。父母給她隨便找了個城鄉(xiāng)小學給她念，孩子的成績很好，第一次考試就拿了滿分。然后她的同桌就嫉妒了，開始偷她的生字本和書，上課經(jīng)常掐她，身上青一塊紫一塊，也沒辦法寫作業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計，幾乎所有的孩子，在小學甚至中學都遇到過校園暴力，或者是同學間相互欺凌，不是被人欺負，就是去欺負別人

最關(guān)心的還是"后來"，后來，他們的媽媽、老師是怎么教育的

從前有個小孩，在學校被人欺負，后來她轉(zhuǎn)學了

事情發(fā)生在小學一年級，這個孩子因父母工作的變動轉(zhuǎn)學了。父母給她隨便找了個城鄉(xiāng)小學給她念，孩子的成績很好，第一次考試就拿了滿分。然后她的同桌就嫉妒了，開始偷她的生字本和書，上課經(jīng)常掐她，身上青一塊紫一塊，也沒辦法寫作業(yè)。

后來，她回家告訴爸媽，想讓爸媽去找老師談?wù)?，讓他們分開坐。爸媽去了，老師當面把同桌找來問"你欺負她了嗎?你怎么可以這樣，下次不能這樣了"，并沒有悉心教導

結(jié)果座位沒調(diào)成，換來同桌更加瘋狂的報復

最嚴重一次是發(fā)生在期末考試，同桌不僅抄她的全部答案，還逼她把自己的正確答案改成錯的，結(jié)果她那次只得了70多分，同桌卻100分

老師把她叫到辦公室，問她為什么成績下滑這么快，她害怕像上次那樣遭到報復，于是選擇沉默

再后來，她父母工作又發(fā)生了變動，她轉(zhuǎn)學了......

我也曾是一個校園欺凌的受害者，正是因為經(jīng)歷過，我才能夠真正的明白，那些孩子怕什么，想什么

再給大家講另外一個教育孩子的媽媽:

一個媽媽很憤怒的沖到老師辦公室，要求老師給孩子換宿舍，老師見到那個孩子，發(fā)現(xiàn)原來是個小胖子。

于是開玩笑的說"這大塊頭，應該是你欺負別人才對吧"

媽媽說道"別看他長得胖，但是走到哪里都是被欺負"

"這樣，我給你兩個建議，一是選擇換宿舍，但是就算換了，也不敢保證不會發(fā)生類似的事情。就像將來到社會上，一樣的性格，一樣的事件，你不會想讓你兒子換單位吧

二是不換宿舍，聽我的指揮。"

接下來，老師采取了以下措施:

每天帶一點零食到宿舍，并且自愿分給所有人

把欺負人的孩子帶到辦公室，跟他講道理，讓他跟小胖子擁抱

告訴被欺負的孩子，你完全可以打贏欺負你的，要是再欺負你的話，你就狠狠的打回去，但是要避開重要部位

把欺負人的孩子安排到高年級的宿舍住兩天，讓高年級的適當?shù)钠圬撘幌滤?，讓他感受一下被欺凌的感覺

看到這里，聰明的媽媽一定看出了什么對嗎?

當美國能夠因為一個叫亞當?shù)暮⒆颖缓?，而在超市、商場、醫(yī)院等公共場合設(shè)立兒童安全警報器的時候，

我們每一個孩子被欺負，父母都有責任參與幫助