“國(guó)學(xué)”是什么? “國(guó)學(xué)”一說,最早見于近代思想家章太炎先生的《國(guó)故論衡》。顧名思義,“國(guó)學(xué)”就是中國(guó)之學(xué),是中華民族在數(shù)千年歷史中創(chuàng)造的文化。國(guó)學(xué)堪稱中國(guó)人的性命之學(xué),中華文化的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、固本之學(xué),是增加傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的學(xué)問。已故著名國(guó)學(xué)大師季羨林老先生曾提出“大國(guó)學(xué)”的概念,他說:“國(guó)學(xué)應(yīng)該是‘大以國(guó)學(xué)’的范圍,不是狹義的國(guó)學(xué)”。國(guó)內(nèi)各地域文化和56個(gè)民族的文化,都包括在“國(guó)學(xué)”的范圍之內(nèi)。也就是說,廣義的“國(guó)學(xué)”,就是中國(guó)之學(xué)、中華之學(xué),是中華各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)思想的總稱。國(guó)學(xué)匯通思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀民俗,蘊(yùn)含國(guó)脈、國(guó)魂、國(guó)本,是中國(guó)人的根基所在、尊嚴(yán)所在。從20世紀(jì)90年代起,國(guó)學(xué)熱再次興起,如今方興未艾。 國(guó)學(xué)分類 我們國(guó)家歷史悠久,文化燦爛。我們的祖先留下了5000年文化遺產(chǎn),國(guó)學(xué)博大精深、包羅萬象,可以分為天文、歷法、地理、歷史、職官、服飾、器物、玉文化、青銅文化、文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、美食、民俗、禮儀百草醫(yī)藥等方面。國(guó)學(xué)以學(xué)科分,可分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、民俗學(xué)、倫理學(xué)、考據(jù)學(xué)、版本學(xué)等;以傳統(tǒng)圖書類別分,可分為經(jīng)、史、子、集四部。具體而言,國(guó)學(xué)是以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說為根基,涵蓋兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué),以及同時(shí)期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩(shī)詞、元曲、明清小說和歷代史學(xué)等內(nèi)容。 “國(guó)學(xué)”的三大主流 國(guó)學(xué)從思想體系上以儒、釋、道三家為主流,諸子百家兼容并蓄。國(guó)學(xué)的復(fù)興,是時(shí)代的呼喚與要求。今天,隨著國(guó)勢(shì)上升,我們自然要大力弘揚(yáng)國(guó)學(xué),也要讓世界了解國(guó)學(xué)。了解國(guó)學(xué)也就是了解我們的歷史和現(xiàn)在,也就是了解我們中國(guó)人。我們知道,成為文化大國(guó)才是真正的強(qiáng)國(guó)。在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,作為一個(gè)中國(guó)人,我們更應(yīng)該深入全面地了解我們自己的國(guó)學(xué),絕對(duì)不能夠數(shù)典忘祖。國(guó)學(xué)是以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說為根基,涵蓋兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué),以及同時(shí)期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩(shī)詞、元曲、明清小說和歷代史學(xué)等內(nèi)容。 為什么要學(xué)習(xí)“國(guó)學(xué)”? 千百年來,國(guó)學(xué)已滲透到社會(huì)的方方面面,直接影響著國(guó)人的思想、意識(shí)、倫理、道德和行為。國(guó)學(xué)不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),了解國(guó)學(xué),繼承和弘揚(yáng)中國(guó)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。作為一個(gè)現(xiàn)代人,不能不知道傳統(tǒng),作為一個(gè)中國(guó)人,不能不了解國(guó)學(xué)。 在走向世界的今天,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。走進(jìn)博大精深的國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,領(lǐng)悟國(guó)學(xué)的精髓,感受國(guó)學(xué)的智慧,把握傳統(tǒng)文化的脈搏,豐富自身的內(nèi)涵,成為文化達(dá)人。 |
|