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2016年度“影響教師的100本書”,你讀了幾本?

 haoleidong 2017-01-11


 莎士比亞曾說過:書籍是人類知識的總統(tǒng)!作為老師,我們深知,要想給學(xué)生一桶水,我們就必須有一口井。在這個信息化社會,學(xué)生獲取信息的渠道越來越多,教師如果不及時充電,這一口井就很容易干涸。因此,多讀書,讀好書就成了必須。什么是“好書”?見仁見智。一般來說,經(jīng)過時間和大眾檢驗過的書就是好書。

日前,由中國教育新聞網(wǎng)、國家智慧教育展組委會聯(lián)合主辦的2016年度“影響教師的100本書”全面出爐啦!


TOP10
書目


1
《教學(xué)與行為干預(yù)(RTI)》



2
《專業(yè)資本:變革每所學(xué)校的教學(xué)》


3
《棉花糖實驗——自控力養(yǎng)成圣經(jīng)》


4
《學(xué)習(xí)之道》


5
《怎么上課,學(xué)生才喜歡》
 

6
《熱情投入的主動學(xué)習(xí)者》


7
《孩子是個哲學(xué)家》


8
《失控:孩子不聽管教怎么辦?》


9
《人之初:現(xiàn)代蒙學(xué)四十六課》



10
《厚土》

以上是排名前10的書籍,接下來是分類整理的100本書單!


教育理論類

1. 《教學(xué)與行為干預(yù)(RTI)》,[美]卡拉·肖爾等著,王小慶譯,華東師范大學(xué)出版社2016年2月出版

2. 《專業(yè)資本:變革每所學(xué)校的教學(xué)》,安迪·哈格里夫斯、邁克·弗蘭著,高振寧譯,華東師范大學(xué)出版社2015年11月出版

3. 《棉花糖實驗——自控力養(yǎng)成圣經(jīng)》, [美] 沃爾特·米歇爾著, 任俊 閆歡譯,北京聯(lián)合出版公司2016年10月出版

4. 《教育方法學(xué)》,[日]佐藤學(xué)著,于莉莉譯,教育科學(xué)出版社2016年3月出版

5. 《同一性 青少年與危機》,[美]埃里克森著,中央編譯出版社2015年12月出版

6. 《美國基礎(chǔ)教育:觀察與研究》,王定華著,人民教育出版社2016年1月出版

7. 《首要教學(xué)原理》,[美]M.戴維.梅里爾(M.David Merrill)著,盛群力、鐘麗佳等譯,福建教育出版社2016年7月出版

8. 《教育中的理論與抵制》(第二版),[美]亨利·吉魯(Henry A.Giroux)著,張斌、常吟、左繼容、傅書紅譯,閻光才、張斌校,教育科學(xué)出版社2016年4月出版

9. 《學(xué)會教學(xué)》(第九版),[美]理查德·I·阿侖茲(Richard I. Arends)著,叢立新等譯,中國人民大學(xué)出版社2016年6月出版


教育心理類

10. 《寫給教師的心理學(xué)》,[英]斯科特·巴克勒、保羅·卡斯?fàn)栔?,張浩、郝杰等譯,華東師范大學(xué)出版社 2016年5月出版

11. 《情緒急救:應(yīng)對各種日常心理傷害的策略與方法》,[美]蓋伊·溫奇(Guy Winch)著,孫璐譯,上海社會科學(xué)院出版社2015年8月出版

12. 《青春期心理學(xué):青少年的成長、發(fā)展和面臨的問題》(原書第13版),[美]金·蓋爾·多金(Kim Gale Dolgin)、菲利普·賴斯(F.Philip Rice)著,王曉麗、王俊譯,機械工業(yè)出版社2016年6月出版

13. 《破解孩子的心理密碼》,[奧地利]阿爾弗雷德·阿德勒著,金玉編譯,黑龍江教育出版社2015年11月出版

14. 《男孩的人生目標(biāo)大不同》,[美]邁克爾·古里安(Michael Gurian),中國人民大學(xué)出版社2015年11月出版

15. 《去情緒化管教:幫助孩子養(yǎng)成高情商有教養(yǎng)的大腦》,[美]丹尼爾·西格爾、蒂娜·佩妮·布賴森著,吳蒙琦譯,機械工業(yè)出版社2015年8月出版

16. 《我在美國做學(xué)校心理學(xué)家——走進(jìn)真實的美國中小學(xué)生活》,謝剛著,北京師范大學(xué)出版社2016年4月出版

17. 《對話孩子:我在加拿大做心理咨詢與治療》,黃蘅玉著,上海社會科學(xué)院出版社2015年7月出版

18. 《讀懂初中生——心理特級教師的咨詢手記》,楊敏毅、黃莉莉著,中國人民大學(xué)出版社2016年1月出版



教師專業(yè)成長類

19. 《怎么上課,學(xué)生才喜歡》,魏勇著,中國人民大學(xué)出版社2016年4月出版

20. 《有效教學(xué)設(shè)計:幫助每個學(xué)生都獲得成功》,[美]凱·M·普萊斯(Kay M. Price)、[美]卡娜·L·納爾遜(Karnal L. Nelson)著,李文巖等譯,中國人民大學(xué)出版社2016年4月出版

21. 《教師花傳書》,[日]佐藤學(xué)著,陳靜靜譯,鐘啟泉校,華東師范大學(xué)出版社 2016年9月出版

22. 《課堂研究》,鐘啟泉著,華東師范大學(xué)出版社2016年11月出版

23. 《書語者——如何激發(fā)孩子的閱讀潛能》,[美]唐娜琳·米勒著,關(guān)睿、石東譯,阿甲審譯,新疆青少年出版社2016年9月出版

24. 《讓學(xué)生學(xué)會閱讀——群文閱讀這樣做》,蔣軍晶著,中國人民大學(xué)出版社2016年7月出版

25. 《我就想淺淺地教語文:肖培東語文課例品讀》,肖培東著,長江文藝出版社2016年1月出版

26. 《我這樣做老師》,魏書生著,長江文藝出版社2016年1月出版

27. 《重新想象學(xué)習(xí):互聯(lián)社會的學(xué)習(xí)變革》,[英]格雷厄姆·布朗-馬丁著,[伊朗]紐莎·塔瓦科利恩攝,徐曉紅譯,中國人民大學(xué)出版社2016年11月出版

28. 《翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)法》,金陵著,北京師范大學(xué)出版社2015年3月出版

29. 《促進(jìn)教學(xué)的測驗與評價》,趙德成著,華東師范大學(xué)出版社2016年7月出版

30. 《怎樣評價學(xué)生才有效——促進(jìn)學(xué)習(xí)的多元化評價策略》,[美]埃倫·韋伯著,陶志瓊譯,中國輕工業(yè)出版社2016年1月出版

31. 《學(xué)生綜合素質(zhì)評價:怎么看?怎么辦?》,柳夕浪著,華東師范大學(xué)出版社 2016年1月出版

32. 《新高考來了,怎么看,怎么辦》,顧明遠(yuǎn)、翟博主編,高等教育出版社2016年5月出版

33. 《給小學(xué)教師的100個簡單的科學(xué)實驗創(chuàng)意》,[英]特雷西·安·阿斯頓著,韓小寧、劉白玉、頓小慧譯,中國青年出版社2016年8月出版

34. 《像冠軍一樣教學(xué):引領(lǐng)學(xué)生走向卓越的62個教學(xué)訣竅》,[美]道格·萊莫夫著,丁浩、趙婕譯,中國青年出版社2016年9月出版

35. 《教育的重建》,楊東平著,上海社會科學(xué)院出版社2016年5月出版

36. 《做有智慧的教育者》,林格著,清華大學(xué)出版社2015年5月出版

37. 《智慧靈性的小學(xué)語文教學(xué)》,陳延軍著,清華大學(xué)出版社2016年4月出版

38. 《合作學(xué)習(xí)技能35課:培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來競爭力》,[美]哈維·斯莫基·丹尼爾斯、南?!に固鼓峥酥?,馮魯華、楊婷婷譯,中國青年出版社2016年4月出版

39. 《讀書是教師最好的修行》,常生龍著,教育科學(xué)出版社2015年10月出版

40. 《設(shè)計·制作·游戲:培養(yǎng)下一代STEM創(chuàng)新者》(中小學(xué)STEM教育叢書),[美]瑪格麗特·赫尼、[美]大衛(wèi)·E·坎特主編,趙中建、張悅穎主譯,上??萍冀逃霭嫔?015年12月出版

41. 《做最好的中學(xué)教師:高效課堂管理的十三堂課》,[美]卡蘿爾·西蒙·溫斯坦(Carol Simon Weinstein)、[美]英格麗德·諾沃德沃爾斯基(Ingrid Novodvorsky)著,田慶軒、顧翼梅、田墨濃譯,中國人民大學(xué)出版社2016年5月出版

42. 《老師如何提問,學(xué)生才會思考》,[美]南?!と鳡枴⒄淠荨しǚ茽栔?,劉夏青等譯,中國青年出版社2016年5月出版

43. 《怎么想,就怎么教——從默會知識到思維教學(xué)》,丁際旺著,教育科學(xué)出版社2015年10月出版

44. 《小學(xué)語文主題教學(xué)研究》,竇桂梅著,人民教育出版社2015年5月出版

45. 《美國中小學(xué)課堂觀察——一位教育學(xué)教授的筆記》,李海林著,教育科學(xué)出版社2015年8月出版

46. 《教育為誰》,李鎮(zhèn)西著,華東師范大學(xué)出版社2015年9月出版

47. 《傾聽課堂:教師行動研究例析》,胡慶芳等著,教育科學(xué)出版社2016年1月出版

48. 《王崧舟與詩意語文》,人民教育家研究院組編,王崧舟著,北京師范大學(xué)出版社2015年10月出版

49. 《華應(yīng)龍與化錯教學(xué)》,人民教育家研究院組編,華應(yīng)龍著,北京師范大學(xué)出版社2015年9月出版

50. 《沒有圍墻的教室——美國女老師30年愛心課堂手記》,[美]弗朗西斯·H·卡庫嘎瓦著,仲小燕譯,譯林出版社2015年11月出版

51. 《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思——小學(xué)數(shù)學(xué)探索性作業(yè)設(shè)計與實施》,劉善娜著,教育科學(xué)出版社2016年3月出版

52. 《教師的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng)》,程慧著,福建教育出版社2016年9月出版


學(xué)前教育類


53. 《熱情投入的主動學(xué)習(xí)者——學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)及其培養(yǎng)》,[美]馬里奧·希森(Marilou Hyson)著,霍力巖、房陽洋、孫薔薔譯,教育科學(xué)出版社2016年4月出版

54. 《學(xué)習(xí)的心智傾向與早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè):形成中的學(xué)習(xí)》,[新西蘭]瑪格麗特·卡爾,溫迪·李,卡羅林·瓊斯,安·史密斯,凱特·馬歇爾,朱迪思·鄧肯著 周菁譯,教育科學(xué)出版社2016年3月出版

55. 《兒童游戲通論》,劉焱著,福建人民出版社2015年11月出版

56. 《幼兒園自主游戲觀察與記錄——從游戲故事中發(fā)現(xiàn)兒童》,董旭花等著,中國輕工業(yè)出版社2015年12月出版

57. 《蒙臺梭利教育精華:讓孩子自信又獨立》,[法]夏洛特·普桑(Charlotte Poussin)著,尹亞楠譯,浙江人民出版社2016年4月出版

58. 《幼兒園備課·說課·聽課·評課》,俞春曉等著,中國輕工業(yè)出版社2015年12月出版

59. 《園長的札記》,游向紅著,學(xué)苑出版社2015年11月出版

60. 《幼兒園:教什么?怎么教?——“耶魯一期”美國研修手記》,劉華蓉主編,教育科學(xué)出版社2016年3月出版

61. 《破解家園溝通的44個難題》,胡劍紅主編,中國輕工業(yè)出版社2016年3月出版


綜合類


62. 《失控:孩子不聽管教怎么辦?》,[美]沙法麗·薩巴瑞(ShefaliTsabary)著,孫璐譯,上海社會科學(xué)院出版社2016年1月出版

63. 《孩子是個哲學(xué)家》,[意]皮耶羅·費魯奇著,張晶譯,上海社會科學(xué)院出版社2016年10月出版

64. 《學(xué)習(xí)之道》,[美]芭芭拉·奧克利著,教育無邊界字幕組,機械工業(yè)出版社2016年11月出版

65. 《特權(quán):圣保羅中學(xué)精英教育的幕后》,[美]西莫斯·可汗著,蔡寒韞譯,華東師范大學(xué)出版社2016年1月出版

66. 《刻意練習(xí)——如何從新手到大師》,[美]安德斯·艾利克森,[美]羅伯特·普爾著,王正林譯,機械工業(yè)出版社2016年11月出版

67. 《媽媽教的數(shù)學(xué)》,孫路弘著,浙江人民出版社2016年11月出版

68. 《地球通史》(墻書系列),江蘇鳳凰少年兒童出版社2016年11月出版

69. 《巨嬰國》,武志紅著,浙江人民出版社2016年12月出版

70. 《未來在等待的人才:哈佛、牛津的5堂思考力訓(xùn)練課》,[日]福原正大著,浙江人民出版社2016年6月出版

71. 《發(fā)現(xiàn)你的天賦》,[英]肯·羅賓遜(Ken Robinson)、[美]盧·阿羅尼卡(Lou Aronica)著,路慧編,李慧中譯,浙江人民出版社2015年3月出版

72. 《乘數(shù)效應(yīng):發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的天才》,[美]利茲·懷斯曼、洛伊斯·艾倫、伊利斯·福斯特著,韓雪譯,黑龍江教育出版社2016年3月出版

73. 《心理營養(yǎng):林文采博士的親子教育課》,[馬來西亞]林文采、伍娜著,上海社會科學(xué)院出版社2016年1月出版

74. 《不吼不叫:如何平靜地讓孩子與父母合作》,[美]羅娜·雷納著,鐘煜譯,上海社會科學(xué)院出版社2016年3月出版

75. 《平和式教養(yǎng)法》,[美]勞拉·馬卡姆博士著,孫璐譯,上海社會科學(xué)院出版社,2016年6月出版

76. 《加油向未來 科學(xué)一起嗨》,《加油 向未來》節(jié)目組著,高等教育出版社2016年09月出版

77. 《孩子:挑戰(zhàn)》,[美]魯?shù)婪颉さ吕卓怂埂美]薇姬·索爾茲著,甄穎譯,三聯(lián)書店2015年1月出版

78. 《小集團(tuán)思維:決策及其失敗的心理學(xué)研究》,[美]歐文·L·賈尼斯著,張清敏、孫天旭、王姝奇譯,中央編譯出版社2016年5月出版

79. 《好習(xí)慣成就孩子的一生:0-6歲幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育》,晏紅著,長江文藝出版社2016年5月出版

80. 《學(xué)習(xí)的科學(xué):如何學(xué)習(xí)得更好更快》,[美]愛德華·D·赫斯著,汪建軍譯,中國青年出版社2016年6月出版

81. 《母愛的羈絆》,[美]卡瑞爾·麥克布萊德(Karyl McBride)著,于玲娜譯,機械工業(yè)出版社2015年9月出版

82. 《頑皮的孩子是天才》, [美]狄波拉·塔爾梅奇、杰米·塞勒著,張薔薔、林笠譯,黑龍江教育出版社2016年1月出版

83. 《優(yōu)秀的綿羊》,[美]威廉·德雷謝維奇著,九州出版社2016年5月出版

84. 《讀懂孩子的涂鴉世界》,潘鏡蘭著,譯林出版社2015年2月出版

85. 《不和媽媽說再見》,趙銳著,福建人民出版社2015年9月出版

86. 《陪孩子走過小學(xué)六年》,劉稱蓮著,北京聯(lián)合出版公司2016年11月第3版

87. 《讓教育回歸美好生活——爸爸陪伴孩子的秘密手記》,張貴勇著,九州出版社2016年3月出版

88. 《爸爸,我們永遠(yuǎn)不分離》,尹熙一著,中央編譯出版社2016年6月出版

89. 《媽媽需要我》,[韓]李成律著,[韓]金鎬敏繪,段佳韻譯,廣西師范大學(xué)出版社2016年7月出版

人文類

90. 《厚土:一個清華學(xué)子對晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實》,肖亞洲著,中央編譯出版社2016年9月出版

91. 《人之初:現(xiàn)代蒙學(xué)四十六課》,王尚文、郭初陽、顏煉軍著,東方出版社2016年10月出版

92. 《我悲哀地望著我們這一代人》,朵漁著,中國人民大學(xué)出版社2016年5月出版

93. 《世界文明史》,[美]菲利普·李·拉爾夫、[美]羅伯物·E·勒納、[美]斯坦迪什·米查姆、[美]愛德華·伯恩斯著,趙豐譯,商務(wù)印書館2016年3月出版

94. 《世界小史》,[英]恩斯特·貢布里希著,吳秀杰譯,廣西師范大學(xué)出版社2016年1月出版

95. 《朦朧城市》系列,[法] 貝涅·彼特,[比] 馮索瓦·史奇頓著,[比] 馮索瓦·史奇頓繪,劉潔婧 徐婉揚譯,人民美術(shù)出版社2016年6月出版

96. 《悲傷與理智》,[美]約瑟夫·布羅茨基(Joseph Brodsky)著,劉文飛譯,上海譯文出版社2015年5月出版

97. 《為生命而讀》,[美]約翰·倫納德(John Leona) 著,上海譯文出版社2016年5月出版

98. 《自我》,[英]巴里·丹頓著,王岫廬譯,上海文藝出版社2016年3月出版

99. 《平凡的偉大——教育家陶行知、楊東莼、牧口常三郎的生活史》,周洪宇著,福建教育出版社2016年7月出版

100. 《世界人文地圖趣史》,[英]安妮·魯尼(Anne Rooney)著,嚴(yán)維明譯,電子工業(yè)出版社2016年5月出版


 

     書籍是造就靈魂的工具,而老師是人類靈魂的工程師!今天給大家整理的2016年度“影響教師的100本書”各位老師你讀完了嗎?如果沒有,那就趁“寒假”模式即將開啟,抓緊時間給自己充電吧!


END


文章來源:中國教育新聞網(wǎng)

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