放大招:小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)句式變換,掌握高分到手擒拿! 2017-01-04 北京學(xué)之道快樂(lè)作文 北京學(xué)之道快樂(lè)作文 klzwxx 為學(xué)校的學(xué)生提供咨詢、資訊和家長(zhǎng)溝通平臺(tái) 小學(xué)語(yǔ)文是小學(xué)階段的重要學(xué)習(xí)科目,也是語(yǔ)文打基礎(chǔ)的重要學(xué)習(xí)期。 但事實(shí)是,很多小孩在進(jìn)入小學(xué)后,一開(kāi)始就害怕學(xué)習(xí)語(yǔ)文,存在著嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。而小學(xué)語(yǔ)文的句式變換是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),也是考試常見(jiàn)的拉分題型。 那么,小學(xué)語(yǔ)文句式變換到底該怎么學(xué)習(xí)呢?很多人往往都忽略了這一點(diǎn),其實(shí)這或許是一個(gè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印,下面我們就看看怎么學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)的句式變換吧! 動(dòng)動(dòng)手,一起練一練 注意:無(wú)論怎樣變換句式,變換后的句意始終要保持與原句的意思基本一致。 一擴(kuò)寫下列句子。 1.體育健兒取得了成績(jī)。 2. 列車奔馳。 3.小蜜蜂飛來(lái)飛去。 4. 黑熊表演節(jié)目。 5.浪花跳躍。 6. 貓捉老鼠。 7. 小蝌蚪游著。 8. 秧苗生長(zhǎng)。 二縮寫下列句子。 1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán)。 2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。 3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城。 4、這樣氣魄雄偉的工程是一個(gè)偉大的奇跡。 5、雪白的小兔在田野里飛快地跑來(lái)跑去。 6、白發(fā)蒼蒼的老人第一次見(jiàn)到高大雄偉的天安門。 7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。 8、白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場(chǎng)上用力地做廣播體操。 三將下面的句子改寫成為帶有“被”字的句子。 1、大雁總是把小雁護(hù)在翅膀底下。 2、我洗干凈了紅領(lǐng)巾。 3、船里裝載的新米把船身壓得很低。 4、詹天佑克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。 5、黃鸝吃了卷葉蟲。 6、我把這幅畫掛在書桌前,多年來(lái)不曾換樣。 7、一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。 8、這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱為“瑞雪”的道理吧! 四將下面的句子改寫成為帶有“把”字的句子。 1、我被這動(dòng)人的情景吸引住了。 2、媽媽,晚飯我已經(jīng)燒好了。 3、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。 4、激流沖跑了那塊人們洗衣服用的礁石。 5、那只大蟲被武松使盡力氣按定。 6、北緯17度線以北不能種橡膠的極限,終于被我省科技人員沖破了。 7、北風(fēng)吹來(lái),地面上的害蟲都凍死了。 8、小草被人們叫做大力士,那是因?yàn)樗幸环N看不見(jiàn)的生命力。 五把下面的句子改寫反問(wèn)句。 1、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 2、巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。 3、如果下面沒(méi)有泉水,這么旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。 4、你用臟手隨便抓東西吃,肚子里準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲。 5、登泰山看日出是我很久以來(lái)最大的心愿。 6、四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。 7、對(duì)于這種壞人壞事,我們不能不聞不問(wèn)。 8、沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。 六把下面的句子改為陳述句。 1、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢? 2、那大臣想:難道我還不稱職嗎?難道我是愚蠢的嗎? 3、不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)? 4、他哪里知道人家要把他怎么樣呢? 5、你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎? 6、凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺呢? 7、小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎? 8、又爛又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢? 七把下面的句子改為雙重否定句。 1、天亮前一定要趕到目的地。 2、鄰居們都夸他是個(gè)好孩子。 3、曹操的兵士坐不慣船,可是要渡過(guò)大江,就要坐船。 4、行走在沙漠上有時(shí)會(huì)看到海市蜃樓,那真可以算是奇妙的景觀了。 5、同學(xué)們誰(shuí)也不去理睬他,他孤獨(dú)地坐在角落里。 6、爸爸發(fā)起脾氣來(lái),姐姐和我都得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。 八將下面的直述句改寫成為轉(zhuǎn)述句。 1、巴金說(shuō):“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天?!?/p> 2、董存瑞堅(jiān)決地說(shuō):“我去炸掉它!” 3、烏龜對(duì)青蛙說(shuō):“你跳出井口來(lái)看一看吧?!?/p> 4、魯迅在回信中說(shuō):“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?/p> 5、老師對(duì)我說(shuō):“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?/p> 6、貝多芬問(wèn)盲姑娘:“您愛(ài)聽(tīng)嗎?我再給您彈一首曲子吧?!?/p> 7、萌萌把饃遞給我:“老師,您幾天都沒(méi)吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了?!?/p> 8、那挑山工想了想說(shuō):“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?” 好了,以上就是小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)句式變換的總結(jié)了,是不是簡(jiǎn)單清晰呢?趕快收藏起來(lái)幫孩子查漏補(bǔ)缺吧!希望以上對(duì)大家有所幫助,幫孩子輕松高效學(xué)習(xí),穩(wěn)拿高分! 閱讀 |
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來(lái)自: 雁南飛香 > 《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總匯》