《文明禮儀伴我行》主題隊會活動總結(jié) 五道溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 六年一班 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?通過本次活動孩子們有了深刻的認(rèn)識,受到了很好的教育?,F(xiàn)把班隊活動情況總結(jié)如下: 一、注重感悟,讓“文明”深入人心。 要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須提高自我意識,讓學(xué)生在回顧、交流、討論中體會文明禮儀的重要性。在活動中讓“規(guī)范”深入人心,讓文明之花遍地開放。通過小組的系列主持,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。 二、文明活動形式多種多樣,使文明具體化。 對學(xué)生進行自覺的感知與覺悟后,要讓學(xué)生真正掌握“文明禮儀”的內(nèi)容,運用各種形式的活動體現(xiàn)學(xué)生一日常規(guī)的文明禮儀,在活動中對學(xué)生的行為進行了熏陶與教育引導(dǎo)。對會以乘坐文明航班的情景,穿插形式多樣的活動,如校園童謠《拍手歌》、詩歌朗誦《文明禮儀之歌》、《新三字經(jīng)》、三句半《校園禮儀》、情景劇《校園路上的故事》、英語文明語、小游戲等。 三、聯(lián)系實際行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。 讓學(xué)生人人參與,處處感悟,學(xué)以致用。在分享中感受文明的好處,從活動中受到教育。通過豐富多彩的活動形式,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中發(fā)展。將對文明禮儀常識的認(rèn)知轉(zhuǎn)化為文明禮儀行為,逐步提高自身的文明修養(yǎng)。 四、培養(yǎng)主人意識,倡導(dǎo)持續(xù)行動 活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們在主題班會中的小主人意識,增強少先隊員的責(zé)任感和自豪感。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長! 想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 |
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