【2016年國家普通話水平測試題一】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) lǎo sāi qià ēn cáo shuā hénɡ zōnɡ xià bō mǐn jiàn qǔ zhuō féi bìnɡ kǔ yánɡ wài zǐ 老腮 洽 恩 曹 刷 恒 蹤 夏 撥 閩 建 娶 捉 肥 病 苦 揚 外子 kānɡ xián lüè ěr pō chén wà tǐ ài chuō jiǎnɡ zéi xùn biē rì jǔ diāo shù xí dòu 糠嫌 略 耳 頗 陳 襪 體 愛 戳 蔣 賊 迅 鱉 日 舉 叼 述 習竇 zhī qún cǎi bīn sè rénɡ yuàn tuī zhòu ɡǎn zā shǒu wānɡ ɡuǎ nónɡ yǔ xiónɡ quàn fēnɡ huàn 枝裙 睬 賓 瑟 仍 苑 推 皺 感 咂 手 汪 寡 濃 羽 雄 勸 豐幻 ténɡ zhǎn huái ɡuǎnɡ fán ruò zhǎnɡ lù yuē cí jī miè suí ɡuān zhǔ nai má sònɡ rě huī 滕盞 懷 廣 煩 若 掌 鹿 曰 磁 積 篾 隋 關 囑 耐 麻 誦 惹揮 lǐnɡ piáo jiǔ lán kào tuán jiǒnɡ mí ɡǔn fānɡ pén miào tún diu1 chánɡ yàn zuǐ shuān bǎo niē 領瓢 久 蘭 靠 團 窘 謎 滾 方 盆 妙 屯 丟 償 宴 嘴 栓 寶捏 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) diàn yā huǒ hòu zhēnɡ lùn yōnɡ yǒu nán ɡuài bèi wō ér wéi chí kuà dù miù wù pín qiónɡ zī ɡé 電壓 火 候 爭 論 擁 有 難 怪 被 窩 兒 維 持 跨 度 謬 誤 貧 窮 資格 méi rén ɡuī lǜ ɡānɡ tiě qínɡ kuànɡ kè qì jūn fá mínɡ chēnɡ jiào shī quē shǎo cónɡ ér hǎo dǎi 媒人 規(guī) 律 鋼 鐵 情 況 客 氣 軍 閥 名 稱 教 師 缺 少 從 而 好歹 xiānɡ cūn fó sì hé zuò shè xīn niánɡ shànɡcénɡ tiàoɡāoér dōnɡ ōu piě kāi xuǎn bá fù nǚ xiǎo wènɡ ér 鄉(xiāng)村 佛 寺 合 作 社 新 娘 上 層 跳 高 兒 東 歐 撇 開 選 拔 婦 女 小 甕兒 yún duān tóu nǎo jué dìnɡ xìnɡ wēn róu zhěn suǒ pí juàn shuǐ zāi suàn bàn ér ánɡ rán zhuànɡ tài 云端 頭 腦 決 定 性 溫 柔 診 所 疲 倦 水 災 蒜 瓣 兒 昂 然 狀態(tài) chǔ lǐ lín zhōnɡ zhuān jiā liánɡ kuài qián yí mò huà 處理 臨 終 專 家 涼 快 潛 移 默 化 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 很久以前,在一個漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉(zhuǎn)彎處,只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃?;鸸庥置饔至?,好像就在眼前……“好啦,謝天謝地!”我高興地說,“馬上就到過夜的地方啦!”船夫扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃起槳來?!斑h著呢!”我不相信他的話,因為火光沖破朦朧的夜色,明明在那兒閃爍。不過船夫是對的,事實上,火光的確還遠著呢。這些黑夜的火光的特點是:驅(qū)散黑暗,閃閃發(fā)亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢!…… 我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖,迎面駛來,又向后移去,仿佛消失在茫茫的遠方,而火光卻依然停在前頭,閃閃發(fā)亮,令人神往——依然是這么近,又依然是那么遠…… 現(xiàn)在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際,在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往??墒巧钪訁s仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃槳…… 然而,火光啊……畢竟……畢竟就在前頭!…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我喜愛的職業(yè) 2.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方) 我的家鄉(xiāng)是在一個小山村里,那里沒有城市熱鬧也沒有城市的喧嘩與繁華,不過那里有山有水,山清水秀,那里是我最熟悉的地方,那里有著我童年美好的回憶。 記得春天的時候,小草就轉(zhuǎn)出地面,樹上的葉子也抽出來了,大地一片綠色,就像穿上了一件綠衣裳。我就與小孩子一起到田野去捉蜻蜓,玩游戲,比如老鷹合作小雞或是捉迷藏,又或是跳格子。到了夏天,天氣熱了,我就會與小孩子到水庫里面游泳,那時候水庫的安全系數(shù)還不是很高,幾乎每年都會有事故發(fā)生,所以父母都不會讓我去游泳的,被發(fā)現(xiàn)之后當然就是處罰或是責罵了??墒悄菚r候自己真的很叛逆,也不知道什么是危險,被處罰之后下一次還是回去的。到了秋天,田野一片金黃,山上的野果也成熟了,我就會與自己的伙伴拿著籃子到上山去采,采回來了還要跟自己的好朋友一起分享。 我喜歡我的家鄉(xiāng)還因為那里有一樸實的村民,只要一方有難就八方來幫助。記得有一次,我感冒了,父母有剛剛不在家,鄰居知道了都過來看我,還帶我去看醫(yī)生,還給我做了中午飯,那次我真的很感動啊。 家鄉(xiāng)的變化很大。記得我小時候,家里要買什么日常生活用品,都要步行千里迢迢到鎮(zhèn)上去買,不過現(xiàn)在交通方便了,經(jīng)濟也發(fā)達了,現(xiàn)在村里也有了好幾家商店了,貨架上的商品琳瑯滿目,高中檔次的應有盡有,沒有滿足不同的消費需求?,F(xiàn)在買東西方便多了,再也不用愁了。 家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也是芝麻開花節(jié)節(jié)高哦。一棟棟的樓房拔地而起,代替了以往的平房,墻壁五顏六色,有白色的、黃色的、粉紅色的,有一層有兩層,房頂還有太陽能熱水器呢。特別是近兩年,經(jīng)濟更加是日新月異,很多人都買上了空調(diào)電腦。我愛我的家鄉(xiāng),因為我愛那里的山山水水,愛那里的鄰居。我衷心的祝愿家鄉(xiāng)會越來越富裕。 【2016年國家普通話水平測試題二】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 蹦(bèng) 耍(shuǎ) 德(dé) 擾(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn) 凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 絲(sī) 炯(jiǒng)粗(cū) 襖(ǎo) 甕(wèng) 癬(xuǎn) 兒(ér) 履(lǚ) 告(gào) 筒(tǒng) 貓(māo) 囊(náng) 馴(xùn) 辱(rǔ) 碟(dié) 栓(shuān) 來(lái) 頂(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(āi) 霎(shà) 果(guǒ) 憋(biē) 捺(nà) 裝(zhuāng) 群(qún) 精(jīng) 唇(chún)亮(liàng)館(guǎn) 符(fú) 肉(ròu) 梯(tī) 船(chuán)溺(nì) 北(běi) 剖(pōu) 民(mín) 邀(yāo) 曠(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(jiǔ) 除(chú) 缺(quē) 雜(zá) 搜(sōu) 稅(shuì)脾(pí) 鋒(fēng) 日(rì) 賊(zéi) 孔(kǒng)哲(zhé) 許(hǔ) 塵(chén) 謂(wèi) 忍(rěn) 填(tián) 頗(pō) 殘(cán) 澗(jiàn) 窮(qióng)歪(wāi)雅(yǎ) 捉(zhuō) 湊(còu) 怎(zěn) 蝦(xiā) 冷(lěng) 躬(gōng) 莫(mò) 雖(suī) 絹(juàn) 挖(wā) 伙(huǒ) 聘(pìn) 英(yīng)條(tiáo) 笨(bèn) 斂(liǎn) 墻(qiáng)岳(yuè) 黑(hēi) 巨(jù) 訪(fǎng) 自(zì) 毀(huǐ) 鄭(zhèng)渾(hùn) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 損壞(sǔnhuài) 昆蟲(kūnchóng) 興奮(xīngfèn) 惡劣(èliè) 掛帥(guàshuài) 針鼻兒(zhēnbíer) 排斥(páichì) 采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒謬(huāngmiù) 少女(shàonǚ) 電磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰當(qiàdàng) 若干(ruògān) 加塞兒(jiāsāier) 浪費(làngfèi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dī) 夜(yè)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xióng)兒(ér) 存(cún)留(liú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)鈕(niǔ) 佛教(fójiào) 新娘(xīnniáng) 逗樂兒(dòulèer) 全面(quánmiàn) 包括(bāokuò) 不用(búyòng) 培養(yǎng)(péiyǎng) 編纂(biānzuǎn) 扎實(zhāshi) 推測(tuīcè) 吵嘴(chǎozuǐ) 均勻(jūnyún) 收成(shōuchéng)然而(ránér)滿口(mǎnkǒu)怪異(guàiyì)聽話(tīnghuà)大學生(dàxuéshēng)發(fā)(fā)作(zuò) 侵(qīn)略(luè)鋼(gāng)鐵(tiě)孩(hái)子(zi)光(guāng)榮(róng)前(qián)仆(pū)后(hòu)繼(jì) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) yí wèi fǎnɡ měi zhōnɡ ɡuó nǚ zuò jiā , zài niǔ yuē yù dào yí wèi mài huā de lǎo tài tɑi 。 lǎo tài tɑi 一位 訪 美 中 國 女 作 家 , 在 紐 約 遇 到 一 位 賣 花 的 老 太 太 。老 太太 chuān zhuó pò jiù , shēn tǐ xū ruò , dàn liǎn shànɡ de shén qínɡ què shì nà yànɡ xiánɡ hé xìnɡ fèn 。 穿著 破 舊 , 身 體 虛 弱 , 但 臉 上 的 神 情 卻 是 那 樣 祥 和 興 奮。 nǚ zuò jiā tiāo le yì duǒ huā shuō : ' kàn qǐ lái , nǐ hěn ɡāo xìnɡ 。 ' lǎo tài tɑi 女作 家 挑 了 一 朵 花 說 :' 看 起 來 , 你 很 高 興 。 ' 老 太太 miàn dài wēi xiào dì shuō : ' shì de , yì qiè dōu zhè me méi hǎo , wǒ wèi shén me bù ɡāo xìnɡ 面帶 微 笑 地 說 : ' 是 的 , 一 切 都 這 么 美 好 , 我 為 什 么 不 高興 ne ?'' duì fán nǎo , nǐ dǎo zhēn nénɡ kàn dé kāi 。 ' nǚ zuò jiā yòu shuō le yí jù 。 méi liào dào , 呢 ?''對 煩 惱 , 你 倒 真 能 看 得 開 。 ' 女 作 家 又 說 了一 句 。 沒 料到, lǎo tài tɑi de huí dá ɡènɡ lìnɡ nǚ zuò jiā dà chī yì jīnɡ : ' yē sū zài xīnɡ qī wǔ 老太 太 的 回 答 更 令 女 作 家 大 吃 一 驚 : ' 耶 穌 在 星 期五 bèi dìnɡ shànɡ shí zì jià shí , shì quán shì jiè zuì zāo ɡāo de yì tiān , kě sān tiān hòu jiù shì 被釘 上 十 字 架 時 , 是 全 世 界 最 糟 糕 的 一 天 , 可 三 天 后 就是 fù huó jié 。 suó yǐ , dānɡ wǒ yù dào bú xìnɡ shí , jiù huì děnɡ dài sān tiān , zhè yànɡ yī 復活 節(jié) 。 所 以 , 當 我 遇 到 不 幸 時 , 就 會 等 待 三 天, 這 樣一 qiē jiù huī fù zhènɡ chánɡ le 。 '' děnɡ dài sān tiān ' , duō me fù yú zhé lǐ de huà yǔ , duō 切就 恢 復 正 常 了 。 '' 等 待 三 天 ' , 多 么 富 于 哲 理 的 話 語 ,多 me lè ɡuān de shēnɡ huó fānɡ shì。 tā bǎ fán nǎo hé tònɡ kǔ pāo xià , quán lì qù shōu huò kuài lè 。 么樂 觀 的 生 活 方 式 。 它 把 煩 惱 和 痛 苦 拋 下 , 全 力 去 收 獲 快 樂。 shěn cónɡ wén zài ' wén ɡé ' qī jiān , xiàn rù le fēi rén de jìnɡ dì 。 kě tā háo bú zài yì , 沈從 文 在' 文 革 ' 期 間 , 陷 入 了非 人 的 境 地。 可 他 毫 不 在 意, tā zài xián nínɡ shí ɡěi tā de biǎo zhí 、 huà jiā huánɡ yǒnɡ yù xiě xìn shuō : ' zhè lǐ 他在 咸 寧 時 給 他的 表 侄 、 畫 家 黃 永 玉 寫 信 說 :' 這里 de hé huā zhēn hǎo , nǐ ruò lái … … ' shēn xiàn kǔ nàn què rénɡ wéi hè huā de shènɡ kāi xīn xǐ 的荷 花 真 好 , 你 若 來 … … ' 身 陷 苦 難 卻 仍 為 荷 花 的 盛 開 欣喜 zàn tàn bù yǐ , zhè shì yì zhǒnɡ qū yú chénɡ mínɡ de jìnɡ jiè , yì zhǒnɡ kuànɡ dá sǎ tuō de xiōnɡ jīn , 贊嘆 不 已 , 這 是 一 種 趨 于 澄 明 的 境 界 , 一 種 曠 達 灑 脫 的 胸 襟, yì zhǒnɡ miàn lín mó nàn tǎn dànɡ cōnɡ rónɡ de qì dù , yì zhǒnɡ duì shēnɡ huó tónɡ zǐ bān de 一種 面 臨 磨 難 坦 蕩 從 容 的 氣 度 , 一 種 對 生 活 童 子 般的 rè ài hé duì méi hǎo shì wù wú xiàn xiànɡ wǎnɡ de shēnɡ mìnɡ qínɡ ɡǎn 。 熱愛 和 對 美 好 事 物 無 限 向 往 的 生 命 情 感 。 yóu cǐ kě jiàn , yínɡ xiǎnɡ yí ɡè rén kuài lè de , yǒu shí bìnɡ bú shì kùn jìnɡ jí mó nàn , 由此 可 見 , 影 響 一 個 人 快 樂 的 , 有 時 并 不 是 困 境 及 磨 難, ér shì yí ɡè rén de xīn tài 。 rú ɡuǒ bǎ zì jǐ jìn pào zài jī jí 、 lè ɡuān 、 xiànɡ shànɡ 而是 一 個 人的 心 態(tài) 。 如 果 把 自 己 浸 泡 在 積 極 、 樂 觀 、 向上 de xīn tài zhōnɡ , kuài lè bì rán huì zhàn jù nǐ de měi yì tiān 。 的心 態(tài) 中 , 快 樂 必 然 會 占 據(jù) 你 的 每 一 天 。 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.難忘的旅行 2.談談衛(wèi)生與健康 作為一個普通中學的普通教師,我的旅游機會是少而又少的。但也許因為少,他們都給我留下了美好的記憶。說到“難忘”,我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。 那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了。回來的路上我就想,如果有機會我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。 第一件事是在上黃山之前,接地導游問我們哪些人原意坐索道上山,她說黃山的風景都在山上,爬上的這幾里路上是沒有什么好看的的。我當時就和周圍的幾個朋友說了,我們來就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不來了。他們也都說是。其實我們心里都在想,導游要我們坐索道是因為她能得到好處才這么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風景和山上的風景真的沒法比,而且因為爬山耗費了大量的體力,上山有好多景點都沒有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當中只有幾個年輕的上去了。從這件事情當中,我看到在這個彼此間缺乏信任的時代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠信而感動。 【2016年國家普通話水平測試題三】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 蕊(ruǐ) 旗(qí) 臉(liǎn) 蛙(wā) 抗(kànɡ) 癮(yǐn) 耕(ɡēnɡ) 淮(huái) 周(zhōu) 齡(línɡ) 透(tòu) 磁(cí) 餅(bǐnɡ) 揉(róu) 猜(cāi) 攏(lǒnɡ) 哭(kū) 曬(shài) 東(dōnɡ) 鐵(tiě) 敷(fū) 謊(huǎnɡ) 栓(shuān) 窮(qiónɡ) 抓(zhuā) 詳(xiánɡ) 退(tuì) 坯(pī) 逛(ɡuànɡ) 舉(jǔ) 雄(xiónɡ) 政(zhènɡ) 官(ɡuān) 脅(xié) 黑(hēi) 倦(juàn) 葦(wěi) 洽(qià) 賠(péi) 倉(cānɡ) 憤(fèn) 膜(mó) 取(qǔ) 槽(cáo) 閏(rùn) 國(ɡuó) 噸(dūn) 民(mín) 捉(zhuō) 爸(bà) 容(rónɡ) 悅(yuè) 灸(jiǔ) 轟(hōnɡ) 描(miáo) 秧(yānɡ) 冷(lěnɡ) 田(tián) 影(yǐnɡ) 撈(lāo) 除(chú) 竅(qiào) 怎(zěn) 般(bān) 嗓(sǎnɡ) 梅(méi) 波(bō) 承(chénɡ) 師(shī) 謬(miù) 篇(piān) 峻(jùn) 反(fǎn) 迪(dí) 允(yǔn) 賽(sài) 您(nín) 攥(zuàn) 扯(chě) 站(zhàn) 俄(é) 鎳(niè) 啃(kěn) 杜(dù) 遵(zūn) 案(àn) 狗(ɡǒu) 外(wài) 保(bǎo) 葬(zànɡ) 盯(dīnɡ) 髓(suǐ) 拿(ná) 四(sì) 齒(chǐ) 帕(pà) 選(xuǎn) 爵(jué) 耳(ěr) 瞎(xiā) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 創(chuàng)(chuànɡ)新(xīn) 混(hùn)合(hé) 鎮(zhèn)(zhèn)壓(yā) 存(cún)在(zài) 瞇(mī)縫(fenɡ) 難(nán)受(shòu) 窘(jiǒnɡ)迫(pò) 慘(cǎn)死(sǐ) 平(pínɡ)日(rì) 總(zǒnɡ)歸(ɡuī) 你(nǐ)們(men) 線(xiàn)圈(quān) 商(shānɡ)品(pǐn) 篡(cuàn)奪(duó) 虧(kuī)損(sǔn) 科(kē)學(xué)家(jiā) 預(yù)防(fánɡ) 群(qún)眾(zhònɡ) 佛(fó)法(fǎ) 玩(wán)意(yì)兒(ér) 需(xū)求(qiú) 告(ɡào)別(bié) 駱(luò)駝(tuo) 利(lì)用(yònɡ) 被(bèi)窩(wō)兒(ér) 狀(zhuànɡ)況(kuànɡ) 丟(diū)掉(diào) 對(duì)偶(ǒu) 衰(shuāi)敗(bài) 懊(ào)悔(huǐ) 能(nénɡ)源(yuán) 數(shù)(shù)量(liànɡ) 搜(sōu)查(chá) 瓜(ɡuā)瓤(ránɡ)兒(ér) 強(qiánɡ)化(huà) 功(ɡōnɡ)率(lǜ) 耽(dān)誤(wu) 飛(fēi)快(kuài) 生(shēnɡ)產(chǎn)(chǎn) 教(jiào)訓(xùn) 面(miàn)條(tiáo)兒(ér) 了(liáo)解(jiě) 照(zhào)射(shè) 虐(nüè)待(dài) 主(zhǔ)人(rén)翁(wēnɡ) 只(zhí)好(hǎo) 兒(ér)童(tónɡ) 情(qínɡ)不(bú)自(zì)禁(jìn) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品22號 沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。 一陣臺風襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了! …… 忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈兒,“噗啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃,天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人??赡芏际沁@樣?藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。 小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我的朋友 2.談談美食 【2016年國家普通話水平測試題四】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 族(zú) 瞟(piǎo) 謬(miù) 蕊(ruǐ) 兒(ér) 頗(pō) 忙(mánɡ) 許(xǔ) 艘(sōu) 爽(shuǎnɡ) 薦(jiàn) 窄(zhǎi) 攥(zuàn) 耍(shuǎ) 陶(táo) 賞(shǎnɡ) 擦(cā) 孔(kǒnɡ) 忘(wànɡ) 搏(bó) 艙(cānɡ) 涌(yǒnɡ) 踹(chuài) 允(yǔn) 嫩(nèn) 窘(jiǒnɡ) 如(rú) 謊(huǎnɡ) 侵(qīn) 底(dǐ) 臘(là) 整(zhěnɡ) 陳(chén) 搞(ɡǎo) 奪(duó) 返(fǎn) 尊(zūn) 奉(fènɡ) 憋(biē) 恰(qià) 推(tuī) 盆(pén) 找(zhǎo) 隋(suí) 闊(kuò) 肥(féi) 宣(xuān) 娘(niánɡ) 卵(luǎn) 鉗(qián) 曰(yuē) 彌(mí) 絹(juàn) 條(tiáo) 挫(cuò) 衰(shuāi) 懂(dǒnɡ) 竹(zhú) 劣(liè) 恩(ēn) 剩(shènɡ) 緩(huǎn) 賽(sài) 兵(bīnɡ) 雅(yǎ) 定(dìnɡ) 心(xīn) 甕(wènɡ) 特(tè) 青(qīnɡ) 持(chí) 辦(bàn) 罰(fá) 日(rì) 黑(hēi) 灌(ɡuàn) 總(zǒnɡ) 哭(kū) 臥(wò) 死(sǐ) 趨(qū) 綹(liǔ) 栽(zāi) 雷(léi) 鷗(ōu) 男(nán) 君(jūn) 逾(yú) 構(gòu)(ɡòu) 撅(juē) 形(xínɡ) 滾(ɡǔn) 襪(wà) 閣(ɡé) 蹬(dēnɡ) 河(hé) 遍(biàn) 箱(xiānɡ) 詞(cí) 搔(sāo) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 黨(dánɡ)委(wěi) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 奇(qí)怪(ɡuài) 口(kǒu)哨(shào)兒(ér) 抓(zhuā)緊(jǐn) 惡(è)化(huà) 功(ɡōnɡ)能(nénɡ) 撇(piē)開(kāi) 采(cái)訪(fǎnɡ) 效(xiào)率(lǜ) 完(wán)全(quán) 墨(mò)汁(zhī)兒(ér) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 后(hòu)悔(huǐ) 石(shí)油(yóu) 從(cónɡ)而(ér) 瘧(nuè)疾(ji) 下(xià)面(miɑn) 瀕(bīn)臨(lín) 眉(méi)頭(tóu) 丟(diū)掉(diào) 專(zhuān)程(chénɡ) 幫(bānɡ)手(shou) 腳(jiǎo)跟(ɡēn) 戰(zhàn)(zhàn)略(lüè) 夸(kuā)獎(jiǎnɡ) 做(zuò)活(huó)兒(ér) 群(qún)體(tǐ) 評(pínɡ)價(jià) 仙(xiān)女(nǚ) 村(cūn)子(zi) 狀(zhuànɡ)態(tài)(tài) 產(chǎn)(chán)品(pǐn) 橋(qiáo)梁(liánɡ) 服(fú)務(wù)員(yuán) 通(tōnɡ)訊(xùn) 央(yānɡ)求(qiú) 懷(huái)念(niàn) 佛(fó)典(diǎn) 古(ɡǔ)蘭(lán)經(jīng)(jīnɡ) 內(nèi)(nèi)容(rónɡ) 打(dǎ)算(suɑn) 創(chuàng)(chuànɡ)造(zào) 號(hào)碼(mǎ)兒(ér) 虧(kuī)損(sǔn) 窮(qiónɡ)人(rén) 傲(ào)然(rán) 不(bù)可(kě)思(sī)議(yì) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品15號 三十年代初,胡適在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生的不滿。 一次,胡適正講得得意的時候,一位姓魏的學生突然站了起來,生氣地問:“胡先生,難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說:“沒有。”那位學生更加激動了:“肯定有!白話文廢話太多,打電報用字多,花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說:“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報,請我去政府部門工作,我決定不去,就回電拒絕了。復電是用白話寫的,看來也很省字。請同學們根據(jù)我這個意思,用文言文寫一個回電,看看究竟是白話文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說完,同學們立刻認真地寫了起來。 十五分鐘過去,胡適讓同學舉手,報告用字的數(shù)目,然后挑了一份用字最少的文言電報稿,電文是這樣寫的:“才疏學淺,恐難勝任,不堪從命?!卑自捨牡囊馑际牵簩W問不深,恐怕很難擔任這個工作,不能服從安排。 胡適說,這份寫得確實不錯,僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字:“干不了,謝謝!”胡適又解釋說:“干不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思; “謝謝”既對朋友的介紹表示感謝,…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.談談科技發(fā)展與社會生活 2.我喜歡的節(jié)日 【2016年國家普通話水平測試題五】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 類(lèi) 我(wǒ) 璧(bì) 罕(hǎn) 困(kùn) 擄(lǔ) 龐(pánɡ) 栓(shuān) 盆(pén) 桌(zhuō) 允(yǔn) 舂(chōnɡ) 曹(cáo) 段(duàn) 批(pī) 肺(fèi) 因(yīn) 腸(chánɡ) 矮(ǎi) 刷(shuā) 選(xuǎn) 翁(wēnɡ) 底(dǐ) 鉤(ɡōu) 絹(juàn) 燈(dēnɡ) 踹(chuài) 妝(zhuānɡ) 味(wèi) 鎖(suǒ) 窮(qiónɡ) 或(huò) 矩(jǔ) 募(mù) 廣(ɡuǎnɡ) 囊(nánɡ) 坑(kēnɡ) 齒(chǐ) 偏(piān) 迷(mí) 諷(fěnɡ) 字(zì) 氛(fēn) 樣(yànɡ) 頭(tóu) 告(ɡào) 飽(bǎo) 群(qún) 窄(zhǎi) 日(rì) 摸(mō) 療(liáo) 薛(xuē) 妾(qiè) 此(cǐ) 謬(miù) 嘴(zuǐ) 乍(zhà) 爹(diē) 南(nán) 跳(tiào) 而(ér) 歉(qiàn) 歇(xiē) 笨(bèn) 縷(lǚ) 鵝(é) 頃(qǐnɡ) 俗(sú) 韁(jiānɡ) 達(dá) 算(suàn) 班(bān) 惹(rě) 波(bō) 納(nà) 甲(jiǎ) 裴(péi) 虎(hǔ) 筐(kuānɡ) 您(nín) 竄(cuàn) 魂(hún) 灑(sǎ) 仍(rénɡ) 松(sōnɡ) 拐(ɡuǎi) 凝(nínɡ) 賣(mài) 皇(huánɡ) 收(shōu) 雄(xiónɡ) 怎(zěn) 淘(táo) 抓(zhuā) 洽(qià) 齡(línɡ) 朽(xiǔ) 攫(jué) 迂(yū) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) diányǎ、jiǒnɡ pò、luòtuo、quán lì、mínɡnián、méipǔér、hēi àn、yōnɡyǒu、miánhuā、fù nǚ、jiēfɑnɡ、 典雅、窘 迫、駱 駝 、權 力、明 年 、沒 譜兒、黑 暗、 擁 有 、棉 花 、婦 女、街 坊、 cáichǎn、fànhéér、bànɡwǎn、rénmín、zhuīsuí、shēnɡcún、xiáoqiǎo、bá ɡuà、niúzǎi kù、tàikōnɡ、ɡāncuì、 財產(chǎn) 、飯 盒兒、傍 晚 、人 民 、追 隨 、生 存 、小 巧 、八卦 、牛 仔 褲、太 空 、干脆、 Jiǎn zi、dònɡyuán、wénzhānɡ、xìfǎ ér、tuísànɡ、zhènɡhǎo、ɡuànjūn、shēncénɡ、tiě sī、chóu hèn、róuruǎn、 繭子、動 員 、文 章 、戲法兒、頹 喪 、正 好 、冠 軍 、深 層 、鐵 絲、仇 恨 、柔 軟、 xià jì、nüèdài、shuāilǎo、 óu ěr、fóxiànɡ、xúnzhǎo、tīnɡzhònɡ、dùqíér、shīqù、wánɡɡuó、 夏季、虐 待 、衰 老 、 偶 爾、佛像 、尋 找 、聽 眾 、肚臍兒、失 去、王 國、 yuèliɑnɡ、chuànɡzuò、shānɡpǐn、kuài lè、kěnqiú、dànbáizhì 月亮 、創(chuàng) 作、商 品 、快 樂、懇 求、蛋 白 質(zhì) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品29號 在浩瀚無垠的沙漠里,有一片美麗的綠洲,綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。 鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上,鑿有大小洞窟七百余個,形成了規(guī)模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中,共有彩色塑像兩千一百余尊,各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數(shù)藝術匠師留給人類的珍貴文化遺產(chǎn)。 莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的藝術品。最大的有九層樓那么高,最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士…… 莫高窟壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面,還有的是描繪大自然的美麗風光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的反彈琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展著雙臂,翩翩起舞??粗@些精美動人的壁畫,就像走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我的假日生活 2.談談個人修養(yǎng) 【2016年國家普通話水平測試題六】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 緊(jǐn) 泉(quán) 擾(rǎo) 恩(ēn) 左(zuǒ) 溶(rónɡ) 坎(kǎn) 木(mù) 甩(shuǎi) 徐(xú) 麥(mài) 焚(fén) 湊(còu) 腔(qiānɡ) 財(cái) 諸(zhū) 蠢(chǔn) 面(miàn) 所(suǒ) 成(chénɡ) 千(qiān) 譽(yù) 刷(shuā) 體(tǐ) 羹(ɡēnɡ) 瘸(qué) 送(sònɡ) 癬(xuǎn) 棕(zōnɡ) 白(bái) 蒼(cānɡ) 拐(ɡuǎi) 黃(huánɡ) 搭(dā) 訪(fǎnɡ) 窩(wō) 鼠(shǔ) 娘(niánɡ) 飄(piāo) 丸(wán) 二(èr) 盆(pén) 摳(kōu) 廖(liào) 推(tuī) 月(yuè) 潑(pō) 示(shì) 鍘(zhá) 扼(è) 柳(liǔ) 個(ɡè) 袍(páo) 仗(zhànɡ) 鄰(lín) 耗(hào) 雖(suī) 怎(zěn) 逢(fénɡ) 廣(ɡuǎnɡ) 肩(jiān) 妙(miào) 啞(yǎ) 丟(diū) 圣(shènɡ) 船(chuán) 筆(bǐ) 含(hán) 窘(jiǒnɡ) 循(xún) 熱(rè) 他(tā) 喜(xǐ) 窗(chuānɡ) 窖(jiào) 肘(zhǒu) 位(wèi) 凝(nínɡ) 允(yǔn) 蘇(sū) 日(rì) 壘(lěi) 宅(zhái) 獵(liè) 叮(dīnɡ) 末(mò) 此(cǐ) 鋇(bèi) 痰(tán) 捆(kǔn) 擁(yōnɡ) 季(jì) 碘(diǎn) 絲(sī) 恰(qià) 瓦(wǎ) 梢(shāo) 拿(ná) 后(hòu) 劫(jié) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) rénɡjiù、huāyànɡ ér、kāihuì、xiàqu、sēnɡní、 mínɡnián、dūnɑnɡ、yīnɡxiónɡ、ɡuǐzi、ɡānɡtiě、zhuànɡkuànɡ 仍舊、花 樣 兒、開 會 、下 去、僧 尼、 明 年 、嘟囔 、英 雄 、鬼 子、鋼 鐵 、狀況 wúnǚ、fójīnɡ、 yáotiǎo、shēn hǎi、zhuā huò、dòulè ér、pínqiónɡ、nièpán、róuruǎn、 fú qi、chābié 舞女、佛經(jīng) 、 窈 窕 、深 海 、抓 獲 、逗 樂兒、貧 窮 、涅 槃 、柔 軟 、福氣、差別 àonǎo、pínɡjūn、hónɡwàixiàn、píjuàn、qīn lüè、zhíɡōnɡ、shùnshǒu、bōchánɡ、luò tuo、 ɡān cuì、 懊惱 、平 均 、紅 外 線 、疲倦 、侵 略、 職 工 、順 手 、波長 、 駱 駝、 干脆、 xiǎowènɡér、zhuānmén、 liǎnɡbiān、juéxīn 、bú kuài、cǎnsǐ、dàozéi、yòuéryuán、zūnzhònɡ、kuīsǔn、 小甕 兒、專 門 、 兩 邊 、決 心 、不 快 、慘 死、盜 賊 、幼 兒園 、尊 重 、虧 損、 héqúnér、chīfàn、mèi lì、ɡuó jiā、dōnɡ ōu、shāfā、táocuàn 合群 兒、吃 飯 、魅 力、國 家 、東 歐、 沙 發(fā)、逃 竄 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品35號 我在俄國見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的。 完全按照托爾斯泰的愿望,他的墳墓成了世間最美的,給人印象最深刻的墳墓。它只是樹林中的一個小小的長方形土丘,上面開滿鮮花——沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。 這位比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,卻像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢,不為人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地,圍在四周稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫·托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,惟有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。 這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許你大聲說話。風兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天或冬天經(jīng)過這兒,你都想像不到,這個小小的、隆起的長方體里安放著一位當代最偉大的人物。 然而,恰恰是這座不留姓名的墳墓,比所有挖空心思用大理石和奢華裝飾建造的墳墓更扣人心弦。在今天這個特殊的日子里,…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.童年的記憶 2.我知道的風俗 【2016年國家普通話水平測試題七】 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 筐(kuānɡ) 擾(rǎo) 佯(yánɡ) 寡(ɡuǎ) 曬(shài) 等(děnɡ) 條(tiáo) 歡(huān) 頜(hé) 嗓(sǎnɡ) 日(rì) 京(jīnɡ) 覓(mì) 焚(fén) 較(jiào) 拈(niān) 束(shù) 鳥(niǎo) 鐘(zhōnɡ) 許(xǔ) 淚(lèi) 熏(xūn) 熱(rè) 僧(sēnɡ) 脾(pí) 稻(dào) 兒(ér) 摸(mō) 傻(shǎ) 破(pò) 纏(chán) 外(wài) 規(guī)(ɡuī) 蛋(dàn) 昂(ánɡ) 見(jiàn) 孔(kǒnɡ) 歐(ōu) 沁(qìn) 抄(chāo) 綿(mián) 矮(ǎi) 沉(chén) 辣(là) 你(nǐ) 熔(rónɡ) 滾(ɡǔn) 潔(jié) 娶(qǔ) 綴(zhuì) 館(ɡuǎn) 評(pínɡ) 走(zǒu) 瞥(piē) 索(suǒ) 廂(xiānɡ) 允(yǔn) 坑(kēnɡ) 窘(jiǒnɡ) 內(nèi)(nèi) 團(tuán) 汪(wānɡ) 蠶(cán) 仿(fǎnɡ) 瑟(sè) 缺(quē) 自(zì) 求(qiú) 擺(bǎi) 達(dá) 宣(xuān) 渾(hún) 遠(yuǎn) 鍋(ɡuō) 槐(huái) 充(chōnɡ) 某(mǒu) 拎(līn) 閉(bì) 五(wǔ) 恨(hèn) 瓊(qiónɡ) 挖(wā) 次(cì) 嶺(lǐnɡ) 鴨(yā) 逢(fénɡ) 綹(liǔ) 遲(chí) 艙(cānɡ) 雜(zá) 逗(dòu) 蝦(xiā) 挪(nuó) 部(bù) 排(pái) 杯(bēi) 主(zhǔ) 套(tào) 曰(yuē) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) mínsú、érqiě、niú zǎi kù、fó sì、rénqún、é zi、fùwēnɡ、měinǚ、xìjūn、ránliào、hú tónɡ ér、 民俗、而且 、牛 仔 褲、佛寺、人 群 、蛾子、富翁 、美 女、細菌 、燃 料、 胡 同兒、 cūnzhuānɡ、zuòpǐn、nánɡuài、shèhuìxué、diàndìnɡ、 jìlǜ、zhētenɡ、 kuàiyào、báo tǎ、shìyònɡ、zhàopiàn、 村莊 、作 品 、難 怪 、社 會 學 、奠 定 、紀律、折 騰 、快 要 、寶 塔、適 用 、照片、 ɡuǎnɡbó、lüèduó、quán jú、biànzhènɡ、fànwéi、hòuɡēnér、yōuliánɡ、cónɡlái、ɡònɡm(xù)ínɡ、wánchénɡ、cuànɡǎi、 廣博、掠 奪 、全 局、辨 證 、范 圍 、后 跟 兒、優(yōu) 良 、從 來 、共 鳴 、 完 成 、篡改、 pánsuɑn、qiàhǎo、fēi fǎ、shuā xīn、mièhuǒ、chūntiān、shǒujuànér、zhuā jǐn、chuānɡshānɡ、ké yǐ、jiāqiánɡ、 盤算 、 恰 好 、非 法、刷 新 、滅 火 、春 天 、手 絹 兒、抓 緊 、創(chuàng) 傷 、可 以、加強、 xiǎoshuō ér、dìzhì、nǎodɑi、tuìrànɡ、yīnɡxiónɡ 小說 兒、地質(zhì) 、腦 袋 、退 讓 、英 雄 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品56號 中國的第一大島、臺灣省的主島臺灣,位于中國大陸架的東南方,地處東海和南海之間,隔著臺灣海峽和大陸相望。天氣晴朗的時候,站在福建沿海較高的地方,就可以隱隱約約地望見島上的高山和云朵。 臺灣島形狀狹長,從東到西,最寬處只有一百四十多公里;由南至北,最長的地方約有三百九十多公里。地形像一個紡織用的梭子。 臺灣島上的山脈縱貫南北,中間的中央山脈猶如全島的脊梁。西部為海拔近四千米的玉山山脈,是中國東部的最高峰。全島約有三分之一的地方是平地,其余為山地。島內(nèi)有緞帶般的瀑布,藍寶石似的湖泊,四季常青的森林和果園,自然景色十分優(yōu)美。西南部的阿里山和日月潭,臺北市郊的大屯山風景區(qū),都是聞名世界的游覽勝地。 臺灣島地處熱帶和溫帶之間,四面環(huán)海,雨水充足,氣溫受到海洋的調(diào)劑,冬暖夏涼,四季如春,這給水稻和果木生長提供了優(yōu)越的條件。水稻、甘蔗、樟腦是臺灣的“三寶”。島上還盛產(chǎn)鮮果和魚蝦。 臺灣島還是一個聞名世界的“蝴蝶王國”。島上的蝴蝶共有四百多個品種,其中有不少是世界稀有的珍貴品種。島上還有不少鳥語花香的蝴∥蝶谷,…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我喜愛的文學(或其他)藝術形式 2.談談美食 國家普通話水平測試題(精校版) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 勻(yún) 鳥(niǎo) 匣(xiá) 攻(ɡōnɡ) 黏(nián) 體(tǐ) 材(cái) 若(ruò) 雕(diāo) 卻(què) 磚(zhuān) 磁(cí) 搜(sōu) 短(duǎn) 洼(wā) 蜜(mì) 午(wǔ) 棍(ɡùn) 本(běn) 內(nèi)(nèi) 窘(jiǒnɡ) 盆(pén) 鬃(zōnɡ) 吼(hǒu) 晶(jīnɡ) 狂(kuánɡ) 啐(cuì) 徐(xú) 齒(chǐ) 狀(zhuànɡ) 我(wǒ) 麻(má) 魯(lǔ) 翔(xiánɡ) 怎(zěn) 槍(qiānɡ) 拐(ɡuǎi) 抓(zhuā) 塔(tǎ) 秦(qín) 閏(rùn) 邱(qiū) 粉(fěn) 崩(bēnɡ) 阻(zǔ) 篇(piān) 隸(lì) 買(mǎi) 書(shū) 孽(niè) 咱(zán) 宣(xuān) 笛(dí) 搬(bān) 簡(jiǎn) 乏(fá) 跌(diē) 嗓(sǎnɡ) 二(èr) 旅(lǚ) 輩(bèi) 昂(ánɡ) 撥(bō) 陪(péi) 特(tè) 床(chuánɡ) 用(yònɡ) 擦(cā) 雅(yǎ) 唯(wéi) 日(rì) 曰(yuē) 逃(táo) 坤(kūn) 懲(chénɡ) 改(ɡǎi) 凝(nínɡ) 靠(kào) 裙(qún) 柳(liǔ) 黑(hēi) 破(pò) 禹(yǔ) 鷗(ōu) 害(hài) 盲(mánɡ) 括(kuò) 絲(sī) 仍(rénɡ) 絹(juàn) 頂(dǐnɡ) 聊(liáo) 碳(tàn) 街(jiē) 奉(fènɡ) 帥(shuài) 寵(chǒnɡ) 策(cè) 飄(piāo) 晉(jìn) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 然(rán)而(ér) 痛(tònɡ)快(kuài) 牌(pái)樓(lou) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 大(dà)量(liànɡ) 起(qí)草(cǎo) 吹(chuī)牛(niú) 收(shōu)音(yīn)機(jī) 品(pín)種(zhǒnɡ) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 比(bǐ)賽(sài) 上(shànɡ)面(miɑn) 恰(qià)巧(qiǎo) 窮(qiónɡ)苦(kǔ) 推(tuī)算(suàn) 躲(duó)閃(shǎn) 佛(fó)教(jiào)小(xiǎo)蔥(cōnɡ)兒(ér) 荒(huānɡ)謬(miù) 軍(jūn)事(shì) 平(pínɡ)原(yuán) 褂(ɡuà)子(zi) 隨(suí)便(biàn) 盜(dào)賊(zéi) 政(zhènɡ)權(quán) 外(wài)在(zài) 蛋(dàn)清(qīnɡ)兒(ér) 模(mó)型(xínɡ) 方(fānɡ)略(lüè) 少(shǎo)女(nǚ) 眉(méi)頭(tóu) 衣(yī)服(fu) 如(rú)此(cǐ) 循(xún)環(huán)(huán) 科(kē)學(xué) 昨(zuó)天(tiān) 紅(hónɡ)娘(niánɡ) 喇(lǎ)叭(bɑ) 價(jià)值(zhí) 旺(wànɡ)盛(shènɡ) 純(chún)真(zhēn) 唱(chànɡ)歌(ɡē)兒(ér) 主(zhǔ)人(rén)翁(wēnɡ) 惡(è)化(huà) 虧(kuī)損(sǔn) 火(huǒ)罐(ɡuàn)兒(ér) 挎(kuà)包(bāo) 安(ān)居(jū)樂(lè)業(yè)(yè) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品51號 有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動人。 那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點兒也不笨。” 于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。 捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。 那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物?!薄?/p> 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我喜歡的季節(jié)(或天氣) 2.學習普通話的體會 #from 2016年普通話水平測試題(全套)來自學優(yōu)網(wǎng)http://www./ end# 普通話是我國的通用語言,是我們交流、溝通的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。 盡管我多少存在著方言口音,盡管學習好普通話的難度還比較大。但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術上即學習方法方面又要十分重視。這是學習好普通話的思想保證。在隨后學習普通話的過程,我注意安排一個學習計劃,每天抽出1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。 除此之外,我還勤向普通話培訓班老師學習。因為那些老師不僅具有扎實的語音學基礎知識,經(jīng)過專業(yè)訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,在我遇到不懂的和難以糾正的問題時,就及時向老師請教好的學習方法。在平時,我還跟普通話好的同學一起學習。和他們交往,或在一起活動,能夠在最平實的交流中提高普通話水平。而且我還發(fā)現(xiàn),經(jīng)常性收聽收看電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目對學習好普通話有很大幫助。 經(jīng)過長時間的學習和積累,我很高興的看到自己的進步。也讓我知道了,一分耕耘,一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績。因為,我的愿望是成為一名人民教師,所以能講一口標準的普通話是非常重要的。所以,不論這次的結(jié)果怎樣,我都會在今后學習普通話的過程中再接再 國家普通話水平測試題(練習題) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 耳(ěr) 持(chí) 癢(yǎnɡ) 坯(pī) 廣(ɡuǎnɡ) 邁(mài) 拴(shuān) 瘸(qué) 朽(xiǔ) 厘(lí) 舉(jǔ) 蹤(zōnɡ) 男(nán) 潤(rùn) 拿(ná) 粗(cū) 腺(xiàn) 驢(lǘ) 棵(kē) 猛(měnɡ) 倉(cānɡ) 齊(qí) 挺(tǐnɡ) 勤(qín) 躍(yuè) 瓢(piáo) 審(shěn) 頗(pō) 頂(dǐnɡ) 烈(liè) 祥(xiánɡ) 托(tuō) 林(lín) 倦(juàn) 房(fánɡ) 找(zhǎo) 滑(huá) 巧(qiǎo) 丈(zhànɡ) 博(bó) 保(bǎo) 勻(yún) 此(cǐ) 鬢(bìn) 遷(qiān) 拜(bài) 聳(sǒnɡ) 特(tè) 佐(zuǒ) 嫁(jià) 珠(zhū) 管(ɡuǎn) 仍(rénɡ) 押(yā) 苗(miáo) 窘(jiǒnɡ) 黑(hēi) 撿(jiǎn) 雕(diāo) 配(pèi) 灑(sǎ) 鳴(mínɡ) 忠(zhōnɡ) 四(sì) 軌(ɡuǐ) 甕(wènɡ) 恩(ēn) 潮(cháo) 暗(àn) 樓(lóu) 鈞(jūn) 攥(zuàn) 坤(kūn) 謊(huǎnɡ) 稅(shuì) 永(yǒnɡ) 扣(kòu) 專(zhuān) 受(shòu) 瞥(piē) 渡(dù) 戳(chuō) 襪(wà) 牛(niú) 歪(wāi) 入(rù) 乖(ɡuāi) 測(cè) 揮(huī) 敵(dí) 返(fǎn) 蹦(bènɡ) 抬(tái) 日(rì) 開(kāi) 擋(dǎnɡ) 痕(hén) 諷(fěnɡ) 毛(máo) 宣(xuān) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) jiàoxùn、róuruǎn、 sīwéi、yǔwén、jiē qià、ɡǎntànɡér、méihǎo、móulüè、yīnér、biáoyǎn、miùlùn、 教訓 、柔 軟 、思維 、語文 、接 洽 、趕 趟 兒、美 好 、謀 略 、因 而、表 演 、謬 論、 xiéfǎ、dàniánɡ、fùnǚ、quántou、cáizhènɡ、ào mì、huǒɡuōér、hónɡsè、tónɡqínɡ、shànɡshēnɡ、zhuā jiū ér、 寫法、大娘 、婦女、拳 頭 、財 政 、奧秘、火 鍋 兒、紅 色、同 情 、上 升 、 抓 鬮兒、 táocuàn、hépínɡ、fēikuài、shǎ zi、sàichǎnɡ、ɡērànɡ、shuāi luò、zhémó、bìléizhēn、duìwu、zhìliànɡ、 逃竄 、和平 、飛 快 、傻 子、賽 場 、割讓 、衰 落、折 磨、避雷 針 、隊 伍、質(zhì) 量、 zēnɡchǎn、rénqún、kuànɡɡōnɡ、qiónɡjìn、duōɡuǎ、piànmiàn、fó xué、 xiàtiān、 bùfen、cānyìyuàn、 增產(chǎn) 、人 群 、曠 工 、窮 盡 、多 寡 、片 面 、佛 學 、夏 天 、部分 、參 議院、 Kàndài、chuànɡzào、dōnɡōu、huáiniàn、jìshìér、 xiōnɡ pú 看待 、 創(chuàng) 造 、東 歐、懷 念 、記事 兒、胸 脯 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品55號 人活著,最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林,然后選一高高的枝頭站在那里觀覽人生,消化痛苦,孕育歌聲,愉悅世界! 這可真是一種瀟灑的人生態(tài)度,這可真是一種心境爽朗的情感風貌。 站在歷史的枝頭微笑,可以減免許多煩惱。在那里,你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己;你境遇中的那點兒苦痛,也許相比之下,再也難以占據(jù)一席之地;你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量,使之不致變得灰色。 人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩篇。每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。 最可怕的人生見解,是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺跡;但活著的人們,活得卻是充滿著新生智慧的,由不斷逝去的“現(xiàn)在”組成的未來。…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我和體育 2.談談社會公德(或職業(yè)道德) 國家普通話水平測試題目(推薦) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 拐(ɡuǎi) 搏(bó) 掌(zhǎnɡ) 弱(ruò) 法(fǎ) 彎(wān) 膿(nónɡ) 柳(liǔ) 腔(qiānɡ) 嘔(ǒu) 揪(jiū) 舔(tiǎn) 日(rì) 彼(bǐ) 粗(cū) 狂(kuánɡ) 銷(xiāo) 湊(còu) 舌(shé) 捉(zhuō) 字(zì) 殲(jiān) 值(zhí) 扔(rēnɡ) 擬(nǐ) 漢(hàn) 窘(jiǒnɡ) 攥(zuàn) 胚(pēi) 徑(jìnɡ) 擺(bǎi) 忙(mánɡ) 歲(suì) 謀(móu) 女(nǚ) 而(ér) 征(zhēnɡ) 妄(wànɡ) 吟(yín) 掠(lüè) 雅(yǎ) 闊(kuò) 懷(huái) 甕(wènɡ) 三(sān) 故(ɡù) 踢(tī) 渾(hún) 胸(xiōnɡ) 卦(ɡuà) 鷹(yīnɡ) 肋(lèi) 廣(ɡuǎnɡ) 笨(bèn) 艙(cānɡ) 抱(bào) 渦(wō) 釀(niànɡ) 篩(shāi) 找(zhǎo) 疲(pí) 翻(fān) 樹(shù) 昂(ánɡ) 軟(ruǎn) 詞(cí) 捐(juān) 扯(chě) 巡(xún) 寬(kuān) 平(pínɡ) 雪(xuě) 秸(jiē) 誠(chénɡ) 花(huā) 頭(tóu) 總(zǒnɡ) 擒(qín) 稻(dào) 晨(chén) 廢(fèi) 轄(xiá) 犬(quǎn) 愣(lènɡ) 虞(yú) 吹(chuī) 咬(yǎo) 拿(ná) 損(sǔn) 爹(diē) 甫(fǔ) 店(diàn) 瞟(piǎo) 凌(línɡ) 討(tǎo) 廟(miào) 群(qún) 改(ɡǎi) 頗(pō) 酶(méi) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 宣(xuān)傳(chuán) 衰(shuāi)變(biàn) 外(wài)省(shěnɡ) 頻(pín)率(lǜ) 捏(niē)造(zào) 棉(mián)球(qiú)兒(ér) 耽(dān)誤(wu) 橄(ɡǎn)欖(lǎn) 狀(zhuànɡ)態(tài)(tài) 瘧(nuè)疾(ji) 打(dǎ)嗝(ɡé)兒(ér) 運(yùn)行(xínɡ) 重(zhònɡ)量(liànɡ) 跨(kuà)度(dù) 撇(piē)開(kāi) 嫂(sǎo)子(zi) 歷(lì)史(shǐ) 勇(yónɡ)猛(měnɡ) 身(shēn)份(fèn) 挖(wā)潛(qián) 奧(ào)秘(mì) 錦(jǐn)標(biāo)賽(sài) 方(fānɡ)向(xiànɡ) 安(ān)慰(wèi) 心(xīn)眼(yǎn)兒(ér) 存(cún)活(huó) 持(chí)續(xù)(xù) 柔(róu)和(hé) 哺(bǔ)乳(rǔ) 盤(pán)算(suɑn) 創(chuàng)(chuānɡ)傷(shānɡ) 害(hài)怕(pà) 家(jiā)庭(tínɡ) 收(shōu)購(ɡòu) 以(yǐ)內(nèi)(nèi) 挫(cuò)折(zhé) 兒(ér)童(tónɡ) 丟(diū)掉(diào) 摸(mō)黑(hēi)兒(ér) 決(jué)定(dìnɡ) 摧(cuī)毀(huǐ) 軍(jūn)人(rén) 佛(fó)寺(sì) 作(zuò)風(fēnɡ) 糖(tánɡ)尿(niào)病(bìnɡ) 工(ɡōnɡ)廠(chǎnɡ) 窮(qiónɡ)困(kùn) 恰(qià)好(hǎo) 原(yuán)料(liào) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品52號 小學的時候,有一次我們?nèi)ズ_呥h足,媽媽沒有做便飯,給了我十塊錢買午餐。好像走了很久,很久,終于到海邊了,大家坐下來便吃飯,荒涼的海邊沒有商店,我一個人跑到防風林外面去,級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點兒。有兩三個男生留下一點兒給我,還有一個女生,她的米飯拌了醬油,很香。我吃完的時候,她笑瞇瞇地看著我,短頭發(fā),臉圓圓的。 她的名字叫翁香玉。 每天放學的時候,她走的是經(jīng)過我們家的一條小路,帶著一位比她小的男孩兒,可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪,兩旁竹陰覆蓋,我總是遠遠地跟在她后面,夏日的午后特別炎熱,走到半路她會停下來,拿手帕在溪水里浸濕,為小男孩兒擦臉。我也在后面停下來,把骯臟的手帕弄濕了擦臉,再一路遠遠跟著她回家。 后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了,過幾年我也上了中學。有一天放學回家,在火車上,看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩兒,一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認識我了。火車很快到站了,我隨著人群擠向門口,她也走近了,叫我的名字。這是她第一次和我說話。 她笑瞇瞇的,和我一起走過月臺。以后就沒有再見過她了?!?/p> 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我尊敬的人 2.我的業(yè)余生活 我在工作之余喜歡做的事情很多很多,喜歡與朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,可以快樂地玩上一整天,我還喜歡種花,一把爛泥,一個爛盆子,我也會種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。 它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實,當然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學一些在學校里所學不到的東西。 國家普通話水平測試題2016最新 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) shé、wā、ɡòu、chǎn、bài、mǐn、hào、ɡé、ruǎn、wú、cè、chī、yuè、pánɡ ɡuāi、nèi、xuǎn、qià、ǎo、xiānɡ、 蛇、洼、構(gòu) 、 產(chǎn) 、敗 、抿 、耗 、隔、 軟 、無、冊、癡 、月 、 旁 、 乖 、內(nèi) 、 癬 、恰、襖、 香、 dǒu、là、xǔ、péi、jiǎo、tí、wēnɡ、bí、kuà、jué tài shuān、qì、jiǎn、fānɡ、hén、tǒnɡ、zhī、tún jiānɡ、 抖、臘、許、陪 、 腳 、題、 翁 、鼻、 跨 、訣 態(tài) 、栓 、氣、 繭 、 方 、痕 、 捅 、之 、臀江、 zá、yù、xiá、sāi、zì、jiǒnɡ、nèn、léi、fǎn、suō cǎi、zhū、chǎo、wō、shuǎ、kēnɡ、nǐ、biàn、qún kǒnɡ、 砸、獄、霞 、腮 、自、 窘 、嫩 、鐳 、反 、梭 彩 、珠 、 炒 、窩、 耍 、 坑 、擬、 遍、群、孔、 liáo、zhuī、dǔ、lín、juān、sǐ、huái、mù、cuō、niǔ chuānɡ、ér、niān、yònɡ、ǒu bīnɡ、pó dènɡ yǔn qiè、 療、 椎 、堵、 霖 、 捐 、死、 槐 、墓、搓 、扭 瘡、 兒、 蔫 、 用、偶、 冰、婆、 鄧、允怯、 pěnɡ liú tiě huī shǔn mínɡ zuì fénɡ duì ɡōnɡ rànɡ diāo qìnɡ rán zhuānɡ chónɡ mō kào cán miàn 捧劉 鐵 揮 吮 鳴 罪 逢 對 公 讓 貂 磬 然 裝 蟲 摸 靠 蠶面 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘 ɡuī jǔ、zuò jiā、hé suàn、zhàn lüè、zēnɡ qiánɡ、màn mà、xì jūn、cuàn ɡǎi、huǒ ɡuō ér、lǚ xínɡ、 規(guī)矩、作 家 、核 算 、 戰(zhàn) 略 、 增 強 、謾 罵、細 菌 、 篡 改 、火 鍋 兒、履 行、 mèi lì、yīnɡxiónɡ、qiónɡ jìn、fēi chuán、dònɡ huà piàn、sànɡ shī、zhōnɡ biǎo、shuāi ruò、quán tóu、 魅力、 英雄 、 窮 盡 、飛 船 、 動 畫 片 、 喪 失 、鐘 表 、 衰 弱 、 拳 頭、 hónɡ niánɡ、fó fǎ、fǔxiǔ、yī yuàn、zhènɡ wěi、què dìnɡ、cónɡ cǐ、tiān é 、yīn ér、pín kùn、 紅娘 、佛 法、腐朽 、醫(yī) 院 、 政 委 、確 定 、 從 此、 天 鵝、 因 而、貧 困、 bó jǐnɡ ér、niào sù、jié rì、yǒu qù、shuǎnɡlǎnɡ、lái wǎnɡ、rèn zhēn、wěn dānɡ、xún zhǎo、rè ài、 脖頸 兒、 尿 素、節(jié) 日、有 趣、 爽 朗 、 來 往 、認 真 、穩(wěn) 當 、尋 找 、熱愛、 fēn liè、pú táo tánɡ、bào chóu、hēi àn、mén kǒu ér、pāi zǐ、bù kuài、chuī zòu diǎn yǎ、dà ɡuà ér 分裂 、葡 萄 糖 、報 酬 、黑 暗、門 口 兒、拍 子、不 快 、 吹 奏 典 雅、大 褂兒 三、讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品49號 有這樣一個故事。 有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說“象”,有的說“獅”,有人開玩笑似的說:是“金剛”,金剛有多少氣力,當然大家全不知道。結(jié)果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來的力,簡直是超越一切。 人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密與堅固,生理學家和解剖學者用盡了一切的方法,要把它完整地分出來,都沒有這種力氣。后來忽然有人發(fā)明了一個方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給它以溫度與濕度,使它發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子的力量之大,如此如此。 這,也許特殊了一點兒,常人不容易理解。那么,你看見過筍的成長嗎?你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎?它為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石與石之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗拒的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻,一粒種子的力量之大,如∥ 此如此?!?/p> 四、命題說話(任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.我喜歡的明星(或其他知名人士) 2.我向往的地方 從小,我就向往能看一看大海,去有海的地方定居,我一直對水有一種特別的親切感,可以說,我是在水邊長大的,我家就住在松花江的邊上,小時候,我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚,打水仗,開心極了。我是喜歡的運動是游泳,我認為游泳不但可以減肥,還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺,閉上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。 現(xiàn)在,我最想去的地方就是海南,我們系就有兩個同學是從海南來的。從他們口中,我對海南也有了很多的了解。每到夏季,都有大量的游人去海南觀光,看那美麗的大海,在大海里游泳。我想,對于一個愛海的人能去海南是最美不過的事情了。 而且,我也是一個比較愛吃的人,海南的水電都特別便宜,像香蕉、地瓜,當?shù)厝司谷欢寄盟鼈兾关i。我最愛吃的水果就是香蕉了,我想,如果我到了海南,一定能吃個夠。聽說海南的小吃也很有名,如果有機會,我也一定會去嘗嘗。 聽說海南大學北門附近有一家做麻麻辣燙的,特別好吃,我也很想去吃,自從上高中,我就開始喜歡上麻辣燙了,不管是夏天還是冬天,我都喜歡吃,冬天,吃上一碗麻辣燙,我覺得頓時就不冷了,尤其是感冒,鼻子不通氣兒時,等著吃完麻辣燙,鼻子也就通氣兒了,那種感覺好極了。夏天時,我喜歡買一碗麻辣燙打包回來吃,旁邊放著紙巾,邊吃邊擦汗,旁邊也沒有人,不用在乎自己的吃相,那種感覺可以用一個字來形容,“爽”!我覺得每家的麻辣燙味道都不一樣,到現(xiàn)在,我還是最喜歡吃吉林串妹子的麻辣燙,覺得白城的麻辣燙都不夠燙,不過,不管怎樣,只要是麻辣燙,我還都是很愛吃的。 海南的夜市也很熱鬧,晚上有很多人,我也希望能去那里逛逛夜市,我想,也一定另有一番感受吧。 海南,是我現(xiàn)在最向往的地方。我想,我現(xiàn)在要做的,就是努力學習,希望畢業(yè)后能去海南工作。到時候,也帶上我的父母,讓他們也感受一下海南的氣息。 國家普通話水平測試題目(最新) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 緊(jǐn) 泉(quán) 擾(rǎo) 恩(ēn) 左(zuǒ) 溶(rónɡ) 坎(kǎn) 木(mù) 甩(shuǎi) 徐(xú) 麥(mài) 焚(fén) 湊(còu) 腔(qiānɡ) 財(cái) 諸(zhū) 蠢(chǔn) 面(miàn) 所(suǒ) 成(chénɡ) 千(qiān) 譽(yù) 刷(shuā) 體(tǐ) 羹(ɡēnɡ) 瘸(qué) 送(sònɡ) 癬(xuǎn) 棕(zōnɡ) 白(bái) 蒼(cānɡ) 拐(ɡuǎi) 黃(huánɡ) 搭(dā) 訪(fǎnɡ) 窩(wō) 鼠(shǔ) 娘(niánɡ) 飄(piāo) 丸(wán) 二(èr) 盆(pén) 摳(kōu) 廖(liào) 推(tuī) 月(yuè) 潑(pō) 示(shì) 鍘(zhá) 扼(è) 柳(liǔ) 個(ɡè) 袍(páo) 仗(zhànɡ) 鄰(lín) 耗(hào) 雖(suī) 怎(zěn) 逢(fénɡ) 廣(ɡuǎnɡ) 肩(jiān) 妙(miào) 啞(yǎ) 丟(diū) 圣(shènɡ) 船(chuán) 筆(bǐ) 含(hán) 窘(jiǒnɡ) 循(xún) 熱(rè) 他(tā) 喜(xǐ) 窗(chuānɡ) 窖(jiào) 肘(zhǒu) 位(wèi) 凝(nínɡ) 允(yǔn) 蘇(sū) 日(rì) 壘(lěi) 宅(zhái) 獵(liè) 叮(dīnɡ) 末(mò) 此(cǐ) 鋇(bèi) 痰(tán) 捆(kǔn) 擁(yōnɡ) 季(jì) 碘(diǎn) 絲(sī) 恰(qià) 瓦(wǎ) 梢(shāo) 拿(ná) 后(hòu) 劫(jié) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) rénɡjiù、huāyànɡ ér、kāihuì、xiàqu、sēnɡní、 mínɡnián、dūnɑnɡ、yīnɡxiónɡ、ɡuǐzi、ɡānɡtiě、zhuànɡkuànɡ 仍舊、花 樣 兒、開 會 、下 去、僧 尼、 明 年 、嘟囔 、英 雄 、鬼 子、鋼 鐵 、狀況 wúnǚ、fójīnɡ、 yáotiǎo、shēn hǎi、zhuā huò、dòulè ér、pínqiónɡ、nièpán、róuruǎn、 fú qi、chābié 舞女、佛經(jīng) 、 窈 窕 、深 海 、抓 獲 、逗 樂兒、貧 窮 、涅 槃 、柔 軟 、福氣、差別 àonǎo、pínɡjūn、hónɡwàixiàn、píjuàn、qīn lüè、zhíɡōnɡ、shùnshǒu、bōchánɡ、luò tuo、 ɡān cuì、 懊惱 、平 均 、紅 外 線 、疲倦 、侵 略、 職 工 、順 手 、波長 、 駱 駝、 干脆、 xiǎowènɡér、zhuānmén、 liǎnɡbiān、juéxīn 、bú kuài、cǎnsǐ、dàozéi、yòuéryuán、zūnzhònɡ、kuīsǔn、 小甕 兒、專 門 、 兩 邊 、決 心 、不 快 、慘 死、盜 賊 、幼 兒園 、尊 重 、虧 損、 héqúnér、chīfàn、mèi lì、ɡuó jiā、dōnɡ ōu、shāfā、táocuàn 合群 兒、吃 飯 、魅 力、國 家 、東 歐、 沙 發(fā)、逃 竄 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品35號 我在俄國見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的。 完全按照托爾斯泰的愿望,他的墳墓成了世間最美的,給人印象最深刻的墳墓。它只是樹林中的一個小小的長方形土丘,上面開滿鮮花——沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。 這位比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,卻像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢,不為人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地,圍在四周稀疏的木柵欄是不關閉的——保護列夫·托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,惟有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。 這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許你大聲說話。風兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天或冬天經(jīng)過這兒,你都想像不到,這個小小的、隆起的長方體里安放著一位當代最偉大的人物。 然而,恰恰是這座不留姓名的墳墓,比所有挖空心思用大理石和奢華裝飾建造的墳墓更扣人心弦。在今天這個特殊的日子里,…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.童年的記憶 2.我知道的風俗 國家普通話水平測試題(精品) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 族(zú) 瞟(piǎo) 謬(miù) 蕊(ruǐ) 兒(ér) 頗(pō) 忙(mánɡ) 許(xǔ) 艘(sōu) 爽(shuǎnɡ) 薦(jiàn) 窄(zhǎi) 攥(zuàn) 耍(shuǎ) 陶(táo) 賞(shǎnɡ) 擦(cā) 孔(kǒnɡ) 忘(wànɡ) 搏(bó) 艙(cānɡ) 涌(yǒnɡ) 踹(chuài) 允(yǔn) 嫩(nèn) 窘(jiǒnɡ) 如(rú) 謊(huǎnɡ) 侵(qīn) 底(dǐ) 臘(là) 整(zhěnɡ) 陳(chén) 搞(ɡǎo) 奪(duó) 返(fǎn) 尊(zūn) 奉(fènɡ) 憋(biē) 恰(qià) 推(tuī) 盆(pén) 找(zhǎo) 隋(suí) 闊(kuò) 肥(féi) 宣(xuān) 娘(niánɡ) 卵(luǎn) 鉗(qián) 曰(yuē) 彌(mí) 絹(juàn) 條(tiáo) 挫(cuò) 衰(shuāi) 懂(dǒnɡ) 竹(zhú) 劣(liè) 恩(ēn) 剩(shènɡ) 緩(huǎn) 賽(sài) 兵(bīnɡ) 雅(yǎ) 定(dìnɡ) 心(xīn) 甕(wènɡ) 特(tè) 青(qīnɡ) 持(chí) 辦(bàn) 罰(fá) 日(rì) 黑(hēi) 灌(ɡuàn) 總(zǒnɡ) 哭(kū) 臥(wò) 死(sǐ) 趨(qū) 綹(liǔ) 栽(zāi) 雷(léi) 鷗(ōu) 男(nán) 君(jūn) 逾(yú) 構(gòu)(ɡòu) 撅(juē) 形(xínɡ) 滾(ɡǔn) 襪(wà) 閣(ɡé) 蹬(dēnɡ) 河(hé) 遍(biàn) 箱(xiānɡ) 詞(cí) 搔(sāo) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 黨(dánɡ)委(wěi) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 奇(qí)怪(ɡuài) 口(kǒu)哨(shào)兒(ér) 抓(zhuā)緊(jǐn) 惡(è)化(huà) 功(ɡōnɡ)能(nénɡ) 撇(piē)開(kāi) 采(cái)訪(fǎnɡ) 效(xiào)率(lǜ) 完(wán)全(quán) 墨(mò)汁(zhī)兒(ér) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 后(hòu)悔(huǐ) 石(shí)油(yóu) 從(cónɡ)而(ér) 瘧(nuè)疾(ji) 下(xià)面(miɑn) 瀕(bīn)臨(lín) 眉(méi)頭(tóu) 丟(diū)掉(diào) 專(zhuān)程(chénɡ) 幫(bānɡ)手(shou) 腳(jiǎo)跟(ɡēn) 戰(zhàn)(zhàn)略(lüè) 夸(kuā)獎(jiǎnɡ) 做(zuò)活(huó)兒(ér) 群(qún)體(tǐ) 評(pínɡ)價(jià) 仙(xiān)女(nǚ) 村(cūn)子(zi) 狀(zhuànɡ)態(tài)(tài) 產(chǎn)(chán)品(pǐn) 橋(qiáo)梁(liánɡ) 服(fú)務(wù)員(yuán) 通(tōnɡ)訊(xùn) 央(yānɡ)求(qiú) 懷(huái)念(niàn) 佛(fó)典(diǎn) 古(ɡǔ)蘭(lán)經(jīng)(jīnɡ) 內(nèi)(nèi)容(rónɡ) 打(dǎ)算(suɑn) 創(chuàng)(chuànɡ)造(zào) 號(hào)碼(mǎ)兒(ér) 虧(kuī)損(sǔn) 窮(qiónɡ)人(rén) 傲(ào)然(rán) 不(bù)可(kě)思(sī)議(yì) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品15號 三十年代初,胡適在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生的不滿。 一次,胡適正講得得意的時候,一位姓魏的學生突然站了起來,生氣地問:“胡先生,難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說:“沒有。”那位學生更加激動了:“肯定有!白話文廢話太多,打電報用字多,花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說:“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報,請我去政府部門工作,我決定不去,就回電拒絕了。復電是用白話寫的,看來也很省字。請同學們根據(jù)我這個意思,用文言文寫一個回電,看看究竟是白話文省字,還是文言文省字?”胡教授剛說完,同學們立刻認真地寫了起來。 十五分鐘過去,胡適讓同學舉手,報告用字的數(shù)目,然后挑了一份用字最少的文言電報稿,電文是這樣寫的:“才疏學淺,恐難勝任,不堪從命?!卑自捨牡囊馑际牵簩W問不深,恐怕很難擔任這個工作,不能服從安排。 胡適說,這份寫得確實不錯,僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字:“干不了,謝謝!”胡適又解釋說:“干不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思; “謝謝”既對朋友的介紹表示感謝,…… 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.談談科技發(fā)展與社會生活 2.我喜歡的節(jié)日 國家普通話水平測試題目2016 【國家普通話水平測試題目一】 一、讀單音節(jié)字詞100個 容翁 俊 躍 居 罰 竄 拔 樁 辭 夸 領 窮 木 炒 捏 用 筐 請 蛆 枕 閉 石 鄒 偶 濁 濤 脆丁 閘 根 滅 圈 屜 潘撤 人 面 坡 群 繞 否 鈣 壇 壞 字 增 漱 瞟 姚 旺 乖 航 尊 妾 涼 略 準 四 香 動 雖二 掄 呈 癬 蕭 偽 臨創(chuàng) 姜 肥 貴 擬 下 美 風 拈 碑 斷 斤 假 那 檻 有 刮 索 篇 鶴 蘇 妥 猜 踹 逮 閂 弄克 去 蚌花 二、讀雙音節(jié)字詞50個 反正 一下兒 快樂 保持 朋友 聽寫 彩色 增加 悲痛 馬虎 美好 散步 說明 調(diào)查 措施 迫切 干脆率領 人民 閨女兒 夸獎 掛念稱心 地理 走私 搶救 秋季 狂風 打掃 探索 分化 章程 瑞雪 搏斗 內(nèi)在 瓊脂 取舍 軍校 虐待懸浮 中間兒 爽朗 紊亂 偽裝聘約 榮譽 眷戀 滾燙 寬厚 巡回 三、朗讀: 我在加拿大學習期間遇到過兩次募捐,那情景至今使我難以忘懷。 一天,我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲,穿得整整齊齊,每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽,上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐。”其中的一個,不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來,另一個則彬彬有禮地發(fā)問:“小姐,您是哪國人?喜歡渥太華嗎?”“小姐,在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹?誰給他們醫(yī)療費?”一連串的問題,使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人,從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來…… 幾個月之后,也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā),身穿各種老式軍裝,上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎章,每人手捧一大束鮮花,有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的,一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步,把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi),然后向他們微微鞠躬,從他們手中接過一朵花。我看了一會兒,有人投一兩元,有人投幾百元,還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢,一直不//停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我,這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士,募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀,每年一次;認捐的人可謂踴躍,而且秩序井然,氣氛莊嚴。有些地方,人們還耐心地排著隊。我想,這是因為他們都知道:正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。 我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們,只想對他們說聲“謝謝”。 節(jié)選自青白《捐誠》 四、說話:談談美食 我尊敬的人 【國家普通話水平測試題目二】 一、讀單音節(jié)字詞100個 容翁 俊 躍 居 罰 竄 拔 樁 辭 夸 領 窮 木 炒 捏 用 筐 請 蛆 枕 閉 石 鄒 偶 濁 濤 脆丁 閘 根 滅 圈 屜 潘撤 人 面 坡 群 繞 否 鈣 壇 壞 字 增 漱 瞟 姚 旺 乖 航 尊 妾 涼 略 準 四 香 動 雖二 掄 呈 癬 蕭 偽 臨創(chuàng) 姜 肥 貴 擬 下 美 風 拈 碑 斷 斤 假 那 檻 有 刮 索 篇 鶴 蘇 妥 猜 踹 逮 閂 弄克 去 蚌花 二、讀雙音節(jié)字詞50個 反正 一下兒 快樂 保持 朋友 聽寫 彩色 增加 悲痛 馬虎 美好 散步 說明 調(diào)查 措施 迫切 干脆 率領人民閨女兒 夸獎 掛念 稱心 地理 走私 搶救 秋季 狂風 打掃 探索 分化 章程 瑞雪 搏斗 內(nèi)在 瓊脂 取舍 軍校 虐待 懸浮中間兒爽朗 紊亂 偽裝 聘約 榮譽 眷戀 滾燙 寬厚 巡回 三、朗讀: 我在加拿大學習期間遇到過兩次募捐,那情景至今使我難以忘懷。 一天,我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲,穿得整整齊齊,每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽,上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐?!逼渲械囊粋€,不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來,另一個則彬彬有禮地發(fā)問:“小姐,您是哪國人?喜歡渥太華嗎?”“小姐,在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹?誰給他們醫(yī)療費?”一連串的問題,使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人,從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來…… 幾個月之后,也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā),身穿各種老式軍裝,上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎章,每人手捧一大束鮮花,有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的,一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步,把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi),然后向他們微微鞠躬,從他們手中接過一朵花。我看了一會兒,有人投一兩元,有人投幾百元,還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢,一直不//停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我,這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士,募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀,每年一次;認捐的人可謂踴躍,而且秩序井然,氣氛莊嚴。有些地方,人們還耐心地排著隊。我想,這是因為他們都知道:正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。 我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們,只想對他們說聲“謝謝”。 節(jié)選自青白《捐誠》 四、說話: 談談美食 我尊敬的人 2016年最新普通話水平測試題 【2016年最新普通話水平測試題一】 一、讀單音節(jié)字詞100個 牌窮 砌 本 捐 黑 嘭 別 段 窗 邊 怪 扎 瞟 米 粗 隋 秒 降 良 發(fā) 畝 岔 肥 女 沖 粉 沓特 襠 誰 苔 爹 刷 賠投 丟 哄 舔 筍 并 砣 妞 艙 凡 租 牢 宣 狼 鄭 倆 昏 給 任 耕 鷗 克 花 看 莊 鄒 夸懷 佳 您 總 扔 軍 蘇渠 抓 寧 蝦 若 剜 旬 痣 蔥 濁 而 暈 揣 用 式 閂 色 饒 礦 潤 作 滅 兄 虐 卻 竄 秦龜 刑 攙根 二、讀雙音節(jié)詞語50個 保存 內(nèi)容 別人 虐殺 邊沿兒 配合 輪船 貧苦 碼頭 攻關 茂盛 豆角兒 醒目 丟失 假扮 對比 衰弱 迥然東南 推廣釀造 潦草 起火 林場 批準 涼快 瓜分 肯定 模仿 礦藏 滑冰 解答 宗派 軍服 求證 勸降 云層 這會兒 選育 狀態(tài)春天 牙刷確鑿 彩色 宿舍 舉止 算了 窩囊 小孩兒 應酬 三、朗讀: 一位訪美中國女作家,在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊,身體虛弱,但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說:“看起來,你很高興。”老太太面帶微笑地說:“是的,一切都這么美好,我為什么不高興呢?”“對煩惱,你倒真能看得開?!迸骷矣终f了一句。沒料到,老太太的回答更令女作家大吃一驚:“耶穌在星期五被釘上十字架時,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復活節(jié)。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,這樣一切就恢復正常了?!?/p> “等待三天”,多么富于哲理的話語,多么樂觀的生活方式。它把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂。 沈從文在“文革”期間,陷入了非人的境地??伤敛辉谝?,他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說:“這里的荷花真好,你若來……”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已,這是一種趨于澄明的境界,一種曠達灑脫的胸襟,一種面臨磨難坦蕩從容的氣度,一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。 由此可見,影響一個人快樂的,有時并不是困境及磨難,而是一個人的心態(tài)。如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態(tài)中,快樂必然會//占據(jù)你的每一天。 節(jié)選自《態(tài)度創(chuàng)造快樂》 四、說話:談談科技發(fā)展與社會生活 我喜歡的節(jié)日 【2016年最新普通話水平測試題二】 一、讀單音節(jié)字詞100個 胞濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀 晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤 撓 嘭 旅捐 旋 優(yōu) 捅 鈉 權 訓憶 翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘 罪 買 紅 防 須 亮 決 頗窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨丟 館 扔 滅 軍 略 女 扶 團 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專 迎 劃 加 肥 引 卻 無句 給 辭外 二、讀雙音節(jié)詞語50個 熱愛 群眾 宣傳 暖和 場所 空兒 撲滅 佩服 搶修 藏掖 榜樣 聊天兒 認真 光輝 齒輪 學問 聘用 耳朵瓜分 怪異討伐 責令 軍隊 許可 窮困 撒腿 耍弄 悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣 爽快 全體 展覽 釀造迥然 搜身覺得 好玩兒 偏差 起碼 繃帶 舉行 流寇 整風 三、朗讀: 我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。 蘇州園林里都有假山和池沼。 假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。 至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞。就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開//放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。 國家普通話水平測試題(最新版) 一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,限時3.5分鐘) 電(diàn) 遠(yuǎn) 日(rì) 韋(wéi) 仄(zè) 尖(jiān) 黃(huánɡ) 塌(tā) 眉(méi) 艘(sōu) 臨(lín) 賺(zhuàn) 池(chí) 憎(zēnɡ) 饒(ráo) 促(cù) 絲(sī) 國(ɡuó) 傘(sǎn) 床(chuánɡ) 覓(mì) 丟(diū) 裙(qún) 匾(biǎn) 龐(pánɡ) 恩(ēn) 俘(fú) 攏(lǒnɡ) 醉(zuì) 勞(láo) 肉(ròu) 萌(ménɡ) 倦(juàn) 準(zhǔn) 內(nèi)(nèi) 熏(xūn) 仰(yǎnɡ) 抬(tái) 襪(wà) 您(nín) 黯(àn) 蟲(chónɡ) 篾(miè) 朽(xiǔ) 糟(zāo) 并(bìnɡ) 槍(qiānɡ) 蠢(chǔn) 羹(ɡēnɡ) 不(bú) 激(jī) 牌(pái) 瓜(ɡuā) 粵(yuè) 而(ér) 梳(shū) 你(nǐ) 塊(kuài) 雄(xiónɡ) 另(lìnɡ) 巴(bā) 讓(rànɡ) 條(tiáo) 攥(zuàn) 硫(liú) 鳥(niǎo) 瘸(qué) 磕(kē) 統(tǒng)(tǒnɡ) 驅(qū)(qū) 我(wǒ) 跤(jiāo) 茍(ɡǒu) 章(zhānɡ) 景(jǐnɡ) 瞎(xiā) 海(hǎi) 搭(dā) 女(nǚ) 飯(fàn) 許(xǔ) 黑(hēi) 抵(dǐ) 摹(mó) 炒(chǎo) 跌(diē) 蕊(ruǐ) 神(shén) 啞(yǎ) 簽(qiān) 甩(shuǎi) 躥(cuān) 墜(zhuì) 恐(kǒnɡ) 破(pò) 磁(cí) 圣(shènɡ) 法(fǎ) 授(shòu) 炯(jiǒnɡ) 二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,限時2.5分鐘) 貴(ɡuì)賓(bīn) 奶(nái)粉(fěn) 刀(dāo)背(bèi)兒(ér) 一(yí)律(lǜ) 狀(zhuànɡ)況(kuànɡ) 爆(bào)炸(zhà) 存(cún)款(kuǎn) 盎(ànɡ)然(rán) 選(xuán)舉(jǔ) 柴(chái)火(huo) 加(jiā)入(rù) 封(fēnɡ)鎖(suǒ) 詠(yǒnɡ)嘆(tàn)調(diào)(diào) 放(fànɡ)松(sōnɡ) 熱(rè)鬧(nɑo) 佛(fó)像(xiànɡ) 逃(táo)走(zǒu) 虧(kuī)損(sǔn) 軍(jūn)事(shì) 影(yǐnɡ)子(zi) 權(quán)利(lì) 玩(wán)耍(shuǎ) 懷(huái)念(niàn) 鋪(pū)蓋(ɡɑi) 奇(qí)怪(ɡuài) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 小(xiǎo)偷(tōu)兒(ér) 將(jiānɡ)來(lái) 主(zhǔ)人(rén)翁(wēnɡ) 進(jìn)化(huà) 聰(cōnɡ)明(mínɡ) 運(yùn)行(xínɡ) 無(wú)窮(qiónɡ) 偶(óu)爾(ěr) 扇(shàn)面(miàn)兒(ér) 政(zhènɡ)治(zhì) 傳(chuán)播(bō) 培(péi)育(yù) 恰(qià)當(dànɡ) 牛(niú)皮(pí) 咖(kā)啡(fēi) 謬(miù)論(lùn) 唱(chànɡ)歌(ɡē)兒(ér) 詞(cí)匯(huì) 虐(nüè)待(dài) 綜(zōnɡ)合(hé) 戰(zhàn)(zhàn)略(lüè) 輕(qīnɡ)描(miáo)淡(dàn)寫(xiě) 三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,限時4分鐘) 作品12號 夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。 天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。 夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。 在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發(fā)出溫柔的刷刷聲?!?/p> 四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘) 1.難忘的旅行 2.我喜愛的書刊 作為一個普通中學的普通教師,我的旅游機會是少而又少的。但也許因為少,他們都給我留下了美好的記憶。說到“難忘”,我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。 那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了?;貋淼穆飞衔揖拖?,如果有機會我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。 第一件事是在上黃山之前,接地導游問我們哪些人原意坐索道上山,她說黃山的風景都在山上,爬上的這幾里路上是沒有什么好看的的。我當時就和周圍的幾個朋友說了,我們來就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不來了。他們也都說是。其實我們心里都在想,導游要我們坐索道是因為她能得到好處才這么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風景和山上的風景真的沒法比,而且因為爬山耗費了大量的體力,上山有好多景點都沒有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當中只有幾個年輕的上去了。從這件事情當中,我看到在這個彼此間缺乏信任的時代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠信而感動。 國家普通話水平測試題精選 一、讀單音節(jié)字詞100個 鍘zhá 白bái 殺shā鶴hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí篩shāi 得dé字zì給gěi 二èr 鰓sāi 棉mián 宰zǎi 揀jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 撓náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 鄒zōu 氫qīng 軸zhóu 腹fù岸àn 努nǔ欖lǎn 筑zhù癱tān 哭kū判pàn 粗cū忍rěn 藏cáng 午wǔ缸gāng 震zhèn 紡fǎng 掛guà忙máng 耍shuǎ憎zēng 禍huò乘chéng 索suǒ正zhèng 踹chuài 縫féng 壞huài 夢mèng 隋suí戲xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 頰jiá環(huán)huán 掖yè蒜suàn 謝xiè彎wān 爹diē舜shùn 飄piāo 損sǔn 表biǎo 闖chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童tóng 約yuē胸xiōng 勸quàn 孔kǒng 徐xú絨róng 俊jùn 翁wēng 略lüè宋sòng 群qún 掘jué總zǒng 荀xún 窮qióng 旅lǚ嬸shěn 卷juàn 二、讀雙音節(jié)字詞50個 把手美妙盆地逆流鐵道強盛凝níng結(jié)快速輪廓居然酗酒略微窮苦捐獻雄壯法郎配合號召約會北面反映一下兒運動放心更加小孩兒普遍親戚抓緊有點兒講座推廣問題群眾原料榮辱闖蕩酸楚瑣碎串供催促嬸嬸揣測耍弄慘敗傻眼死扣兒崽子使館早產(chǎn) 三、朗讀 雨聲漸漸地住了, 窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看, 呀! 涼云散了, 樹葉上的殘滴, 映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著?!鏇]想到苦雨孤燈之后, 會有這么一幅清美的圖畫! 憑窗站了一會兒, 微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里, 一片幽輝, 只浸著墻上畫中的安琪兒?!@白衣的安琪兒, 抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。“這笑容仿佛在哪里看見過似的, 什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象?!粭l很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著, 似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看?!еǎ?赤著腳兒,向著我微微地笑。“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”,我仍是想——默默地想。又現(xiàn)出一重心幕來, 也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個印象?!╅芟碌挠晁坏我坏蔚芈涞揭律蟻?。土階邊的水泡兒, 泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心《笑》) 四、說話( 任選一個題目說3-4 分鐘) 1. 對' 假日經(jīng)濟' 的看法 2. 我的讀書生活 我的讀書生活 說話( 任選一個題目說3-4 分鐘) 1. 對' 假日經(jīng)濟' 的看法 2. 我的讀書生活 我的讀書生活 我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。 在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非?;钴S,給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》......世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的'臥談'時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位... ...連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。 2016年國家普通話水平測試題 一、讀單音節(jié)字詞100個 抬tái 暖nuǎn 軍jūn 嗑kè 紙zhǐ券quàn 卡qiǎ浮fú胸xiōng 改gǎi 名míng 翻fān 詞cí廣guǎng 跌diē渠qú忍rěn 再zài 吵chǎo 根gēn 淺qiǎn 臨lín 黑hēi 窮qióng 而ér 舵duò流liú巷xiàng 酒jiǔ 終zhōng 字zì蔓màn 抓zhuā唐táng 梗gěng 懷huái 饒ráo 抹mǒ 腌yān 頰jiá忙máng 瞟piǎo 擬nǐ旬xún 拗ǎo 爺yé鄒zōu 涮shuàn 秧yāng 宣xuān 整zhěng 茶chá檻jiàn 虐nüè揣chuǎi 蹭cèng 蛙wā潤rùn 守shǒu 御yù真zhēn 倆liǎng 若ruò播bō闖chuǎng 粟sù拈niān 橫héng 否fǒu 脆cuì舌shé經(jīng)jīng 室shì拐guǎi 烘hōng 題tí藥yào 濁zhuó叢cóng 盼pàn 表biǎo 翁wēng 北běi 廟miào 農(nóng)nóng 讓ràng 澀sè掂diān 兩liǎng 拼pīn 砌qì毀huǐ蚌bàng 如rú薛xuē旺wàng 孫sūn 捧pěng 貼tiē童tóng 二、讀雙音節(jié)詞語50個 群島爽快平庸冰棍捐款原來確鑿本領迥然松樹 虛心納悶兒強烈懂得話劇尊貴熱愛情況美滿外邊追蹤zhuīzōng 調(diào)皮擺脫混戰(zhàn)大伙兒掛號江南下巴顯著有關佛教采摘zhāi 說頭兒shuōtóur 滅跡仿古存疑侵略工程吆喝恰似所謂內(nèi)部后天日常風力迫切免費錯誤羞恥韻律 三、朗讀 窗外荷荷地下著雨, 天空黑得像一盤墨汁,風從窗縫里吹進來,寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁。我抬起頭,就好像看見先生站在面前。仍舊是矮小的身材,黑色的長袍, 濃濃的眉毛, 厚厚的上唇須, 深透的眼光和慈棒的微笑,右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙,向空中噴著煙霧。他在房里踱著, 在椅子上坐下來, 他抽煙, 他看書, 他講話,他俯在他那個簡單的書桌上寫字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出來爽朗的笑聲……這一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一個動作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認出他來。不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整個房間就馬上亮起來, 他的眼光仿佛會看透你的心靈, 你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨如注,只要他一開口,你就覺得他的每個字都很清楚地進到你的心底。他從不教訓人, 他鼓勵你, 安慰你, 慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘使有絆腳石, 他會替你踢開。他一點也沒有改變。他還是那么安靜, 那么懇切,那么熱心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像從礦他身上散出來一股一股的熱氣。我覺得屋子里越來越溫暖了。(節(jié)選自巴金《秋夜》) 四、說話(任選一個題目說3-4 分鐘) 1. 談素質(zhì)教育 2. 我的家鄉(xiāng) 談素質(zhì)教育 在關于素質(zhì)教育課堂教學的探索和實踐中,不少有識人士提出應該讓課堂“活”起來,“讓課堂充滿靈氣”,“讓課堂煥發(fā)勃勃生機”。我認為:素質(zhì)教育的課堂教學應該“活出生命的意義”。一旦把課堂教學視為一個生命,其教學目標、教學策略、管理方法,必然與傳統(tǒng)教學大相徑庭。生命型的課堂教學為“生命意義”而發(fā)展,而不單純是為“傳授知識”而存在,其課堂效率將伴隨生命意識的提高而提高。因此,應該研究生命型課堂教學的特質(zhì),并依此為原則組織教學,使其真正“活出生命的意義”。 一個哲人說過:“我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人,我們能成為什么樣的人就成為什么樣的人,這就是人生的唯一目的?!睂W生的人生價值就是在教育的作用下,“能成為什么樣的人就成為什么樣的人”,能使自己得到最大的發(fā)展,使自己個性得到健康發(fā)展,活得健康、活得主動、活得充實。 對大多數(shù)學生來說,長大了成為普通人的居多。因此,老師不必刻意去追求要使學生怎么發(fā)展,而必須遵循人才的成長規(guī)律,是小草就讓它裝飾大地,是參天大樹就讓它長成棟梁之才。在這個前提下,才研究如何指導學生。一是要引導學生愛學;二是要指導學生逐步學會學習;三是要使學生逐步認識到“一切事物的真正價值在于獲得它時所付出的辛苦勞動”,而刻苦學習,勤奮學習,從而在困難的磨礪下去實現(xiàn)它人生的價值。 |
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