奇妙的三維世界

【選題原因】

1. 背景

     隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)技術(shù)的不斷提高和一些軟件的更新使用，國(guó)內(nèi)及國(guó)外出現(xiàn)了不少關(guān)于三維應(yīng)用的產(chǎn)物，這對(duì)先前的視覺(jué)藝術(shù)也起到了一定的升華作用，這使得人們?cè)诓粩噙M(jìn)步的社會(huì)中，體驗(yàn)著不一樣的視覺(jué)感受，這同樣也是媒介素養(yǎng)的一個(gè)很好的傳達(dá)方式。

三維來(lái)源于生活，體驗(yàn)于生活，它無(wú)處不在，這并非一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，當(dāng)我們看到驚悚大片那些超乎想像的鏡頭時(shí)，您是否能想到這就是我們的技術(shù)人員制作出來(lái)的三維效果？

當(dāng)然，在我們破解之前，必須先從最基礎(chǔ)學(xué)起，了解三維概念，了解在我們身邊不論是動(dòng)畫(huà)片還是電影三維的一些具體應(yīng)用，這便是本次課程的重中之重。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、 讓學(xué)生對(duì)三維基本概念的了解。

2、 通過(guò)一些三維圖片和精彩的視頻觀賞，能夠讓同學(xué)們最簡(jiǎn)單的接受三維這個(gè)概念，同時(shí)能夠大體了解三維制作過(guò)程。

3、 最重要是讓同學(xué)們對(duì)三維產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成一個(gè)善于觀察，善于思考的好習(xí)慣。

【教學(xué)過(guò)程】

一、簡(jiǎn)單的介紹自己以及最新的師大教育新技術(shù)，創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氛圍，拉近與同學(xué)們的距離。

二、以3D打印技術(shù)的十大最酷應(yīng)用為前奏，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。

3D打印可能是近年來(lái)最酷的新技術(shù)之一，這項(xiàng)迷人的技術(shù)，能夠真正改變?nèi)藗兊纳?，并極有可能在商業(yè)或是家庭領(lǐng)域普及。下面便是10大3D打印機(jī)的最酷應(yīng)用形式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅能為生活帶來(lái)便利，甚至還可以救命！

1.打印一輛汽車

國(guó)外一位牛人Ivan Sentch，使用3D打印機(jī)復(fù)刻了一亮1961年產(chǎn)的阿斯頓馬丁DB4，在打印的車身內(nèi)部增加發(fā)動(dòng)機(jī)和零件之后，將可以正常駕駛。

2.拯救一個(gè)嬰兒的生命

這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的案例，此前也有過(guò)相關(guān)報(bào)道。這個(gè)長(zhǎng)得古靈精怪的小寶寶，在出生6周時(shí)被查出患有先天性氣管疾病，并且十分嚴(yán)重，醫(yī)生表示他無(wú)法活著離開(kāi)醫(yī)院。隨后，美國(guó)密歇根大學(xué)的研究人員使用3D打印機(jī)和生物材料制作出一個(gè)夾板，在嬰兒的氣道中開(kāi)辟出一個(gè)通道，拯救了他的生命。目前，這個(gè)18個(gè)月大的寶寶已經(jīng)可以自主呼吸了，不得不令人感嘆3D打印技術(shù)的偉大。

3.打印樂(lè)器

目前，已經(jīng)有商家在販?zhǔn)?/font>3D打印的電吉他，吉他機(jī)身的設(shè)計(jì)可以更復(fù)雜更酷，材質(zhì)也更加環(huán)保。

4.更換家電和汽車的零部件

如果你的洗碗機(jī)或是汽車發(fā)生了一些故障，需要更換某個(gè)部分的零件，不用再去四處尋找購(gòu)買(mǎi)，只需使用3D打印機(jī)打印出來(lái)就可以了。目前，已經(jīng)有一些網(wǎng)站提供了3D打印代碼，或者你也可以通過(guò)相關(guān)網(wǎng)站設(shè)計(jì)自己的家電模型，比如電風(fēng)扇。

5.打印貴金屬首飾

目前的家用3D打印機(jī)只能使用塑料材質(zhì)，但諸如Shapeways等網(wǎng)站，已經(jīng)可以提供多種材料的3D打印服務(wù)。如果你有能力，完全可以設(shè)計(jì)出一枚專屬的鉆戒或是項(xiàng)鏈，打印出來(lái)送給愛(ài)人，這將是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴禮物。

6. 打印晚餐

美國(guó)航空航天局與一個(gè)組織簽訂了一份協(xié)議，稱為系統(tǒng)和材料研究咨詢，以進(jìn)行在太空中使用3D打印機(jī)打印食物的相關(guān)研究。當(dāng)然，目前看來(lái)這項(xiàng)技術(shù)暫時(shí)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但試想一下，也許10年后，你在家里就可以輕松打印出精美的食物。

7.仿生器官

美國(guó)普林斯頓大學(xué)的科學(xué)家發(fā)表了相關(guān)報(bào)告，稱未來(lái)可以通過(guò)3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)更先進(jìn)的仿生器官生產(chǎn)，除了提供殘障人士使用，還能夠?qū)崿F(xiàn)“超人”的功能。比如集成電路的仿生耳，可以讓人類的聽(tīng)覺(jué)更加靈敏。 

8.打印你的腦袋

這里不是說(shuō)打印你的腦袋作為替代品，而是作為一個(gè)標(biāo)本供后人紀(jì)念或是研究。目前已經(jīng)有相關(guān)網(wǎng)站可以制作3D打印頭像的數(shù)據(jù)。

9.打印一座房子

荷蘭一家名為DUS的建筑公司表示，他們希望建立世界上第一座3D打印的房屋。第一次打印將使用1：20的比例來(lái)打印每個(gè)組件并完成組裝，用于測(cè)試；然后將打印實(shí)際尺寸。DUS公司預(yù)計(jì)在今年年底可以完成房屋門(mén)面和大堂的打印和組裝。

10.設(shè)計(jì)高級(jí)定制時(shí)裝

在2010年一月的巴黎時(shí)裝周上，Voltage品牌已經(jīng)推出了3D打印系列，共計(jì)11件作品，包括裙子和禮服，風(fēng)格十分前衛(wèi)?；蛟S在未來(lái)，包括Chanel、Dior這樣的大品牌，也會(huì)推出3D打印系列，成為一種新的流行趨勢(shì)。

三、從三維的概念入手，先請(qǐng)同學(xué)回答對(duì)三維的了解，各抒己見(jiàn)，然后以幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例操作最明了的闡述給同學(xué)們，同時(shí)介紹三維的一般特性。

實(shí)踐一：手繪三維立體畫(huà)操作步驟：

工具/原料：鉛筆、橡皮、剪刀、一張正方形白紙、各種顏料筆

基本步驟：

1）將白紙對(duì)折，如圖：

2）以折線為中線畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖：

3）折起來(lái)在上半部中間位置確定一個(gè)A點(diǎn)并平行往右邊畫(huà)一條射線，如圖：

4）把紙折起來(lái)，在射線上找出與A點(diǎn)到正方形邊緣同樣距離的B點(diǎn)，并在AB兩個(gè)點(diǎn)上畫(huà)出到折線的垂直線，如圖：

5）把正方形的四條邊以及與A.B點(diǎn)的連接線畫(huà)出來(lái)，如圖：

6）把右邊線外的白紙剪掉，也可以自己決定剪哪里，如圖：

7）仔細(xì)觀察哪些線條平行，兩個(gè)面有什么區(qū)別，然后發(fā)揮想象力，把圖變成什么有趣的東西，例如桌子：

8）上色，畫(huà)投影，如圖：

9）把紙張折起來(lái)成90度，裝飾一下，如圖：

10）注意：AB兩點(diǎn)是決定框架正確的重要元素，無(wú)論畫(huà)什么3D畫(huà)，

都要從畫(huà)框架開(kāi)始練習(xí)，如圖：

注意事項(xiàng)：剛開(kāi)始學(xué)做立體，往往面對(duì)畫(huà)面不知從何下手。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，畫(huà)面的判斷能力會(huì)大大提高，做圖速度也會(huì)快很多。深度公司與眾不同之處是畫(huà)面構(gòu)思和層次劃分遵循縱深數(shù)據(jù)模擬法則，這種方法能精確控制畫(huà)面上每一點(diǎn)、每一層的真實(shí)位移量，進(jìn)而精確控制畫(huà)面的立體強(qiáng)度。

實(shí)踐二：手繪3維立體畫(huà)520：

工具/原料：鉛筆、橡皮、剪刀、一張正方形白紙、各種顏料筆

  1）用黑色筆在白紙上畫(huà)上空心的520三個(gè)數(shù)字，要畫(huà)寬一點(diǎn)，如圖：

   2）在520三個(gè)數(shù)字的空白處填上黑色。如圖：

  3）在520三個(gè)字以外的地方任選一點(diǎn)（哪都行），如圖：

  4）將520的各個(gè)角與那一點(diǎn)相連，如圖：

  5）用紅筆在520與連線處畫(huà)出寬與字母寬度同等的距離，如圖：

  6）用黑筆將紅筆所畫(huà)的空間填滿，擦掉用鉛筆畫(huà)的連接線，一個(gè)3D立體的520就出來(lái)了。如圖：

實(shí)踐3：3維立體地畫(huà)制作步驟

工具/原料：彩色粉筆，帶3角架的照相機(jī)，一塊平整的地面

方法/步驟：

1）先用白色的粉筆在你選擇做3D立體地畫(huà)的地面繪制出輔助線。這個(gè)輔助線可以幫助你確定地畫(huà)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置。如果你在用紙張?jiān)O(shè)計(jì)草稿的時(shí)候已經(jīng)在草稿上畫(huà)好了地畫(huà)的輔助線的話，那么這個(gè)輔助線就是將你草稿上的輔助線放大到地面。如圖：

2）這個(gè)步驟比較重要，如果這個(gè)步驟做不好，那么畫(huà)出來(lái)的3D地畫(huà)就沒(méi)有立體效果。如果型沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)確，一定不要進(jìn)行下一個(gè)步驟，然后借助帶有3腳架的照相機(jī)來(lái)觀察地畫(huà)，及時(shí)修正畫(huà)錯(cuò)的地方，直到畫(huà)面透視和形狀都完全正確。

如圖：

3）為3D地畫(huà)上色。由于地畫(huà)是用粉筆為繪畫(huà)材料，所以在為地畫(huà)上色的時(shí)候，一定注意不要把畫(huà)好的畫(huà)面弄臟或者擦掉，正確的做發(fā)是從3D立體畫(huà)的上面畫(huà)到下邊，這樣就不會(huì)把前面已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)面弄臟。如圖：

4）仔細(xì)的刻畫(huà)3d街頭畫(huà)的細(xì)部，讓畫(huà)面看上去更真實(shí)給合理，滿意后擦掉輔助線。如圖：

5）3D地畫(huà)的魅力在于人與地畫(huà)的互動(dòng)。人可以站在畫(huà)面上擺出各種各樣的pose這樣通過(guò)拍照和畫(huà)面組成一幅分成有意思的畫(huà)面。如圖：

6）本粉筆3d地畫(huà)制作圖片由國(guó)外地畫(huà)藝術(shù)是提供，由成都格藍(lán)調(diào)3d地畫(huà)藝術(shù)整理而成。

小結(jié)：

什么是立體？立體就是能夠表現(xiàn)物體的前后遠(yuǎn)近的透視關(guān)系。

什么是立體畫(huà)？立體畫(huà)就是利用人的兩眼視角差和光學(xué)折射原理，在一個(gè)平面內(nèi)，人們可以直接看到三維立體圖，畫(huà)中的物體即可以凸出畫(huà)面之外，也可以深藏其中，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，給人以很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。

立體成像原理及技術(shù)：人們的兩眼有一定的距離，左右兩只眼睛看物體時(shí)是從不同的角度看到的兩個(gè)稍有差別的圖像，大腦將這個(gè)具體有視差的圖像合成后形成立體的感覺(jué)，但我們平時(shí)見(jiàn)到的平面圖，由于進(jìn)入眼睛的是一幅角度完全相同的圖像，所以視角和大腦無(wú)法提取平面畫(huà)面上的物體真實(shí)意義上的空間立體感，不能體現(xiàn)其三維關(guān)系。

立體畫(huà)就是利用人們兩眼視角差別和光學(xué)折射原理在一個(gè)平面內(nèi)使人們可直接看到一幅三維立體圖。

超級(jí)創(chuàng)意的3D立體地畫(huà)欣賞：

城市3D立體畫(huà)，原譯：3D街頭地畫(huà)。源自西方街頭文化，英文：3D Street Painting。2009年《古龍今韻》入選第十一屆全國(guó)美術(shù)展覽，標(biāo)志著街頭地畫(huà)正式被中國(guó)主流藝術(shù)所接納。

在二維平面上模擬三維空間效果一直是人類視覺(jué)藝術(shù)的焦點(diǎn)問(wèn)題,尤其是自文藝復(fù)興以來(lái),解決該問(wèn)題成為藝術(shù)進(jìn)步和藝術(shù)史書(shū)寫(xiě)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,因此,文藝復(fù)興及其之后的教堂壁畫(huà)、天頂畫(huà)、市政大廳、貴族寓所和別墅都成為極好的模擬場(chǎng)所。3D街頭立體畫(huà)可看作這一藝術(shù)邏輯在當(dāng)代的重要發(fā)展和延伸。所謂3D街頭地畫(huà)，顧名思義就是將畫(huà)作展示于地上以求得立體的藝術(shù)效果，或直接以地面為載體進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。3D街頭地畫(huà)，則將“藝術(shù)效果特殊化”的理念進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，它以室外地面為媒介，利用平面透視的原理，制造出視覺(jué)上的虛擬立體效果，令參觀者有一種身臨其境的感覺(jué)。3D街頭地畫(huà)中的景物立體、細(xì)膩、逼真，往往能達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果。

3D立體地畫(huà)在國(guó)外的產(chǎn)生與發(fā)展：

嚴(yán)格意義上的3D街頭地畫(huà)發(fā)源于國(guó)外，有著長(zhǎng)達(dá)二十多年的歷史，已經(jīng)發(fā)展成為一種成熟的藝術(shù)表現(xiàn)形式。它秉承后現(xiàn)代繪畫(huà)理念，誕生于西方大眾文化的語(yǔ)境中，最初是西方先鋒街頭藝術(shù)家表達(dá)自我、彰顯個(gè)性的一種方式，它創(chuàng)作成本低廉，受場(chǎng)地限制程度低，發(fā)揮的自由度大，因此從誕生之日起就成為一些西方草根藝術(shù)家所鐘愛(ài)的藝術(shù)形式；又因?yàn)樗H具娛樂(lè)精神與詼諧效果、易于與流行文化元素相關(guān)聯(lián)，加之場(chǎng)地開(kāi)放，創(chuàng)作與展示過(guò)程都是在露天完成的，打破了民眾與傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)殿堂的隔閡感，因此很容易受到參觀者的認(rèn)同、喜愛(ài)與歡迎。近年來(lái)涌現(xiàn)出一些致力于3D街頭地畫(huà)創(chuàng)作的藝術(shù)家。如丹麥藝術(shù)家JulianBeever，就是其中的佼佼者。

1、Julian Beever

Julian Beever在世界上許多著名的步行街留下過(guò)作品，足跡遍布每一個(gè)角落。據(jù)說(shuō)他是街頭3D立體繪畫(huà)的創(chuàng)始人，人稱“路面畢加索”，他的每一件作品會(huì)花上他一整天的時(shí)間，但到了第二天，也只能成為記憶而已，因?yàn)樗玫氖欠酃P，而且路面會(huì)每天清理一次?？v使是這樣，十幾年來(lái)，他一直在工作，作品遍布世界各地，也沒(méi)有要停止的跡象。

2、Kurt Wenner

Kurt Wenner的特色就是將文藝復(fù)興時(shí)期的古典主義和三維街頭藝術(shù)完美地給結(jié)合出來(lái)。他的理想是塑造古典主義的新時(shí)代，能不能做到再說(shuō)，他的作品已被廣泛應(yīng)用在文章，電視，廣告和紀(jì)錄片里，他還畫(huà)過(guò)一幅美國(guó)航天局的插圖。

3、Edgar Muller and Manfred Stader

Edgar Muller and Manfred Stader是德國(guó)的一對(duì)街頭畫(huà)家組合，他們模仿文藝復(fù)興時(shí)期及巴洛克時(shí)期的實(shí)現(xiàn)風(fēng)格繪畫(huà)。他們?cè)诟鞣N街頭繪畫(huà)比賽均有不錯(cuò)的成績(jī)，由于不俗的實(shí)力，他們也在大學(xué)里教授街頭畫(huà)畫(huà)。

4、Tracy Lee Stum

Tracy Lee Stum被譽(yù)為現(xiàn)今世界最優(yōu)秀的街頭的畫(huà)家，她足跡遍布世界許多為藝術(shù)家舉辦的活動(dòng)，她保持著一個(gè)吉尼斯世界紀(jì)錄，就是世界上最大的街畫(huà)是她在2006年完成的。她作品的主題從圣經(jīng)到異國(guó)風(fēng)情到民間習(xí)俗，非常廣泛。

5、Eduardo Relero

Eduardo Relero主要在西班牙的街頭工作，他富有想像力的作品，令人覺(jué)得書(shū)里的故事就發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中。據(jù)說(shuō)他用粉筆畫(huà)的每幅畫(huà)都是根據(jù)一個(gè)故事畫(huà)的。

6、Rod Tryon 

Rod Tryon從事街頭作畫(huà)已經(jīng)超過(guò)20年，用粉筆裝飾過(guò)世界各地的街道。對(duì)于自己的作品，他說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)造出來(lái)的形象，像是在街道里拔地而起，好像是從瀝青的地面突然地冒出來(lái)一樣。如果你感到cool，那就是對(duì)藝術(shù)家最好的鼓舞，這些3D的作品給人們帶來(lái)驚嘆的感覺(jué)。我開(kāi)心的是，這些3D作品能同時(shí)給藝術(shù)家和路人帶來(lái)喜悅。

四、概括說(shuō)明三維（其中有大量的圖片和視頻，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)和放松的氣氛下提高對(duì)三維的欣賞能力）

1)對(duì)三維藝術(shù)畫(huà)畫(huà)家約翰·皮尤作品的欣賞。

2)簡(jiǎn)單對(duì)《黑客帝國(guó)》中一些三維場(chǎng)景以及人物的介紹。

3)對(duì)三維動(dòng)畫(huà)概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述，通過(guò)對(duì)一些三維動(dòng)畫(huà)圖片的放映和三維動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)單制作過(guò)程的視頻欣賞，讓同學(xué)們更深刻的了解三維。

欣賞三維動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》片段。

五、三維自主學(xué)習(xí)入門(mén)級(jí)軟件3DOne

課堂總結(jié)：對(duì)課程進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)概括，并提出本課的重點(diǎn)，以及我對(duì)同學(xué)們的期望，希望同學(xué)們對(duì)三維這個(gè)概念有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

分小組討論對(duì)三維藝術(shù)的新看法。

六、課后活動(dòng)任務(wù)：

1.課下收集關(guān)于三維的素材（壁畫(huà)、電影、動(dòng)畫(huà)片），用另一種視角觀看三維動(dòng)畫(huà)及電影;

2.學(xué)習(xí)用鉛筆或粉筆畫(huà)3D畫(huà);

3.自主了解學(xué)習(xí)3DOne使用操作指南、