馮世綸| 怎樣學懂《傷寒論》

朱1971 2016-10-04

展開全文

導

語

授課教師

馮世綸

主任醫(yī)師、教授

胡希恕名家研究室和馮世綸名醫(yī)傳承工作站首席指導專家

北京中醫(yī)藥學會仲景學說專業(yè)委員會名譽主委

北京中醫(yī)藥大學師承博士后導師

廣州中醫(yī)藥大學經(jīng)典臨床研究所客座教授

加拿大中醫(yī)經(jīng)典學會名譽會長

專家介紹：

馮世綸教授曾先后任職于北京中醫(yī)藥大學附屬東直門醫(yī)院、中日友好醫(yī)院。多年來一直從事中醫(yī)的臨床、科研和教學工作，尤其重視中醫(yī)的繼承和發(fā)揚工作。系統(tǒng)整理總結了經(jīng)方大師胡希恕先生對經(jīng)方的研究成果，同時對經(jīng)方的傳播弘揚不遺余力，帶領成立胡希恕經(jīng)方醫(yī)學傳承團隊，以多種形式反復多次講授《傷寒論》，還親自指導并參與組織開展了多次經(jīng)方學術會議，如中華中醫(yī)藥學會主辦的“全國經(jīng)方論壇暨高級研修班”等，多次受邀到國外講授經(jīng)方學術經(jīng)驗，在國際經(jīng)方界享有極高的聲譽。

擅長領域：

擅長治療內(nèi)、外、婦、兒等各科常見病，如熱性病、咳喘、胃腸病、肝膽病、痹證、內(nèi)分泌失調(diào)、干燥綜合征、小兒咳嗽、月經(jīng)不調(diào)、慢性前列腺炎、不育、頑固性瘙癢性皮膚病等；特別對經(jīng)方辨治各科疑難雜癥有較深的體會與豐富經(jīng)驗，藥簡而效彰。

學術造詣：

先后出版了《經(jīng)方傳真》、《解讀張仲景醫(yī)學》、《胡希恕講傷寒雜病論》等專著。通過反復學習經(jīng)典和臨床體驗，同時參考諸多考證資料，進一步論證了經(jīng)方理論體系的形成，率先明確提出了《傷寒論》屬中醫(yī)獨特的經(jīng)方理論體系。并繼續(xù)充實完善了這一理論體系，進一步揭示了《傷寒論》六經(jīng)的實質(zhì)，深化了對經(jīng)方辨證論治的精神實質(zhì)的認識與應用，更加明確的規(guī)范了辨證論治具體實施的方式方法，即辨六經(jīng)——析八綱——再辨方證。指出“經(jīng)方”不僅是數(shù)百首經(jīng)驗效方，更是一個相對成熟的獨立而完備的理論體系，這一體系的核心理論集中反映是六經(jīng)八綱思想指導下的方證相應學說，其有效指導了經(jīng)方臨證實踐。

課程評價

來聽他們的感悟

橙心橙意

一個上午把馮老師的講座聽完了，依然興奮欣喜！回顧自己這一年半的中醫(yī)歷程，因質(zhì)疑教科書上的方劑療效而苦惱過，又不愿去拜那些所謂的名醫(yī)，于是從大量購書讀書開始，當然也是從大家普遍認為的四大經(jīng)典讀起，然而確實在《內(nèi)經(jīng)》上給絆住了，因為抽象深奧讀不懂，沒有點悟性無從領會，即使當時似懂非懂，過了幾天之后又從零開始，于是放棄了！再讀傷寒金匱，竟然沒這種感覺，把連建偉老師和郝萬山老師的講稿讀了，又讀了劉渡舟老師的傷寒講稿，很興奮，一直有讀下去的欲望！但因為基礎不扎實，沒有個系統(tǒng)認識的框架，又加上讀了黃煌老師的體質(zhì)論啊藥證論啊，還有張錫純的蒲輔周的岳美中的等等名中醫(yī)的醫(yī)案，可臨床治病還是療效參半，于是又彷徨，直到遇上中醫(yī)慕課，聽了眾多中醫(yī)大家的講座才恍然大悟，因為中醫(yī)治病的大法我沒抓住，我的治病只在斷章取義，當然療效參半，有效那是瞎貓碰上死耗子，一定得把大法掌握住，再吸取各個門派的精華，融會貫通，方能游刃有余堪稱高手！馮老師的講座，及時拉住了我，讓我少走些彎路，隨時學習傷寒，時時理會傷寒！萬分感謝?。?！

wzfelw

馮老的講座對于真正想要學會用中醫(yī)經(jīng)方看病的中醫(yī)師們確實是雪中送炭。平時上班沒有機會到北京現(xiàn)場聆聽馮老的講課。在慕課上能聽到講課，真是太好了！希望能多聽到講課，或把會議的講課錄音傳上來，讓我們這些喜歡經(jīng)方的中醫(yī)人能夠多吸取一些養(yǎng)分，增長看病的知識，少走一些彎路。真正為弘揚中醫(yī)事業(yè)做一點貢獻。

尊崇經(jīng)典兼容百家

匯通西學聚焦臨床

中醫(yī)在線——中醫(yī)學習第一平臺