原創(chuàng)作品,頭條首發(fā)! 在和家長聊天的時候,很多家長向我苦訴,孩子在家做作業(yè)十分拖拉,有的甚至到了睡覺的時間都還沒能完成,這讓家長們感到非常惱火和頭痛。那我們應(yīng)該如何糾正孩子做作業(yè)拖拉磨蹭的習(xí)慣呢? 下面我結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,談?wù)勎沂窃趺匆笪业暮⒆幼鲎鳂I(yè)的。 一、提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子的注意力是非常容易分散的,一點點小動靜都足以引起他們的好奇心,轉(zhuǎn)移他們的注意力。所以,家里必須提供一個足夠安靜的環(huán)境讓孩子做作業(yè)。最好就是在書房或房間里,關(guān)上門,空間不大,降低東張西望的可能性。 二、家長要以身作則,樹立榜樣 很多家長在孩子做作業(yè)的時候,在客廳看電視或玩手機,這樣對孩子的影響是非常不好的。第一,孩子一心想著看電視;第二,孩子心理不平衡,憑什么你們就可以看電視,我都在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,為什么我就不能放松一下。所以,建議在孩子做作業(yè)的過程當(dāng)中,家長不能看電視,更不能當(dāng)著孩子的面玩手機。家長最好坐在孩子的身邊看看報紙或書籍,讓孩子覺得你們是愛閱讀的家長,慢慢的,孩子也會受到你們的熏陶。 三、給孩子挑一個他喜歡的鬧鐘 很多孩子是缺乏時間觀念的,做作業(yè)時能拖就拖。所以,讓孩子自己挑一個喜歡的鬧鐘,每項作業(yè)都要按照量的多少和難度的大小來合理安排時間,然后要在鬧鐘響之前完成每項作業(yè)。當(dāng)然,時間的長短要跟孩子商量,不要讓孩子覺得他是被逼的,從而削弱他的積極性。 四、減少孩子的依賴性 很多孩子一遇到不會做的題就立刻問家長,這時候家長如果馬上教他的話,那孩子就會養(yǎng)成一種依賴性,一遇到不會的就問,自己都不愿意動腦。所以,孩子在做每項作業(yè)的過程中,要讓他自己單獨完成,遇到不會的先動腦想想,實在不會就空著,等完成這項作業(yè)后家長再一起講解。 五、要賞罰分明,嚴(yán)格要求 采取每晚評分的方法,一個星期下來,如果作業(yè)完成的質(zhì)量不錯的話,可以滿足他一些小要求:買一個小玩具,買一本他喜歡的書或帶他去游樂園玩。當(dāng)然,不能讓他有得寸進尺的行為。如果作業(yè)做的不好,一定要嚴(yán)懲,如書寫潦草,書面不工整,錯題較多等,一定要讓他重寫,要讓他明確馬虎的后果。做錯的或不會的題,家長在講解后最好出幾道同類型的題讓他做,特別是計算老出錯的,很明顯能看出是態(tài)度問題的,那就讓他多做練習(xí),讓他養(yǎng)成會做的題盡量不錯的習(xí)慣。 |
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