設(shè)想一下這樣的場(chǎng)景：當(dāng)你帶著孩子外出遇到新朋友時(shí)，你的孩子會(huì)躲在你的身后、不主動(dòng)打招呼、不知道要怎么跟新朋友一起玩耍、嚴(yán)重起來(lái)甚至還會(huì)哭鼻子。我們相信很多媽媽都遇到這樣的場(chǎng)景，有點(diǎn)小生氣、有點(diǎn)小焦慮，要怎么才能讓孩子更落落大方？要怎么才能讓他們改掉害羞的小毛病、要怎么樣才能讓孩子更輕松愉快的參與各種社交場(chǎng)合？

別擔(dān)心，每個(gè)孩子都天生害羞，要幫助他們訓(xùn)斥和責(zé)罵沒(méi)有用，他們需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)孩子讓他們感到更舒適的方式融入他們的小社會(huì)。有這樣一些經(jīng)驗(yàn)值得你參考。

1.和孩子交談?lì)A(yù)設(shè)即將發(fā)生的情況。如果你要帶著孩子參加某個(gè)社交場(chǎng)合（某個(gè)生日派對(duì)、某個(gè)聚會(huì)），和孩子多交談可能發(fā)生的事情，比如你會(huì)遇到很多新朋友、要怎么和朋友們打招呼、會(huì)有多少朋友在現(xiàn)場(chǎng)、他們會(huì)在干什么等等話題，聊的越多，孩子在心理上就越容易準(zhǔn)入融入即將參加的某個(gè)社交場(chǎng)合。

2.慢慢過(guò)度，從和一個(gè)人打招呼到和一群人打招呼。除了和孩子聊即將發(fā)生的事情，可以和孩子一起把計(jì)劃分解。比如：在某個(gè)聚會(huì)中，可能有一個(gè)到兩個(gè)他們特別熟悉的人物（阿姨、哥哥姐姐妹妹），也有一些可能是他們來(lái)說(shuō)的陌生人。我們可以和孩子一起聊先和熟悉的人打招呼，再和陌生人打招呼。先和誰(shuí)一起分享他們手里的玩具，再和誰(shuí)一起玩。孩子也會(huì)知道自己該怎么做，用這樣的輕松的小步驟讓孩子知道，他們不需要在同一時(shí)間面對(duì)所有人，這對(duì)于愛(ài)害羞的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)極大的減少他們的壓力。

3.給孩子需要的幫助。其實(shí)大部分時(shí)候孩子都能自己找到解決問(wèn)題的辦法，家長(zhǎng)只需要和孩子保持良好的溝通，讓他們知道你一直在支持他們。隨時(shí)關(guān)注孩子的感受，不強(qiáng)迫孩子做一些讓他們痛苦和不安的事情。比如孩子可能說(shuō)：我?guī)夏硞€(gè)玩具、我過(guò)一會(huì)再和他們一起玩、我等等再打招呼、我想逛兩圈再進(jìn)去，孩子的這些要求其實(shí)都是他們?cè)谶M(jìn)行自我調(diào)整，要想讓孩子更好的融入孩子的小圈子，讓他們以舒服的狀態(tài)參與效果會(huì)更好。

4.不要指望改變孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子找到克服害羞情緒的活動(dòng)和表達(dá)方式。家長(zhǎng)要做的是幫助孩子適應(yīng)環(huán)境、讓他們更舒適的方式參加活動(dòng)，即使如此孩子也需要更多的時(shí)間來(lái)克服恐懼和害羞，對(duì)家長(zhǎng)沒(méi)有其他什么要做的，就是繼續(xù)鼓勵(lì)和支持。比如某些孩子可能通過(guò)說(shuō)話來(lái)克服害羞、某些孩子可能通過(guò)跳舞來(lái)克服害羞、有些孩子可能通過(guò)手指一直在捏東西克服害羞，也許這一切并不適合你的孩子，但是幫助孩子在某個(gè)方面建立自信，當(dāng)孩子有他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域時(shí)，他們真的特別容易建立自信。