作者：丹媽

作者公眾號：經(jīng)典圖畫書（ID：jingdiantuhuashu）

編者按：相信很多人都看過這部片，沒看過的強烈建議看看~這篇文章后半部分對電影中的家庭教育與親子相處模式的種種細節(jié)分析非常值得一讀。文末有彩蛋。

如果要問我哪部電影看得次數(shù)最多

那肯定是這部《怦然心動》

從大二第一次看，到現(xiàn)在不下20遍了。

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這部電影豆瓣評分很高

這是一部讓人心動的少年純愛電影

一棵樹，一對小孩，特別簡單的故事，

卻講的蕩氣回腸。

男主布魯斯像萊昂納多

女主朱莉有娜塔莉波曼的氣質(zhì)

導(dǎo)演采用雙線結(jié)構(gòu)、視角切換的形式拍攝，通過一個看俗套的愛情故事，來展開男女主角的內(nèi)心成長之路。

女孩朱莉：從最初的怦然心動到大膽追逐，再到失望迷惑，直至看清釋然；

男孩布魯斯：從最初的厭煩朱莉，再到懦弱、逃避，最后逐漸發(fā)現(xiàn)朱莉的特有光芒，而怦然心動，轉(zhuǎn)而改變自我，挽回芳心。

當(dāng)然，這次我向你們推薦這部電影，并不是因為它令人砰然心動的愛情主線，而是我反復(fù)看了N遍之后，被深深吸引的是劇中有關(guān)家庭教育與親子相處模式的種種細節(jié)。

朱莉生長在一個并不富裕的家庭，媽媽是家庭主婦，爸爸是個沒什么名氣的畫家，家人為了照顧弱智的叔叔，節(jié)衣縮食，甚至連打理花園的錢都沒有，但朱莉卻擁有許多現(xiàn)在所謂“富養(yǎng)”教育之下的品質(zhì)與氣質(zhì)：

她純真可愛，卻又熱情大方

碰到喜歡的男孩就勇敢去追

但當(dāng)家人遭受對方侮辱，她也敢于表達憤怒與拒絕，獨立而充滿自尊

生活中，她愛思考，常常自省，去偽存真

她愛自然，愛勞動，鞋上沾滿雞屎，卻滿臉笑容

爬樹遠眺，只為完整的欣賞田野與朝霞

更重要的是，雖然生活清貧，她卻依舊以家人自豪，知足快樂......

到底是怎樣的家庭培育出這樣完美的孩子？

今天丹媽就從朱莉的家庭教育，談?wù)劇熬窀火B(yǎng)”的那些事：

01

富在信任

影片中，朱莉的父母總能及時體察女兒的情緒，面對孩子偶爾出現(xiàn)的奇怪行為，他們選擇的不是責(zé)問與憤怒，而永遠是傾聽與理解。

片中朱莉為布魯斯扔掉她送去的雞蛋而黯然神傷，爸爸關(guān)切問候，朱莉卻不知如何開口，媽媽便握住女兒的手，真切地說道“沒事，寶貝，你可以和我們說說”。

言下之意正是你不用顧慮，我們不會評價指責(zé)你，只是真誠地想要關(guān)心你。

正是有這樣溫暖與值得信任的父母，電影結(jié)尾處，當(dāng)朱莉差點被布魯斯當(dāng)眾親吻，而尷尬地逃回家時，她也能與母親坦誠相告，而媽媽聽了只是建議女兒和布魯斯好好談?wù)?，并禮貌的先替朱莉拒絕前來道歉的布魯斯，并無插手與指責(zé)，這正是對女兒解決問題能力的充分信任。

換成中國的母親，我想結(jié)果不堪設(shè)想。

片中還有一幕更令人印象深刻，朱莉為阻止工人砍去她心愛的梧桐，坐在樹上不肯下來，引來整個鎮(zhèn)子的圍觀。

最后，朱莉爸爸來了，他爬上樹與女兒展開了一段這樣對話：

爸爸：乖女兒，該下來了

朱莉：爸爸，求你了，不要讓他們砍樹

朱莉： 在這里你可以看到整個世界！

爸爸：沒有什么美景比我女兒的安全更重要！

朱莉：我不！

爸爸：朱莉安娜！是時候下來了。

眾目睽睽之下，爸爸依舊淡定從容，溫柔而堅定地勸服女兒下來。

他并不是抱著憤怒與否定——“不就是顆樹嗎”，或用恐嚇的語氣給孩子下命令。

而是一面溫柔著傳遞著愛與擔(dān)心：“在爸爸心里沒什么比你更重要”，一面堅定重復(fù)的告訴朱莉規(guī)則：“即使你再舍不得這棵樹，但是時候下來了”。

看到這里，也許你們會疑惑：為啥朱莉爸媽總能如此淡定。

我想這種淡定的背后，是對朱莉無條件的信任，而信任后面則是對孩子更深的愛。

在他們眼中，孩子是獨立且值得尊重的個體，他們相信孩子每一個令人不解的情緒與行為背后，必有合理的原因，在沒有得到真實的答案前，他們并不想隨意指責(zé)、評價，而選擇用愛與理解，打開心門，傾聽心聲，從而找到問題的關(guān)鍵。

怕與愛，兩種不同的方式也許都能讓孩子順從，但卻會帶來不同的心理影響。

尹建莉曾說“把信任還給孩子，讓孩子獲得自我管理的權(quán)利，而這種權(quán)利的下放，必將喚起孩子內(nèi)心的自尊感與責(zé)任感”，反之，權(quán)威之下，捆綁之中喚起的則是孩子的懦弱膽小，逆反暴躁，心理失序。

反觀身處富裕家庭的布魯斯，正是權(quán)威教育之下的真實寫照。

布魯斯雖家庭富裕，但卻有一個勢力、愛評價、自以為是的爸爸。

在兩家的聚餐上，爸爸多次傲慢嘲諷朱莉的家人，布魯斯明知爸爸不對，卻因害怕爸爸的指責(zé)而選擇沉默。

與同伴交往中，布魯斯也表現(xiàn)得懦弱膽小，常常為迎合同伴，言不由衷。

這些都讓布魯斯內(nèi)心困惑不已，卻又找不到人傾訴。他沒有朱莉那樣幸運，有可以無話不談的父母。

十二三歲的年紀(jì)正是價值觀建立的彷徨時期，父母作為導(dǎo)師，應(yīng)該言傳身教地進行引導(dǎo)，但面對如此武斷、功利的父親，布魯斯早已失去與父母溝通的欲望。

啟示錄：比起物質(zhì)上的寵愛，對孩子精神上的抑制，感情上的漠視，才是“窮養(yǎng)”的真正表現(xiàn)。

02

富在格局

朱莉從小癡迷布魯斯閃亮的眼睛，爸爸早已看出女兒的小心思，卻并沒橫加阻礙和打擊，也未將對女兒的引導(dǎo)放在“早戀影響學(xué)習(xí)”“以后會有更好的男人等著你”這樣功利、狹隘的視角上，而是選擇尊重朱莉的每一個感覺，將早戀的問題升華到了客觀看待周圍事物的高度。

爸爸也并未直言不諱地點出女兒的短視，而是以畫為喻，隱晦做出引導(dǎo)，向孩子生動的闡述了“整體大于部分”的道理，暗示女兒看到外貌的同時也要去注重人的精神內(nèi)涵。

看著朱莉一知半解的表情，他也沒再多解釋，因為他知道已在朱莉心中播下一顆種子，這顆種子能不能發(fā)芽，必須靠女兒自己去澆灌。

教育家杜威曾說“教育并不是一件‘告訴’和‘被告知’的事情，而是一個主動的和建設(shè)性的過程，必須要讓兒童有機會在實踐中獲得經(jīng)驗”。

果不其然，當(dāng)朱莉偶然登上梧桐樹，看到高處從未見過的迷人風(fēng)景時，電光火石間，突然明白了爸爸的話，從更高的角度才能領(lǐng)略更美的風(fēng)景，而完整的美不是部分所能比擬的。

爸爸自然也懂得大樹在女兒心中的意義，樹被砍之后，他沒有責(zé)備女兒為保樹的任性行為。

看著女兒逐漸消沉，甚至自我否定“那只是顆樹，為什么我就忘不了”時，他什么也沒說，只是畫了幅很美的梧桐送給朱莉，并告訴她“那不只是顆樹，我希望你永遠記得你在那顆樹上的快樂”。

父親知道自己保不住女兒的梧桐樹，但他卻可以用畫畫的方式，重燃女兒在那顆樹上得到的快樂與成長。

從那天起，朱莉?qū)嫆煸诖差^，日看夜看，她的世界觀也隨之發(fā)生了變化，開始理性看待自己的迷戀。

十來歲的小女孩，竟然開始審視自己喜歡的人到底值不值得愛，她對自己的價值有了強烈的自我認知，她知道了自己究竟想要的是什么。

這樣超脫的自省意識，我們成年人都未必做得到，更不是父母簡單的說教就能引導(dǎo)出的。

啟示錄：“你如何看待萬物，這是你最深的存在”，一個孩子若從小有了“整體大于部分”的思維格局，那長大必不會是一個貪圖小利、心胸狹窄、目光短淺之人。

這樣的格局觀，父母單純的“口授”無法讓孩子領(lǐng)會，敢于探索、勤于思考才永遠是孩子獲得知識、擴寬思維的唯一途徑。

03

富在父母恩愛

為照顧弱智的叔叔，朱莉一家省吃儉用，以至于朱莉被布魯斯嘲笑，媽媽心疼朱莉的委屈，與丈夫發(fā)生了爭吵，這是父母第一次當(dāng)著女兒大吵，朱莉嚇得哭了起來。

父母趕忙向孩子道歉，并分別去與孩子訴說對彼此的理解，展示了夫妻恩愛的最佳畫面：

見到父母吵架，朱莉很難過。當(dāng)時，爸爸立刻控制自己，當(dāng)晚，爸爸真誠地向朱莉道歉，并告訴她，不是你的錯，大人會解決好的。

后來，媽媽也來安慰朱莉，并告訴她，她有一個又堅強又善良的爸爸，臨走的時候，媽媽給了她一個吻。

對孩子來說，媽媽能欣賞自己的父親，是多少重要?。?/span>

父母吵架可能是難免的，但朱莉的父母立刻告訴孩子即使有矛盾，家人之間還是相愛的，讓孩子們安心。

就是因為這樣，朱莉才會說出，“我覺得爸爸很不容易，媽媽也很不容易。但是擁有這樣的父母，我很幸運?！?/span>

相比中國的很多家庭，父母之間有了矛盾，家里就成了肥皂劇的現(xiàn)場，不定時上演哭鬧、吵架、冷戰(zhàn)、翻臉無情、互相羞辱的戲碼。在那樣狗血的家庭環(huán)境中，很多孩子的固定食譜，就是眼淚拌飯。

《美國科學(xué)家》雜志公布了10種最佳科學(xué)育兒方法：第一位的，是給孩子足夠的愛與關(guān)懷。第二位的，就是父母好好相愛，這比經(jīng)濟條件、培訓(xùn)班、安全教育之類的都重要多了！

老人常說“貧賤夫妻百事哀”，看了朱莉爸媽的表現(xiàn)，我覺得這話也不全對，窮并不一定就哀，令孩子真正哀傷的是父母互相把窮怪在對方的頭上。

正如朱莉爸爸在爭吵中喊到的“難道這又是我期望的生活嗎？”

誰都不想窮，為何不能在窮困中試著相互理解，彼此扶持，共同面對，生活已經(jīng)如此艱難，何苦還要互相怪罪為難彼此……

何況家庭的貧困是因為爸爸對弟弟的不離不棄，這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對朱莉來說，何嘗不是一種正面的影響，所謂言傳身教不過如此。

啟示錄：家的靈魂不是房子，而是屋檐下相親相愛的一家人。父母的長期不和則是在無形中剝奪了孩子對家、對安穩(wěn)、對愛的渴望。

富與窮并不是一個實體，而是一種感覺，而這種感覺則源自原生家庭帶給孩子的是饑餓感還是安全感。

-The End-

作者丹媽，資深童書編輯 、兒童心理咨詢師，如果你不知給孩子讀什么書，如果你在育兒路上有煩惱，關(guān)注她都可以找到答案。

后臺回復(fù)'心動”，小編為你準(zhǔn)備好了《怦然心動》電影下載地址。

▎延伸測試

一母養(yǎng)九子，九子九個性。

有的孩子像猴子，跳來跳去，精力無限；
有的孩子像兔子，內(nèi)向害羞，謹(jǐn)小慎微；
有的孩子像驢子，堅持己見，絕不妥協(xié)。

其實每個孩子都是帶著自己故事的天使，擁有屬于自己獨一無二的氣質(zhì)，不管他敏感或遲鈍、開朗或憂郁，父母都很難改變。別人家的育兒經(jīng)，不一定適合自己家的孩子。就像解答難題一樣，最好的方法來自于最深刻的了解。

氣質(zhì)，是孩子出生后最早表現(xiàn)出來的一種較為明顯而穩(wěn)定的個性特征。氣質(zhì)沒有好壞，它能在某些地方成為性格優(yōu)勢；在別的地方成為性格劣勢。聰明的父母懂得順應(yīng)孩子的天生氣質(zhì)，學(xué)會了解與接納，因此也能收獲更多的生命驚喜，孩子的成長也更加順利。

本測評將通過對孩子的氣質(zhì)類型進行全面評估，幫助您更好地了解自己孩子的天性，并提供一些具有針對性的專業(yè)建議，幫助您學(xué)會如何對待不同氣質(zhì)類型的孩子，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。

您會成為孩子心中聰明的父母嗎？從了解他們的天性開始吧！

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