教育部辦公廳最近下發(fā)通知—— 《教育部辦公廳關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》,通知中表明“決定自2016年7月中旬起，開展為期3個月的治理中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作。”

這次自查的時間可不短，有3個月呢！那么，這3個月里面我們老師都要進行哪些自查呢？小編在這里列出個別反面案例，這些案例不具有普遍性，只是存在于個別地區(qū)、個別學(xué)校、個別教師身上，但是，這些前車之鑒卻足以讓我們每一位教育工作者引以為戒。

老師，千萬要對有償補課和違規(guī)收禮Say No!Q1:自查工作如何推進呢？A：要以?。▍^(qū)、市）為單位，緊盯暑假、教師節(jié)等重要節(jié)點

【《通知》怎么說？】

1、各地要以省（區(qū)、市）為單位，以自查工作為契機，深入開展中小學(xué)有償補課、教師違規(guī)收受禮品禮金問題治理。要緊盯暑假、學(xué)生畢業(yè)、教師節(jié)及學(xué)校開學(xué)等重要節(jié)點，開展有針對性的專項治理。

2、堅持以查促建、以查促改，邊查邊建、邊查邊改，通過全面自查，建立健全規(guī)章制度，完善責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)督工作機制，推進整改落實。

3、落實領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任和相關(guān)部門、相關(guān)人員責(zé)任，確保自查實效，避免走過場。

【小編說】暑假、節(jié)日接連到，準則紅線要記牢

現(xiàn)在正值假期，而開學(xué)后馬上就要迎來教師節(jié)，這個時候正是這兩項自查內(nèi)容的“高危期”，各位老師可要千萬當心，不要踩到紅線呦!

Q2:具體的自查內(nèi)容有哪些呢？A: 規(guī)章是否有建立，治理宣傳要到位

【《通知》怎么說？】

1. 建章立制情況。各地治理中小學(xué)有償補課、教師違規(guī)收受禮品禮金實施方案和處理規(guī)定的制定情況。

2. 開展專項治理與專項督查情況。開展專項治理的主要舉措、突出成效、存在問題。開展專項督導(dǎo)檢查的重點內(nèi)容、方法，發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況。

3. 日常監(jiān)督與查處情況。監(jiān)督方式、問題受理、案件查處以及責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作等情況。

4. 宣傳教育情況。開展嚴禁中小學(xué)校和教師有償補課、違規(guī)收受禮金等方面內(nèi)容的宣傳教育工作情況，包括舉措、反響和成效等。

【小編說】雖然針對地方，但主體仍然是老師呀

看來，這次的檢查主要是以各地方為單位的，畢竟涉及到建章立制、專項督查情況這些方面了，看到這些，咱們老師心里也得有個譜，原來要檢查的是這些方面。

雖然這次檢查和咱們老師并沒有那么直接的關(guān)系，但其實檢查的主體仍然是咱教育界的領(lǐng)導(dǎo)、老師，所以，我們老師千萬要上心。

Q3:自查什么時候結(jié)束呢？A：10月15日前要上報，下旬開始重點督查

【《通知》怎么說？】

1. 自查工作自2016年7月中旬開始，為期3個月。請各省級教育部門認真組織自查，并形成自查報告，于2016年10月15日前報教育部教師工作司。

2. 2016年10月下旬起，教育部將組建督查組，選取部分省份進行重點督促檢查，并對督查情況進行反饋和通報。

【小編說】督查并非走過場，教育更好正風(fēng)氣

看來這次自查工作真的不是走個過場，教育部還有“后招”。相信10月下旬的重點督查一定會讓咱們教育風(fēng)氣越來越好的。

這些行為踩紅線，老師千萬要注意！

了解以上內(nèi)容后，我們再來看看教育部在2014年1月11日開始實行的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（俗稱“紅十條”）《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》（俗稱“紅七條”），對教師違反職業(yè)道德行為作出了哪些嚴格的規(guī)定！

一、突發(fā)情況有危險，學(xué)生安全要優(yōu)先

【前車之鑒】范美忠或許可以有自己的想法，但他的行為已無法去說服孩子

自2008年汶川地震“范跑跑”事件后，輿論紛紛，有媒體稱，“范美忠也許可以有自己的想法，但作為一位人民教師，他的行為已無法去說服孩子”。而這之后，教育部2014年1月出臺的“紅十條”對于教師面臨“突發(fā)事件”亦有了明確規(guī)定。

【教育部點名行為】

在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學(xué)生人身安全職責(zé)的

————《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條

【如何處分】

根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定，有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中，警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月?！?/p>

【小編說】應(yīng)險意識提高，師生都要來努力

在危險面前，教師的生命安全也很重要，但是學(xué)生相較更缺乏應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，小編建議學(xué)校應(yīng)在平時多組織火災(zāi)、地震、踩踏、洪水、惡意傷人等突發(fā)事件演習(xí)，提高學(xué)生的應(yīng)險意識！

二、教育教學(xué)要公平，學(xué)生管理需公正

【前車之鑒】深圳某小學(xué)教師給“差生”臉上蓋藍章，不公正對待學(xué)生遭譴責(zé)

深圳一所公辦小學(xué)的老師在“表現(xiàn)不好”的孩子臉上蓋“藍印章”以示懲戒，曾引起輿論關(guān)注。被蓋章學(xué)生因此遭到恥笑，自尊心受到傷害。此后，涉事老師和學(xué)校均向?qū)W生和家長道歉。

【教育部點名行為】

在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負面影響的

————《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

【如何處分】

根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定，有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中，警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月。”

【小編說】公正是學(xué)生眼中老師最該具備的品格

老師的公正對任何一個孩子來說，都是非常重要的，承擔教書育人職責(zé)的老師如果不能做到平等地對待每一位孩子，很可能會給他們帶來不可磨滅的傷害呢。

三、招生考核別弄虛，科研評職不做假

【前車之鑒】中學(xué)老師群發(fā)答案幫助學(xué)生中考作弊，相關(guān)教師受處分

今年6月份，甘肅省某縣中考時，出現(xiàn)一名中學(xué)老師群發(fā)答案幫助學(xué)生中考作弊的事件。當?shù)亟逃w育局對此作出嚴肅處理：對馬某等3名作弊教師給予行政記過處分，勒令停職檢查，并調(diào)離原工作單位……考生中只有一名學(xué)生王某接到答案，該生中考成績無效，其他考生沒有受到影響。

【教育部點名行為】

在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的

——《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

【如何處分】

根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定，有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中，警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月?！?/p>

【小編說】老師更要不忘初心，以“信”服人

考風(fēng)考紀和教師科研成果都涉及到“誠信”問題，當受到外界誘惑時，教師更應(yīng)該不忘初心，以“信”服人。 面向莘莘學(xué)子，教師應(yīng)率先垂范、以身作則！

四、體罰學(xué)生要杜絕，歧視侮辱非小事

【前車之鑒】老師打小學(xué)生致鼻骨骨折，涉事老師被記過

今年6月19日，陜西省某縣教育局對“老師打小學(xué)生致鼻骨骨折”作出回復(fù)，經(jīng)調(diào)查，5月18日上午，該地區(qū)希望學(xué)校教師張某某在上課期間，對本班一名未完成作業(yè)的學(xué)生進行體罰，給該生身體和心理均造成一定程度的傷害。

【教育部點名行為】

體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害

——《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

【如何處分】

根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條規(guī)定，有下列行為之一的視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分：根據(jù)《處理辦法》第三條規(guī)定：“本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。其中，警告期限為6個月，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個月?！?/p>

【小編說】體罰學(xué)生要不得

老師侮辱、歧視的話語會對學(xué)生造成難以磨滅的心靈傷害，這種精神傷害也許會伴隨學(xué)生一輩子，身為教師，對自己的言行舉止一定要三思而后行！

五、師生關(guān)系需嚴肅，騷擾交往要嚴懲

【前車之鑒】考古學(xué)博導(dǎo)性騷擾女研究生，嚴重違背職業(yè)操守

2014年，某大學(xué)考古系教授被曝與女研究生多次發(fā)生不正當性關(guān)系，并對另一名女研究生有性騷擾行為，經(jīng)查情況屬實，該教授被處以開除黨籍、撤銷教師資格處分。

【教育部點名行為】

對學(xué)生實施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系

——《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》

【如何處分】

有上述情形的，依法依規(guī)分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、解除聘用合同或者開除。

對嚴重違法違紀的要及時移交相關(guān)部門。

建立問責(zé)機制，對教師嚴重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴重后果的，要追究高校主要負責(zé)人的責(zé)任。

——《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》

【小編說】師者應(yīng)注重為人師表

師生關(guān)系自古以來都是一種美好的風(fēng)尚，但一些老師的不當行為卻讓原本純潔的師生關(guān)系染上了污點，也給學(xué)生造成了難以磨滅的傷害。

六、收受禮金要曝光，一不小心丟飯碗

【前車之鑒】泰州市教師違規(guī)收受禮金，3名老師失卻教師招聘考試資格

今年5月份，江蘇省某地教育局對城區(qū)4名教師違規(guī)收受家長禮品禮金和接受家長宴請問題作出嚴肅處理，分別給予4人警告處分，并取消其中三名合同制幼兒教師當年的教師招聘考試資格。

【教育部點名行為】

1.嚴禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

2.嚴禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

3.嚴禁參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

4.嚴禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔的費用。

5.嚴禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。

6.嚴禁利用職務(wù)之便謀取不正當利益的其他行為。

——《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》

【如何處分】

對違規(guī)違紀的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴重的，依法依規(guī)給予開除處分，并撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。

——《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》

【小編說】身為教師要保持高風(fēng)亮節(jié)

雖然我們多數(shù)老師生活清貧，但有良心風(fēng)骨，違規(guī)收受禮金會讓教師的形象受損，更有悖于教師的職業(yè)道德，這根紅線可是千萬不能踩呦！

七、教輔報刊非強制，謀私經(jīng)營要處分

【前車之鑒】區(qū)內(nèi)向所有學(xué)生代購教輔材料，并未體現(xiàn)自愿原則

2014年江西省某地違規(guī)要求轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)向所有學(xué)生代購教輔材料，未體現(xiàn)自愿原則；個別學(xué)校存在同一學(xué)科給學(xué)生訂購兩套或多套教輔材料、超出《中小學(xué)學(xué)生教輔材料目錄》為學(xué)生訂購教輔材料等違規(guī)行為。

【教育部點名行為】

組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的

——《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

第一條：中小學(xué)教輔材料的購買與使用實行自愿原則。任何部門和單位不得以任何形式強迫中小學(xué)?；?qū)W生訂購教輔材料。

第三條：學(xué)生自愿購買本地區(qū)評議公告目錄內(nèi)的中小學(xué)教輔材料并申請學(xué)校代購的，學(xué)?？梢越y(tǒng)一代購，但不得從中牟利。其他教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購買，學(xué)校不得統(tǒng)一征訂或提供代購服務(wù)。

第四條：任何單位和個人不得進入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

——《中小學(xué)教輔材料管理辦法》第八條

【如何處分】

第一條：對違反本辦法從事中小學(xué)教輔材料出版、印刷復(fù)制、發(fā)行活動的單位或個人，由新聞出版行政主管部門責(zé)令其糾正違法行為，依法給予行政處罰，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。

第二條：對違反本辦法，強制或變相強制學(xué)?；?qū)W生購買教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的單位和個人，由上級教育行政主管部門責(zé)令其糾正違規(guī)行為，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。

第三條：對違反本辦法，擅自或變相提高進入評議公告目錄的教輔材料定價標準的，由價格主管部門依照《價格法》、《價格違法行為行政處罰規(guī)定》有關(guān)法律法規(guī)給予處罰，追究有關(guān)人員和單位的行政責(zé)任。

第四條：違反本辦法構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

——《中小學(xué)教輔材料管理辦法》第十一條

【小編說】杜絕針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，家長發(fā)現(xiàn)可舉報

這些行為一是加重了學(xué)生的課業(yè)負擔、家長的經(jīng)濟負擔，還會降低家長對學(xué)校、教師的信任！一旦發(fā)現(xiàn)此類問題，家長們也可向有關(guān)部門進行檢舉！

八、課外補課違紀律，校方老師都不行

【前車之鑒】女教師補課遭檢查跳窗逃跑，補課機構(gòu)要求整改

徐州市民張先生在一家名為"酬勤教育"的機構(gòu)給孩子報了個暑假輔導(dǎo)班，不過在上課過程中，張先生發(fā)現(xiàn)這個機構(gòu)戒備相當森嚴，不僅有鐵門把關(guān)，還有人站崗放哨。記者將問題反饋到當?shù)亟逃趾?，教育局配合警察對該機構(gòu)進行檢查，在檢查過程中遭到門衛(wèi)的阻擋，其中一名正在上課的女老師（疑似在職教師）聞聲立即推開窗戶逃走。后續(xù)檢查中發(fā)現(xiàn)該機構(gòu)沒有辦學(xué)許可證，目前該機構(gòu)已被要求整改。

【教育部點名行為】

1.嚴禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課；

2.嚴禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課；

3.嚴禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；

4.嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課；

5.嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

6.嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

——《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》

【如何處分】

對于違反上述規(guī)定的中小學(xué)校，視情節(jié)輕重，相應(yīng)給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。對于違反上述規(guī)定的在職中小學(xué)教師，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至相應(yīng)的行政處分。

——《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》

【小編說】在職教師補課現(xiàn)象需規(guī)范，要讓教育更公平

寒暑假、法定節(jié)假日的“補課”現(xiàn)象一直存在，無論是否有償，它都是對學(xué)生負擔的加重，不利于建設(shè)良好的教育氛圍?。ǔ鲎灾袊逃龍螅?/p>

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