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淺談插畫構(gòu)圖理解

 zuoshimiulun 2016-07-30
淺談插畫構(gòu)圖理解
程御迦fcyuga07.30 18:06閱讀28620
畫面的形式感元素,插畫構(gòu)圖,心得分享。

注注注這不是知識或經(jīng)驗,只是一些心得分享。本文僅是分享交流作用,不作為商用用途。本文配圖都是優(yōu)秀的構(gòu)圖,向大大們致敬。配圖來自網(wǎng)絡,知道原作者已經(jīng)標注名字,部分不知道原作者的還請網(wǎng)友留言原作者名字。

(插畫作品均來源于網(wǎng)絡,侵告刪)


(封圖:海洋之歌)

有人說我寫文章絲毫沒有親和力= =。一言不合就上戰(zhàn)斗妝……所以這次我要逆轉(zhuǎn)文風??!

嗷嗚嗚遣詞造句技能點加的不好大家輕輕噴~~

上次說到畫面是由元素構(gòu)成的。這次就先拿畫面的形式感元素開刀哇~

可能文章前半部分會沒有后半部分整理的好,我拉了個目錄,大家有感興趣的點可以挑自己喜歡的地方看~!

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有人說構(gòu)圖本身并不存在美丑,只起一種功能性作用,嗯……

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蠻有道理的,但是換個角度去想,當不把構(gòu)圖只當作手段而是一種普通的一般事物,其實還是存在評判美丑的意義。

美的構(gòu)圖沒有規(guī)則但有一定規(guī)律,即使是不按常理出牌也是建立在掌握一定規(guī)律的基礎之上的,并不是空中樓閣~

也有高端玩家覺得構(gòu)圖不是很重要呀,有啥好講的?

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我覺得……~~

這么說吧……構(gòu)圖是我們布置畫面的一個先行步驟,是構(gòu)思和找資料后下筆時要做的第一件事。

它被稱為傳說中的章法或布局,也叫“經(jīng)營位置”。

也有人說過——“畫面位置應該如何安排、布局,是畫家經(jīng)過深思熟慮、周密的、反復的斟酌出來的,是一幅圖的基礎?!北徽J為是“畫之總要”。

BUT……
很多同學畫畫經(jīng)常忽略,隨便糊一坨東西上去是常有的事。

而且因為構(gòu)圖是很好抄的一個東西,所以很多人不愿意去思考構(gòu)成形式邏輯,或者直接上三分法,黃金螺旋,鐵三角……

這種知其然不知其所以然的做法導致最后畫畫特別被動,不理解的東西依然不理解。最后釀成了每天鬧著自己不會畫畫已經(jīng)是條咸魚的悲劇……

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怎么構(gòu)圖呢?

來~我們從最基礎的地方緩緩開出一輛紫色的車。

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畫畫和攝影一樣,會有一個“”的概念。框的存在客觀束縛著畫面要求在一定界限內(nèi)成像。

這個怎么理解呢?就是說眼睛看到的東西是沒有邊界的,而畫面是有邊界的,這才有我們接下來構(gòu)圖的概念。在有限的空間內(nèi)無限的創(chuàng)作,嗯,這很好。


首先選擇取景框的尺寸,橫幅還是豎幅,正方還是圓?

這是初始啟動框,如果是電腦上畫,到了后期可做追加和削減調(diào)整,所以這一步不一定一開始就定死。


然后就是考慮畫面元素了。是畫立體風格還是扁平風格,人物繪還是場景繪,寫實還是抽象?畫面內(nèi)容不同,對構(gòu)圖的技巧和要點也不一樣。

這里主要會說以下內(nèi)容。



1.畫面的基本構(gòu)成元素


2.立體風格構(gòu)圖


3.扁平風格構(gòu)圖


4.人物繪構(gòu)圖


5.場景繪構(gòu)圖


6.留白


7.總結(jié)



那我開始講了喲~發(fā)車了喲~還沒上車的小伙伴讓我看到你們的雙手!

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1.畫面的基本構(gòu)成元素,即點線面。

點線面是啥?

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具體應用在哪些地方?

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可能有人知道這些概念,但不知道點哪些可以成為點,或者原理都懂,但是應用的時候,原理經(jīng)常派不上用場。畫的時候依然在糾結(jié)無關緊要的細節(jié),對于畫面完整度也不上心隨便糊一坨顏色做背景。或者根本不知道怎么把主體物和背景結(jié)合起來,畫面的拼接感嚴重,不能很好的融合。

……

額我只能說……

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我對點線面的理解是這樣的 

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(上圖為門小雷作品《kylooe》節(jié)選)

在形式感中,點常??梢杂脕肀憩F(xiàn)機理,讓畫面豐富。

比如紛紛下落的花瓣,雪花,光線中的反光粒子,星空,雨點,魚群,鳥群,樹葉群等。

點的排列常常有無序,平鋪,漸變,和疏密特定節(jié)奏的構(gòu)成形式。


一個點有聚焦的作用,兩個點有分擔的作用,三個點有平衡畫面的作用。比如焦點,附屬點,平衡點等。點的數(shù)量不同,功能性不一樣。


在形式感中,線的不同曲直角度能夠表現(xiàn)不同的曲折,流暢,順滑等。

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(圖作者:ほね)

線也有情緒,消極被動綁定的線和積極主動自由的線。

線也能形成好看的紋理,斑馬紋,脈絡紋,網(wǎng)格紋等。

線有引導,指向的作用。兩條線的關系有平行和相交,這正好關聯(lián)著保持距離,漸行漸遠,相遇別離等情感。漫畫中還有速度線和集中線用來增強畫面感和敘事感。


當接觸到線我們就開始接觸物體的“型”了,線怎么靈活運用到畫面上呢?比如畫人體吧,一般分為三個腔即頭胸臀三個節(jié)點。然后這三個節(jié)點最好不要在一條直線上,防止畫面變得死板。


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有的游戲角色會把三個點跨度拉得很大,夸張地表現(xiàn)人物生動的站姿,漫畫的角色會站得更隨意一些,插畫的就比較偏擺拍一點。



畫面上只出現(xiàn)橫七豎八的大直線是不可取的,需要有一些點和曲,折來“破型”。這在之后的場景構(gòu)圖里也會提到。(如下圖)


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在形式感中,面分為平面和立面,

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所謂平涂平面構(gòu)成和厚涂體積感之類的。一般是通過黑白灰,顏色與顏色撞出來的構(gòu)成形式。

賽璐璐畫法有時候感覺很“輕”,而把線條蓋住的厚涂能夠讓畫面更厚重,筆觸的發(fā)揮更自由。因為有時候受到線的約束并不能很好的調(diào)用筆刷去表現(xiàn)畫面的豐富性。(怎么就一言不合講起了賽璐璐和厚涂了!這個放在以后講)

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說到畫面形式感,(再跑個題?。?b>完成度也是階梯狀分布的,每一個階段都能有畫面“已經(jīng)畫完”的說法。但是我們都知道一幅圖是無限的,極致的去摳細節(jié)和極致的去留白都能表現(xiàn)不同的功底和意境。



現(xiàn)在許多人一提到構(gòu)圖就是黃金分割,也不知道它具體是怎么回事,使用起來好像并不是特別666。

構(gòu)圖傳統(tǒng)的做法黃金分割,其實就是把畫面橫豎三分,然后把主題分布在畫面四個點的附近位置,這樣不容易出錯。

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不過這個傳統(tǒng)分法對于書籍裝幀版式設計有時候沒那么萬精油吧。

其實畫畫還是蠻自由的。

不遵循規(guī)則,去嘗試更多種類的構(gòu)圖也能很好玩。

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(圖作者:Ruprecht von Kaufmann)

主要還是注意畫面的平衡:上下左右的重點次要點位置呈現(xiàn)Z字形而不是一條直線的去安排,能讓畫面看起來更生動,畫面的情緒:上升的輕浮感和下沉的壓抑感等,畫面的引導:通過點線面去引導讀者看圖。

很多讀者是不知道看一幅圖首先注意什么的,需要引導線,聚焦點等功能性安排。

就是說你得主動,畫畫的人要牽著觀眾鼻子跑。


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對于插畫來講,靈活運用整塊的幾何面積做背景也能很好的整合無序混亂的畫面。包括畫框也是起到聚攏收納的效果。但畫框框也不是萬精油,用得不好用得太多也會讓人產(chǎn)生視覺疲勞之類的。

原文具體參見如何定義“形式感”?程御迦的回答


圖中女子的頭發(fā)形成曲線的排列構(gòu)成,五官是點構(gòu)成,衣服是面構(gòu)成,幾個構(gòu)成組合起來形成一個優(yōu)雅的不規(guī)則形體。



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(圖作者:小林系)

窗戶與女子與投影形成一條直線,感覺就是刻意而為之的畫面,通過構(gòu)圖形成不多見的獨特的視覺感受。

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(圖作者:ロイカ)




2.立體風格構(gòu)圖


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(圖作者:Vasili Zorin)


就是說畫面有透視,景深等東西,主要注意節(jié)奏感,平衡感,層次感,主題感,情緒感,功能性。


節(jié)奏感

即對比。大小對比,疏密對比,虛實對比,動靜對比,色彩對比。色彩對比又有明暗對比,色相冷暖對比,飽和度對比。

總之畫面上充斥著各種對比,一個音符是無法形成節(jié)奏的,就算是白紙,那些白底也是畫面的一部分。

朋友你聽說過羊吃完草后的那幅經(jīng)典作品嗎!

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節(jié)奏使畫面有韻律,疏密有致有呼吸空間,透氣,虛實相生對元素的取舍,動靜結(jié)合讓畫面不至于呆板,影響主體表達,色彩語言的加入更豐富了畫面信息。


圖中鱷魚和男子的大小形成對比,水面的起伏與花瓣的平面化形成疏密對比,背景和前景形成虛實對比,水的波動和主體物的靜止形成動靜對比,鮮艷的花瓣和其他物體的深色調(diào)形成色彩對比。

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平衡感


畫面元素都是有重量的,讓畫面元素的安排達到視覺上的平衡,畫面上下左右不要太大差距。一般主體物是最有重量感的,比如如果主體物出現(xiàn)在畫面左上角,那右下角就要有襯托物來牽制主體物太重的視覺感受,從而達到均衡畫面的作用。
最好不要把物件都安排在垂直或水平的一條直線上,物體間可以呈現(xiàn)三角整體的構(gòu)圖。

圖中的人物和船只就形成了畫面的左右平衡,前景顏色比較重,有一種下沉的感覺,后景通過云霧繚繞等信息來讓畫面輕盈上升,達到了前后微妙的平衡。

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(圖片來源:《旗幟的傳說2》演示視頻截圖)


層次感

畫面大致分為前景中景背景三個大層次,又可細分為若干小層次,這些層次越豐富越有空間感,畫面信息量充足了,能夠承載的體量就會變大。

圖中前中后景雖然畫面內(nèi)容不復雜,但是體現(xiàn)了很好的層次感,讓人感覺畫面有深度,樹林的里面還有東西,沒有盡頭的樣子。

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主題感

一幅圖有且只有一個畫面中心,其他都是襯托物不能搶戲。你可以通過引導線去牽引讀者視線指向畫面中心。線狀元件可做引導線,光線可作引導,襯托物的朝向也可引導。

圖中電線和天空的狹間都起著畫面引導作用。光源中心為畫面主題,樓與盡頭開著一家店的感覺瞬間立顯。

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情緒感

通過色彩,疏密等構(gòu)成形式體現(xiàn)不同的情緒。

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色彩是有情緒的,不同波長色彩的光信息作用于人的視覺器官,通過視覺神經(jīng)傳入大腦后,經(jīng)過思維,與以往的記憶及經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)想,從而形成一系列的色彩心理反應?!景岢錾是楦械亩x】
比如同色系讓人產(chǎn)生和諧平靜感,強對比讓人產(chǎn)生跳躍鮮活感等。


圖中的色彩冷暖對比給人一種冰冷水下溫暖光照的感覺,產(chǎn)生很舒服的觀看感受。



疏密,表現(xiàn)了松散與堅實,疏遠與親密等情感。

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功能性


功能性構(gòu)圖,攝影構(gòu)圖有哪些技巧(或者說標準)? - 葉明的回答
這個答案非常形象。這里不重復了。




3.扁平風格構(gòu)圖

就是俗稱平涂吧。扁平畫風其實會更自由一些,因為它屬于建立在客觀現(xiàn)實基礎之上的抽象藝術,對于抽象,人們的接受度是很寬容的。所以扁平畫風只要畫面內(nèi)容不要給人太不悅的聯(lián)想,都是特別自由的。

主要就是黑白構(gòu)成和色塊構(gòu)成。

黑白構(gòu)成:

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(圖作者:つじ)


灰色地帶是調(diào)節(jié)畫面,增加層次感的調(diào)和元素。緩和畫面黑白關系的視覺沖突。
黑白對比>灰白對比>黑灰對比。
訓練:用黑白灰來歸納調(diào)子,感受不同的視覺傳遞語言。也可訓練結(jié)構(gòu)。

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色彩構(gòu)成:
即色彩的相互作用。
訓練:把復雜成像簡單歸納為色塊。

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(圖作者:ロイカ)



扁平風格和立體風格有時候完全是兩套邏輯。

就好像人物繪構(gòu)圖和場景繪構(gòu)圖要注意的東西也很不一樣

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比如:
扁平時出現(xiàn)大的幾何形體往往很具有形式感。
平鋪,矩陣能帶來很強的視覺沖擊力。
極致的點線面運用歸納畫面元素,形成獨有的風格。

但拿到立體構(gòu)圖里看就會覺得,呆板,不自然,假。

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4.人物繪構(gòu)圖


人像構(gòu)圖的構(gòu)成元素可分為人物和背景。背景的作用是襯托,表現(xiàn)氣氛,一般要求簡潔,突出人物。也可用適量元素追加故事感。

人物構(gòu)圖畫面呈幾種趨勢:


曲線,體現(xiàn)柔美。

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斜線,體現(xiàn)修長。

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(圖片來源:方向錯亂)


三角形,體現(xiàn)穩(wěn)定感。

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原型,體現(xiàn)完整,圓滿。

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取景框形式:
橫構(gòu)圖:廣泛應用,符合人們的生理,視覺習慣。人的雙眼是水平的。
豎構(gòu)圖:能表現(xiàn)更多的人物內(nèi)容,適合全身半身。

角度選擇:
俯視:人物陷入某種境況中,制造命運感,表現(xiàn)人的渺小。

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仰視:人物作用被放大,制造人類感,表現(xiàn)人的偉岸。

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景別選擇:
特寫景別:表現(xiàn)人物細膩的情感,特定的取景。

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近景景別:表現(xiàn)人物面部表情,腰部以上,眼睛為重心。

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(圖作者:またよし)


中景景別:表現(xiàn)人物姿態(tài)與性格,膝蓋以上,手部動作為重心。

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(圖作者:Malaysia kidchan)


遠景景別:表現(xiàn)人物和空間關系,烘托氣氛,“遠取其勢”

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(圖作者:爽々)


注意事項:
1.人物的視線延伸向畫面外,增加畫面信息。一般看向畫面空白處,而不是看向靠近邊緣的一邊讓畫面不平衡,一邊感到擁擠,一邊感到空。
2.靈活運用道具體現(xiàn)人物性格。
下圖通過人物和白紗的結(jié)合體現(xiàn)了人物潔凈的性格特征。

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(圖作者:Syuka Taupe)


3.居中,特有的視覺效果,有種故意而為之的人為鏡頭感。

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(圖片來源:電影《了不起的狐貍爸爸》截圖)

4.多人構(gòu)圖,變化或矩陣排列,注意縱深變化與組合變化。

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5.場景繪構(gòu)圖

和立體構(gòu)圖需注意的東西比較接近,主要說說一些忌諱吧。當然你要說畫畫不是過馬路,可以不守交通法規(guī)。這些忌諱也都是可以逆其道而行之的。

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因為是反例,不好拿圖來說話,所以下面是一段枯枯燥燥的純文字。




1.橫平豎直沒有東西打破,所謂的“僵局”,畫面死板。


2.畫面一半一半過于對稱,看著難受,不自然。


3.重心太偏,畫面不平衡,動蕩不穩(wěn)定,不安。


4.畫面主體物和襯托物都在三分法的外框,畫面內(nèi)框沒有內(nèi)容,呈現(xiàn)盆地感。


5.畫面太碎,分割太平均,各個面塊面積等大,缺乏構(gòu)成感。


6.畫面太平,到處都設置成看點,眼花繚亂沒有主體。


7.主體物太大,畫面擁擠。


8.主體物太小,看不清想表達什么。


9.兩個主題,畫面沖突打架不和諧,到底想表達什么不明確,沒有立場,混亂無章。


10.畫面沒有層次和秩序,亂。


11.畫面松散沒有組織,襯托物與視覺中心毫無關聯(lián),東一個西一個。


12.畫面太密不透氣,讓人緊張,看著累。


13.畫面中兩個物體同樣節(jié)奏大小位置,互相搶戲,產(chǎn)生沖突。


14.畫面上的線狀物體和畫框平行垂直,顯得呆板不自然。


15.畫面中出現(xiàn)明顯的幾何體如正方形,圓等,顯得突兀。


16.物體的邊緣線出現(xiàn)在畫框四個角,剛好卡在那,位置尷尬。


17.物體邊緣剛好卡在畫框邊緣,畫面很尷尬。


18.出現(xiàn)正“x”型態(tài),以及一些很正的形狀都最好避諱不然很丑。


19.三分法的邊緣地帶出現(xiàn)太多質(zhì)感刻畫和突出的色彩對比,容易造成第四點會出現(xiàn)的效果。


20.場景中出現(xiàn)人物的大白臉正側(cè)面,讓人覺得有拼貼感。


21.場景中的陳設太干凈,顯得假,適度做舊不僅可以破型還可以帶來故事感。



值得注意的是,規(guī)則可以減少犯錯,但畫面終歸不是通過對錯來評定的,只有更適合這幅圖的構(gòu)圖方案,這些都是慢慢磨合的,正是這些琢磨優(yōu)化的過程讓我們從中學習到很多。

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6.留白

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構(gòu)圖留白——也許是世上最裝逼的一項構(gòu)圖技能。

它能給畫面追加詩意。留下遐想思考的空間,使畫面會呼吸,能流動。


說到留白不得不提東方“意境”。意境的“意”來自佛學及禪學理論(中國文化離不開“釋,道,儒”三家影響)。“詩不入禪意必淺,畫無禪意必俗”,詩是有意境的畫,畫是有意境的詩。意境對構(gòu)圖與畫面處理產(chǎn)生了非常深刻的影響。到后來出現(xiàn)的“空”,即空寂,來自佛學的“色空”,以此賦予畫“靈性”。

靈性如同畫的生命,“誘發(fā)人心顫動,以此產(chǎn)生共鳴。”


根據(jù)色空觀形成了“知白守黑”,“留白”,“透氣”,“疏能跑馬,密不透風”。




7.總結(jié)

終于快要寫完了。讀者朋友們辛苦了!感謝新浪微博感謝互聯(lián)網(wǎng)感謝我的電腦!

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學好構(gòu)成,好好做人。


好的構(gòu)成能夠更好的表達主題,傳遞情感。


我說一個我比較主觀的觀點:畫面元素越簡單,畫面的表達就越不容易“出錯”,畫面越復雜,越受制于條條框框,規(guī)矩越多。
因為極簡更遵從經(jīng)驗,需要實驗精神。挑戰(zhàn)和突破,形成一套自己的調(diào)性,最終精準的表達情感與邏輯,引起強烈共鳴。

中國繪畫“六法”中的“經(jīng)營位置”說的就是構(gòu)圖。指根據(jù)畫面需要,謀篇布局,體現(xiàn)整體。講究賓主,呼應,虛實,繁簡,疏密,藏露,參差,“關系”。

“這種經(jīng)營不僅僅是位置的分割和安排,更是畫面的進出、虛實、有無等空間關系,只有處理好這些,氣韻才能流動,才會產(chǎn)生不同的節(jié)奏和韻律,產(chǎn)生不同的心理感受,表達不同的創(chuàng)作思想?!?/p>


“一幅作品的主與次,靜與動、藏與露,不是簡單的擺設,還有文學性思考,

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畫面才情與意境的表露,都存在于經(jīng)營之中,這是在構(gòu)圖當中的一些辯證關系。”


其實關于構(gòu)圖的訓練就是把東西由繁化簡的去做批量練習吧。然后再遞增元素提高練習難度。所有練習套路都是差不多的。


建議構(gòu)圖可以先從練習最簡單的點線面構(gòu)成開始,訓練歸納能力,聯(lián)想能力。訓練時不用畫太具象的東西,可以天馬行空一點。靈活運用他們之間產(chǎn)生的機理效果,配置不同的構(gòu)成形式。


畫的時候可以框一個畫面框做點線面構(gòu)成的專門訓練。也可以做田字格九宮格強迫自己不要去留意具體某一個格子,先抓整體,再鉆細節(jié)。從整體上把控畫面的形式感。長久訓練可以在腦中形成有構(gòu)成的思維模式。


大自然是最好的老師,多用眼睛去框選取景,把眼睛當作相機。攝影幫助繪畫,繪畫反作用于攝影。


之后有空寫一些自己覺得不錯的案例。

先這樣吧。

看起來可能比較枯燥,喝口水,啃個西瓜看,么么噠!

為了方便大家理解,采取了圖文并茂的方法,如果圖片用得不對趕緊告訴我。希望我寫的能給小伙伴們一些啟發(fā)~

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寫在最后的話:如果對構(gòu)成或繪畫有疑問的同學,我們可以拉一個群詳細探討。感興趣的可以在評論區(qū)留言報名。一起學習進步吧!

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祝你平安!




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