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每天看新聞，總會瞧見很多不幸的事情發(fā)生在那些涉世未深的孩子們身上，最近就有一件事情轟動(dòng)南方媒體圈，一個(gè)涉世未深的大二女生在實(shí)習(xí)時(shí)遭受一名記者的侵害。這樣的悲劇已經(jīng)不止重演一次，父母們在滿滿的憤怒之外，更應(yīng)該思考，對孩子的自我安全保護(hù)問題上，該怎么教育。 俗話說“女兒是父親上輩子的情人”“女兒是父親的小棉襖”，做父親的總是特別疼愛女兒，尤其當(dāng)女兒長大時(shí)，父親總是會擔(dān)心她會被欺負(fù)，會被壞人欺騙。 “像蠢蛋一樣放心喝吧，我負(fù)責(zé)帶你回家！” 一位名為麗子的網(wǎng)友共享了自己的日記提到，17歲那年，父親總是會提醒她別碰煙酒，但那時(shí)還處在叛逆期的她，并未把父親的叮嚀放在心上。雖然父親仍不忘耳提面命，但她并無一般女孩子那種“最討厭爸爸了”的那種感覺，反而覺得父親十分帥氣和溫柔，而且總是會把家人當(dāng)成最重要人看待。 17歲那年夏天某日，她到了凌晨半夜才回家，家人十分擔(dān)心，于是隔天父親約她外出喝酒，還對她說“盡量喝，爸爸會負(fù)起責(zé)任帶你回家的，像蠢蛋一樣放心的喝吧！”那天麗子便和父親一共跑了5間店吃吃喝喝，但到了最后一家時(shí)已經(jīng)毫無印象，她自認(rèn)應(yīng)該是醉倒在吧臺上了。 事后父親叫了計(jì)程車帶她回家，麗子一度恢復(fù)意識：“爸，抱歉，我喝太多了?！备赣H只說：“沒關(guān)系，好好的睡吧。” “記住你的極限：兩杯啤酒跟五杯角HIGH!” 隔天醒來父親一早就出門，但他留了一封信給她。 信件內(nèi)容提到，“下次再一起去玩吧。昨晚你記得喝了多少酒而醉倒嗎？一共是兩杯啤酒跟五杯角HIGH，這就是你的極限，世界上有很多壞人，我沒辦法永遠(yuǎn)在身邊保護(hù)你，所以才讓你知道你的極限，學(xué)會自己保護(hù)自己，我相信你一定能做到。” 麗子看完之后十分感動(dòng)并忍不住落下淚來，她知道家人很擔(dān)心她，卻不愿用強(qiáng)硬的方式教育她，因?yàn)樗雷约航^對不會聽話。父親用這樣的方式教育她，而且還替她著想，讓她對于父親愛和感謝無以回報(bào)。 不少網(wǎng)友看到之后，紛紛直呼：“這位爸爸真的是太善良了”、還有女網(wǎng)友羨慕說：“這樣的好父親，今生好多的女孩都不會碰到”、但也有網(wǎng)友打趣地說：“她爸爸就是當(dāng)過壞人，才會知道怎么教女兒?！?/span> 這位父親沒有用強(qiáng)硬的方式教育女兒，而是用了這樣一種特殊的方式給女兒好好上了一課。 的確，對于女孩子的自我安全保護(hù)教育，最需要的就是一種極限教育。父母拼盡所有富養(yǎng)女兒，保護(hù)她十年、二十年，但孩子不可能始終待在自己的視野里，而且終歸要長大。長大以后，社會不會給女孩子太多試錯(cuò)的機(jī)會，一旦有都會是致命的，所以女孩子需要有一個(gè)底線，了解自己所能承受的極限，保護(hù)自己先從了解自己的極限開始。 給兒子最好的保護(hù)是陽光教育 “兒子，人這一輩子或多或少都會犯錯(cuò)誤?！?/strong> 有一個(gè)14歲的男孩，放學(xué)后看到書亭里有一本喜歡了很久的書，可是自己沒有那么多錢，于是就大著膽子把書藏進(jìn)了懷里，誰知被剛轉(zhuǎn)身的老板發(fā)現(xiàn)了，老板把他扭送進(jìn)了派出所，幾名警察輪流審問他，還打電話通知了孩子的父親。 很快，孩子的父親就趕到了。男孩低著頭，默默等待父親的責(zé)罵。 “我想，這一定是個(gè)誤會?！备赣H淡淡地開口了，“因?yàn)槲曳浅Ａ私馕业膬鹤?，他是一個(gè)非常懂事的孩子。他一定十分喜歡這本書，只是因?yàn)闆]有帶足錢，才這樣的。你們看這樣行不行，我出三倍的錢買下這本書，這事就算結(jié)束了?！?然后，父親就掏出了錢包。男孩驚呆了，他看著父親，父親也看著他，眼里沒有責(zé)備，有的只是愛憐。 出了派出所，父親停下了腳步，他捧起孩子那張滿含羞愧與感動(dòng)的臉說：“兒子，人這一輩子或多或少都會犯錯(cuò)誤。聽著，忘記它！不要讓它在你心里留下陰影，好好學(xué)習(xí)和生活，只要以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，你依然是一個(gè)讓父母驕傲的孩子！”說完，他鄭重地將這本書放到孩子手中。男孩控制不住地放聲大哭，父親慈愛地將他摟進(jìn)了懷里。 給男孩子最好的保護(hù)是陽光教育。男孩子的成長難免會犯錯(cuò)，犯錯(cuò)后如果不能及時(shí)得到正確的教育，受到社會過多負(fù)面因素的影響很容易誤入歧途，陷入陰影的泥潭而不能自拔。這個(gè)時(shí)候就需要父母的陽光教育，教會孩子學(xué)會承擔(dān)，讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，為自己的行為負(fù)責(zé)。 面對孩子的一些不良行為，父母更需要的是有邏輯的正面管教，在指出錯(cuò)誤的同時(shí)，也要指出孩子的某些可取之處。讓孩子學(xué)會賞識自己，做品行更優(yōu)秀的自己，這是教會男孩自我保護(hù)的一種升華。 |
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