古典詩歌鑒賞專題四表達(dá)技巧

第一節(jié)    抒情方式

一、讓人頭痛的幾個(gè)術(shù)語：

1、藝術(shù)手法      藝術(shù)技巧            藝術(shù)特色         表現(xiàn)手法    

表達(dá)技巧      表達(dá)方式            語言特色         修辭手法

抒情方式      描寫手法

2、藝術(shù)手法=藝術(shù)技巧=藝術(shù)特色

表現(xiàn)手法=表達(dá)技巧

3、              語言特色

直抒胸臆

修辭手法  

藝術(shù)手法                      抒情手法                 借景抒情

表現(xiàn)手法       描寫技巧    間接抒情     托物言志

其他技巧                 借古諷今

4、表達(dá)方式：記敘、議論、說明、抒情、描寫              樂景哀情

二、基本概念

1、抒情手法：

抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”就是直抒胸臆。

間接抒情又分：

借景抒情，如“寒蟬凄切，對長亭晚；驟雨初歇”；

托物言志，如《詠梅》、《賞牡丹》，一般是詠物詩；

借古諷今

樂景哀情（哀景寫樂情）

2、描寫手法

描寫手法主要有：

(1)襯托，分正襯和反襯。正襯如“桃花潭水深干尺，不及注倫送我情”。反襯如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”；

(2)對比。

(3)白描。如“春種一粒粟，秋收萬顆籽。田野無閑田，農(nóng)夫皆餓死”。

(4)以動(dòng)襯靜：用動(dòng)態(tài)的事物來寫靜態(tài)的事物（人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中 ）

(5)動(dòng)靜結(jié)合：動(dòng)態(tài)與靜態(tài)事物相結(jié)合來塑造意境?！渡骄忧镪浴罚髟拢?；清泉，流）

3、修辭手法

修辭手法在古詩中經(jīng)常出現(xiàn)的有：

(1)比興。如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所詠之物。

(2)比喻。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。        

(3)擬人。春風(fēng)不識字，何故亂翻書。

(4)夸張。（白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。）

(5)雙關(guān)。如“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，“晴”暗指感情的“情”。

(6)用典。如“野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑”。

4、其他表現(xiàn)手法：賦   比   興 

抑揚(yáng)  虛實(shí)結(jié)合

三、答題步驟

(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。（抒情方式 、修辭手法、描寫手法）

(2)結(jié)合詩句，闡釋詩句如何用了這種手法。

(3)此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。

四、抒情手法分類

①直接抒情（直抒胸臆）

    直抒胸臆就是詩人在其詩作中以第一人稱“我”為抒情主體，袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或愁緒的一種文章筆法。

例：                           登幽州臺歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

②間接抒情（借景、托物、借史等）

   含義：詩人們借助多種修辭藝術(shù)，委婉地表達(dá)自己的思想感情。

           分類：借景抒情（情景交融）

                 借物抒情（托物言志）

                 借史抒情（借古諷今）

A借景抒情（情景交融）

例：                  好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

B托物言志（借物抒情）

例：                              蟬

虞世南

垂綏飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

例：            《菊》（鄭谷）        《畫菊》  （鄭思肖）

王孫莫把比蓬蒿，     花開不并百花叢，

九日枝枝近鬢毛。     獨(dú)立疏籬趣未窮。

露濕秋香滿池岸，     寧可枝頭抱香死，

由來不羨瓦松高。     何曾吹落北風(fēng)中。

分析這兩首詩的表現(xiàn)手法的異同？

例：                      賦得古原草送別

白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，凄凄滿別情。

分析詩中運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？

C借古諷今（借史抒情）

例：                  《臺城》   劉禹錫

臺城六代竟奢華，結(jié)綺臨春事最奢。

萬戶前門成野草，只緣一曲后庭花。

D   樂景寫哀情（哀景寫樂情）

例：                   《謝亭送別》唐代謝諢

勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。

日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。

分析詩中景與情的關(guān)系？

例：《詩經(jīng)·采薇》中：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”

五、練習(xí)鞏固

例：                   送魏萬之京     （李頎）

朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。

鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。

關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。

莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

注：砧聲，搗制寒衣的聲音。                                                        

1、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征？從中又表達(dá)出詩人送別的什么情緒？                                       

 2、尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？

例：                      謁金門     （馮延已）

      風(fēng)乍起，吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里，手挼紅杏蕊。斗鴨闌干獨(dú)倚，碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。

       詞的上片寫女子的寂寞，用了兩個(gè)動(dòng)詞“引”和“挼”；下片寫她對遠(yuǎn)方情人的等待，重在寫她的裝扮，用了“碧玉搔頭”一句，試簡析這樣寫的好處。

例：                      春望  （杜甫）

國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

問：詩中情景關(guān)系？

例：                          《烏衣巷》

劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

問：詩中不作一句議論卻是怎樣懷古的？

例：樂景寫哀情             《絕句》（杜甫）

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年？

古典詩歌鑒賞專題四表達(dá)技巧

第一節(jié)   抒情方式

一、讓人頭痛的幾個(gè)術(shù)語：

1、藝術(shù)手法      藝術(shù)技巧            藝術(shù)特色         表現(xiàn)手法    

表達(dá)技巧      表達(dá)方式            語言特色         修辭手法

抒情方式      描寫手法

2、藝術(shù)手法=藝術(shù)技巧=藝術(shù)特色

表現(xiàn)手法=表達(dá)技巧

3、              語言特色

修辭手法

藝術(shù)手法                      抒情手法

表現(xiàn)手法       描寫技巧

其他技巧

4、表達(dá)方式：記敘、議論、說明、抒情、描寫

二、基本概念

1、抒情手法：

抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”就是直抒胸臆。

間接抒情又分：

借景抒情，如“寒蟬凄切，對長亭晚；驟雨初歇”；

托物言志，如《詠梅》、《賞牡丹》，一般是詠物詩；

借古諷今

樂景哀情（哀景寫樂情）

2、描寫手法

描寫手法主要有：

(1)襯托，分正襯和反襯。正襯如“桃花潭水深干尺，不及注倫送我情”。反襯如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”；

(2)對比。

(3)白描。如“春種一粒粟，秋收萬顆籽。田野無閑田，農(nóng)夫皆餓死”。

(4)以動(dòng)襯靜：用動(dòng)態(tài)的事物來寫靜態(tài)的事物（人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中 ）

(5)動(dòng)靜結(jié)合：動(dòng)態(tài)與靜態(tài)事物相結(jié)合來塑造意境。《山居秋暝》（明月，照；清泉，流）

3、修辭手法

修辭手法在古詩中經(jīng)常出現(xiàn)的有：

(1)比興。如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所詠之物。

(2)比喻。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。        

(3)擬人。春風(fēng)不識字，何故亂翻書。

(4)夸張。（白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。）

(5)雙關(guān)。如“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，“晴”暗指感情的“情”。

(6)用典。如“野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑”。

4、其他表現(xiàn)手法：賦   比   興 

抑揚(yáng)  虛實(shí)結(jié)合

三、答題步驟

(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。（抒情方式 、修辭手法、描寫手法）

(2)結(jié)合詩句，闡釋詩句如何用了這種手法。

(3)此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。

四、抒情手法分類

①直接抒情（直抒胸臆）

    直抒胸臆就是詩人在其詩作中以第一人稱“我”為抒情主體，袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或愁緒的一種文章筆法。

例：                           登幽州臺歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

詩句開門見山， 直敘登上高臺后， “前不見古人,后不見來者”的愴涼意境,這意境引發(fā)了詩人感時(shí)傷事的情懷，想著天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“獨(dú)愴然而涕下”。

②間接抒情（借景、托物、借史等）

   含義：詩人們借助多種修辭藝術(shù)，委婉地表達(dá)自己的思想感情。

           分類：借景抒情（情景交融）

                 借物抒情（托物言志）

                 借史抒情（借古諷今）

A借景抒情（情景交融）

例：                  好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

寫景之中包含著對春雨的喜悅之情

B托物言志（借物抒情）

例：                              蟬

虞世南

垂綏飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

     詩中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳的獨(dú)特感受，道出了蘊(yùn)含的真理，也就是立身品格高潔的人，不需要某種外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播，從而表達(dá)出對人的內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。

例：            《菊》（鄭谷）        《畫菊》  （鄭思肖）

王孫莫把比蓬蒿，     花開不并百花叢，

九日枝枝近鬢毛。     獨(dú)立疏籬趣未窮。

露濕秋香滿池岸，     寧可枝頭抱香死，

由來不羨瓦松高。     何曾吹落北風(fēng)中。

分析這兩首詩的表現(xiàn)手法的異同？

這兩首詩都運(yùn)用了托物言志法。 《菊》、《畫菊》都是通過對“菊”的具體描繪以述志抒懷?！毒铡肥惆l(fā)作者不求高位，不慕榮利，只求有益于人的高貴志向?！懂嬀铡繁憩F(xiàn)了堅(jiān)守大義，寧死不屈的崇高民族氣節(jié)。

例：                      賦得古原草送別

白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，凄凄滿別情。

分析詩中運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？

作者借“原上草”的頑強(qiáng)抗?fàn)?，盡情發(fā)出對自然規(guī)律不可抗拒的感嘆。

C借古諷今（借史抒情）

例：                  《臺城》   劉禹錫

臺城六代竟奢華，結(jié)綺臨春事最奢。

萬戶前門成野草，只緣一曲后庭花。

詩歌運(yùn)用了借古諷今的表現(xiàn)手法，全詩以臺城這一六朝帝王起居臨政的地方為題，描寫了六朝縱情作樂的荒淫生活，和野草叢生的凄涼景象形成了鮮明對比，把嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化作了觸目驚心的具體形象，寄托了吊古傷今的無限感慨。

D   樂景寫哀情（哀景寫樂情）

例：                   《謝亭送別》唐代謝諢

勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。

日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。

分析詩中景與情的關(guān)系？

上聯(lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色，反襯詩人離愁別恨?！督S詩話》說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

例：《詩經(jīng)·采薇》中：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”

“今我來思，雨雪霏霏。”中景是“霏霏雨雪，冰天坼地的寒冷”，竟是征夫回鄉(xiāng)之時(shí)——是何等的喜悅。

五、練習(xí)鞏固

例：                   送魏萬之京     （李頎）

朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。

鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。

關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。

莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

注：砧聲，搗制寒衣的聲音。                                                       

1、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征？從中又表達(dá)出詩人送別的什么情緒？                                       

 2、尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？

參考答案：

1、“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩人送別的悲愁難抑，黯淡神傷的情緒。                                                                                             

2、尾聯(lián)直抒胸臆，以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉：莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。

例：                      謁金門     （馮延已）

      風(fēng)乍起，吹皺一池春水。閑引鴛鴦香徑里，手挼紅杏蕊。斗鴨闌干獨(dú)倚，碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。

       詞的上片寫女子的寂寞，用了兩個(gè)動(dòng)詞“引”和“挼”；下片寫她對遠(yuǎn)方情人的等待，重在寫她的裝扮，用了“碧玉搔頭”一句，試簡析這樣寫的好處。

參考答案：全詞采用間接抒情的方法,不直接描寫人物的感情，而是通過對動(dòng)作的描寫表達(dá)她百無聊賴，通過對她的裝扮的描寫表達(dá)她的懶散和心緒不寧，使得這首詞含蓄而不直白，富有情味，令人產(chǎn)生無限的遐想。

例：                      春望  （杜甫）

國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

問：詩中情景關(guān)系？

寫春望所見：國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。“破”使人觸目驚心，“深”使人滿目凄然。作者寄情于物，托感于景，為全詩創(chuàng)造了氣氛。并且此聯(lián)對仗工整，圓熟自然。

例：                          《烏衣巷》

劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

問：詩中不作一句議論卻是怎樣懷古的？

答：詩人只選取了野草、斜陽、飛燕三種景物進(jìn)行描寫，而把對歷史盛衰興亡的感慨，寓情于景，讓人思而得之，含蓄有味。

例：樂景寫哀情             《絕句》（杜甫）

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年？

當(dāng)時(shí)詩人客寓成都，亟思東歸，因戰(zhàn)亂道阻，未能成行，所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面，極言春光融洽。如此美景，何以思?xì)w？原來這是以樂景寫哀情。如此謀詩，才能寫出詩人歸心殷切：以客觀景物與主觀感受的鮮明對照，反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。