敏感期不僅是寶寶學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，也影響著他們心靈、人格的發(fā)展。在這段時(shí)間內(nèi)，爸媽?xiě)?yīng)該要盡量給寶寶鼓勵(lì)和愛(ài)，否則真的就會(huì)毀掉孩子。

什么是敏感期

兒童敏感期是指兒童在連續(xù)相接短暫的時(shí)間里，會(huì)有某種強(qiáng)烈的自然行為。在這期間內(nèi)，對(duì)某一種知識(shí)或技巧有著非常感覺(jué)。敏感期的出現(xiàn)使寶寶對(duì)環(huán)境中的某個(gè)層面有強(qiáng)烈的興趣，幾乎掩蓋了其它層面，并且在這期間的寶寶會(huì)出現(xiàn)大量的、有意識(shí)性的活動(dòng)。在敏感期內(nèi)施教，事半功倍，迅速提高寶寶心智的發(fā)展。

敏感期有哪些階段?分別該怎么對(duì)待?

1.口腔敏感期:0-1歲

特點(diǎn):這個(gè)階段的寶寶就是依靠口腔去探索這個(gè)世界的。

建議:無(wú)論成人怎么阻止，寶寶總把手放進(jìn)嘴巴，而且吃得津津有味。成人要做的就是保證入口的東西相對(duì)干凈就行，而且最好能提供不同的東西讓寶寶用口腔去探索。如果順利渡過(guò)，以后再也不會(huì)用嘴啃食物之外的東西，否則就會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)大還會(huì)吸吮手指等不良習(xí)慣。

2.語(yǔ)言敏感期:1.5歲-2.5歲

特點(diǎn):對(duì)著胎兒說(shuō)話，嬰兒的咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)就開(kāi)始了語(yǔ)言敏感期。

建議:多和他說(shuō)話、聽(tīng)聽(tīng)故事，當(dāng)他需要表達(dá)自我感受時(shí)，自然就開(kāi)口說(shuō)話了。同樣，良好的語(yǔ)言教育會(huì)使幼兒的表達(dá)能力增強(qiáng)，學(xué)會(huì)與人交往。

3.自我意識(shí)的敏感期:1歲6個(gè)月-3歲

特點(diǎn):區(qū)分我的和你的、我和你的界限。主要表現(xiàn):從開(kāi)始說(shuō)“我的”到開(kāi)始說(shuō)“不”到開(kāi)始打人、咬人、再到模仿他人，漸漸地寶寶們有了自我意識(shí)，這時(shí)的寶寶出現(xiàn)的最多的現(xiàn)象是劃分我的，以便清除你的，同時(shí)通過(guò)說(shuō)“不”使用自我的意志的感覺(jué)，我說(shuō)了算是最重要的，如果發(fā)生不符合他心思的事情就會(huì)大哭大鬧，寶寶們的表現(xiàn)是完全以自我為中心，出現(xiàn)的年齡2-3歲。

建議:當(dāng)寶寶打人咬人的時(shí)候，我們只需制止寶寶的行為，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，“打S你”只是排除的意思，不要去譴責(zé)，也不要去說(shuō)教，因?yàn)槟呛痛忠暗男袨槭遣煌?，我們就讓寶寶不違反規(guī)則的情況下使用他的自我吧。(特別提醒:不要和寶寶較勁，這是一個(gè)寶寶形成自我地過(guò)程)

4.社會(huì)規(guī)范敏感期:2歲半-4歲

特點(diǎn):開(kāi)始喜歡結(jié)交朋友，喜歡參與群體活動(dòng)，這就說(shuō)明寶寶進(jìn)入了社會(huì)規(guī)范的敏感期。

建議:和更多的寶寶接觸。一般2歲半的寶寶家長(zhǎng)就可以準(zhǔn)備入園了，幼兒園可以提供良好的交友環(huán)境。

5.空間的敏感期:3-4歲

特點(diǎn):喜歡壘高高、三維、鉆箱子等。

建議:可以多提供類似的玩具，同時(shí)可以在這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種幾何圖形，對(duì)日后學(xué)習(xí)幾何學(xué)奠定興趣基礎(chǔ)。

6.色彩敏感期:3-4歲

特點(diǎn):開(kāi)始對(duì)色彩產(chǎn)生感覺(jué)和認(rèn)識(shí)，開(kāi)始在生活中不斷尋找不同的色彩。人類認(rèn)知的發(fā)展正是從感覺(jué)訓(xùn)練開(kāi)始的。

建議:給寶寶提供多彩的顏料，及相關(guān)書(shū)籍，為日后繪畫(huà)興趣奠定基礎(chǔ)。

7.邏輯思維敏感期:3-4歲

特點(diǎn):不斷追問(wèn)“為什么”。當(dāng)我們一次一次地給寶寶解答時(shí)，寶寶開(kāi)始出現(xiàn)了邏輯思維。寶寶正是通過(guò)這樣一問(wèn)一答，在認(rèn)識(shí)客觀世界的同時(shí)也發(fā)展了思維能力。

建議:如果家長(zhǎng)不能回答的問(wèn)題，可以和寶寶一起學(xué)習(xí)，這時(shí)家里有一套百科全書(shū)是非常重要的，因?yàn)檫@時(shí)認(rèn)知的速度是事半功倍的。

8.剪、貼、涂等等動(dòng)手敏感期:3-4歲

特點(diǎn):寶寶從這時(shí)開(kāi)始真正有意識(shí)地使用工具，這又是大多數(shù)寶寶建構(gòu)專注品格的最好機(jī)會(huì)。從身體發(fā)展的角度來(lái)看，這也是寶寶訓(xùn)練小手肌肉和手眼協(xié)調(diào)的一項(xiàng)重要工作。

建議:家長(zhǎng)要做的，就是給寶寶提供所需的材料，并盡量不要打擾專心工作的寶寶。

9.藏、占有敏感期:3-4歲

特點(diǎn):開(kāi)始強(qiáng)烈地感覺(jué)占有、支配自己所屬物的快樂(lè)。寶寶只有在完全的擁有物質(zhì)并可以自由支配時(shí)，才可能去探索物質(zhì)背后的精神，才可能超越于對(duì)物質(zhì)的占有。

建議:給寶寶提供一個(gè)獨(dú)立的空間，比如一個(gè)屬于寶寶自己的房間或者區(qū)域。在你進(jìn)入他的房間或者區(qū)域時(shí)，一定要征得寶寶的同意，尊重寶寶的空間。

10.執(zhí)拗的敏感期:3歲-4歲

特點(diǎn):表現(xiàn)為事事得依他的想法和意圖去辦，否則情緒就會(huì)產(chǎn)生劇烈變化，發(fā)脾氣，哭，鬧。這時(shí)家長(zhǎng)和老師要給寶寶足夠的耐心和關(guān)照，也要學(xué)會(huì)一些安撫的技巧。

建議:解決兒童的執(zhí)拗問(wèn)題，一是要理解，二是要變通，三是要成功。

11.追求完美的敏感期:3.5歲-4.5歲

特點(diǎn):寶寶做事情要求完美，接著又上升到對(duì)規(guī)則的要求。

建議:依然是尊重寶寶!這時(shí)不要在意寶寶一定要吃一個(gè)整個(gè)的餅子是否能吃掉，是否會(huì)成為他浪費(fèi)的喜歡等等，寶寶的問(wèn)題不要擴(kuò)大化，在什么時(shí)間只針對(duì)什么事。

12.詛咒的敏感期:3歲-5歲

特點(diǎn):這個(gè)年齡的寶寶會(huì)經(jīng)常說(shuō)“打死你”這種不文明的言辭。因?yàn)閷殞氃谶@時(shí)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是有力量的，而最能表現(xiàn)力量的話語(yǔ)就是詛咒，而且成人反應(yīng)越強(qiáng)烈，寶寶就越喜歡說(shuō)。

建議:忽略、淡化!不要在意寶寶的語(yǔ)言，這并不是他真的想表達(dá)的，慢慢等待這個(gè)階段過(guò)去。

13.打聽(tīng)出生敏感期:4-5歲

特點(diǎn):寶寶往往在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始詢問(wèn)自己從何處來(lái)，并且一遍又一遍地問(wèn)。

建議:家長(zhǎng)們認(rèn)真地拿出百科全書(shū)，將生命形成的全部過(guò)程科學(xué)地講給寶寶聽(tīng)。

14.人際關(guān)系敏感期:4.5歲-6歲

特點(diǎn):從一對(duì)一交換玩具和食物開(kāi)始，到尋找相同情趣的伙伴并開(kāi)始相互依戀，從和許多小朋友玩到只和一兩個(gè)小朋友交往，寶寶自己經(jīng)歷了人際交往的全過(guò)程，而這種交往智能是與生俱來(lái)的。

建議:家長(zhǎng)可以給一些人際關(guān)系相處方法的引導(dǎo)，不過(guò)身教大于言傳。

15.婚姻敏感期:4歲-5歲

特點(diǎn):最早的時(shí)候?qū)殞殨?huì)想要和爸爸、媽媽“結(jié)婚”。之后，他們就會(huì)“愛(ài)上”自己的老師或者其他的成人。一直到5歲左右，他們才會(huì)“愛(ài)上”一個(gè)小伙伴。總之，他們想擁有屬于自己的空間。

建議:無(wú)論寶寶想結(jié)多少次婚，喜歡多少朋友，家長(zhǎng)都一定要給寶寶自由的空間。

16.審美敏感期:5歲-7歲

特點(diǎn):審美是對(duì)自己的形象有了自己的愿望和審美標(biāo)準(zhǔn)，尤其女寶寶對(duì)自己的衣著和服飾產(chǎn)生起濃厚興趣。

建議:寶寶到了審美敏感期時(shí)總是喜歡化妝。除了化妝，女寶寶還喜歡漂亮的裙子和鞋子，并且要按照自己的想法穿著和打扮。在這個(gè)時(shí)候，寶寶需要的是成人的肯定。此時(shí)，我們無(wú)需對(duì)美做任何評(píng)判。

17.身份確認(rèn)敏感期:4歲-5歲

特點(diǎn):寶寶們會(huì)給自己一個(gè)又一個(gè)身份。這種現(xiàn)象是因?yàn)閷殞氶_(kāi)始崇拜某一偶像，希望自己就是那個(gè)偶像。

建議:可以在家里進(jìn)行角色扮演游戲，寶寶會(huì)很感興趣，說(shuō)不定你就培養(yǎng)出一個(gè)著名演藝家呢!

18.性別敏感期:4歲-5歲

特點(diǎn):大概4歲時(shí)的寶寶最重視的就是誰(shuí)是男孩誰(shuí)是女孩。如果有人去洗手間，他們一定要跟著去，原因是想觀察到底是男孩還是女孩。

建議:寶寶對(duì)身體的探索和認(rèn)識(shí)來(lái)自于觀察，成人在給寶寶解釋時(shí)，態(tài)度必須客觀和科學(xué)，就如同認(rèn)識(shí)自己的眼睛、鼻子、嘴一樣。當(dāng)然百科全書(shū)這時(shí)是最好的工具了。

19.數(shù)學(xué)概念敏感期:4.5歲-7歲

特點(diǎn):寶寶對(duì)數(shù)名、數(shù)量、數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是這時(shí)的寶寶還不能完全理解邏輯，他們只是能夠?qū)?shù)名、數(shù)字、數(shù)量配上對(duì)。

建議:這是寶寶數(shù)學(xué)智能的最初發(fā)展，而只有三位一體地掌握，才算掌握了數(shù)的概念。這時(shí)可以讓寶寶幫助家里買一些日用品，通過(guò)花錢鍛煉數(shù)字能力及經(jīng)濟(jì)能力。

20.認(rèn)字敏感期:5歲-7歲

特點(diǎn):這是寶寶第一次接觸符號(hào)，我們的方法是給寶寶一些文字卡片，讓寶寶把動(dòng)作和看到的文字配合起來(lái)去學(xué)習(xí)文字。

建議:在這個(gè)階段，寶寶只能宏觀地認(rèn)識(shí)文字，也就是一個(gè)整體的形象，還不能夠分解字的筆畫(huà)，也達(dá)不到書(shū)寫(xiě)。寶寶也會(huì)對(duì)自己熟悉的某些文字感興趣，比如他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己名字里的字在別的地方出現(xiàn)。

21.繪畫(huà)和音樂(lè)敏感期:4歲-7歲

特點(diǎn):繪畫(huà)是寶寶最會(huì)使用的一種語(yǔ)言，而在媽媽的肚子里寶寶就開(kāi)始了聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

建議:在這個(gè)敏感期的發(fā)展上，我們只要能夠給寶寶提供一個(gè)高品質(zhì)的環(huán)境就可以幫助寶寶的發(fā)展了。

22.延續(xù)婚姻敏感期:5歲-6歲

特點(diǎn):5歲以后的這個(gè)敏感期是前一個(gè)婚姻敏感期的延續(xù)。

建議:這個(gè)時(shí)候的寶寶選擇伙伴的傾向性非常明顯，并且知道了一些簡(jiǎn)單的婚姻規(guī)則，比如只要相愛(ài)的人才能結(jié)婚等。

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