“琪琪，來，叫阿姨，叫阿姨嘛，哎呀，我們家孩子就是太害羞?！鄙⒉綍r，又聽到一位媽媽說了一句很多媽媽都會說的話。旁邊的阿姨也很貼心地接過話“哎呀，小寶貝害羞呀？不要害羞嘛?！苯涍^她們，發(fā)現(xiàn)當她們說這句話時，這個大概5歲左右小女孩的頭低得更低了。

你的孩子出現(xiàn)過你讓他向他人打招呼，但他就是躲在身后或者低下頭不愿意的情況嗎？這時候你是怎么做的呢？

很多媽媽都會像上面的這位媽媽一樣，向對方解釋：自己的孩子太害羞?？赡芎芏嗳丝磥?，這比以前硬逼著孩子必須要打招呼好了很多，而且好像也給了孩子一個臺階下。可其實事實是，這是給了我們自己一個臺階下，當孩子倔強著不打招呼的時候，是我們害怕對方尷尬，從而自己也會尷尬，所以我們用了一個孩子害羞的借口，化解了這個屬于兩個大人間的尷尬。

可是你知道嗎？類似這樣的話，只會讓孩子真的變害羞。有時候，孩子可能只是還沒有準備好怎么打招呼，或者不知道怎么稱呼對方，或者覺得自己和對方不是很熟，現(xiàn)在不想打招呼，或者今天自己心情不是很好，不想說話……這么多種可能，我們卻直接將其定義成了害羞。而且，如果孩子真的是因為害羞了，所以才不打招呼，一旦我們把害羞膽小等字眼說出來，只會讓孩子更加害羞。因為3-6歲的孩子，對自己的認知很多都來自于父母的言論，當我們經常說他們害羞之后，孩子可能就真的覺得自己害羞了，于是也就變得真正害羞了。當然，這并不是說當孩子超過6歲，我們就能這么做了，父母的言行對孩子的影響比我們想象的重要。而且并不是完全隨著年齡的增長而遞減。

如果這時候，我們能微微一笑，對對方說：“孩子可能還沒準備好?！比缓鬁厝岬剞D向孩子，對她說：“琪琪（孩子的名字），當你準備好的時候，就和阿姨打招呼好嗎？”如果是孩子不太熟悉的人，還可以耐心地向孩子介紹介紹，增加孩子的安全感。相信孩子在這樣的話語面前，能更加輕松自在，能更快做出你希望她做的事。而且你擔心對方和自己尷尬的情景大概也不會出現(xiàn)，因為你已經說出一個理由了。其實，這也就是找理由，只是，前面的那種理由，給了孩子負面的暗示與定義。而這種理由，不僅能化解尷尬，還能向孩子傳遞一種鼓勵與相信：現(xiàn)在你只是還沒有準備好，媽媽給你時間準備，準備好之后，媽媽相信你能做得很好！

當然，這樣一句話不可能一下解決所有問題。我們還可以通過平時的一些努力，鍛煉孩子的交際能力。

• 讓孩子多進行戶外活動，多接觸人，無論是同齡人還是大人。

• 鼓勵孩子邀請其他小朋友來家里做客，體會做主人招待他人的感覺。

• 父母在平時做好做好熱情打招呼的榜樣。

• 多讓爸爸陪著孩子一起玩，爸爸的陪伴能給孩子性格里增添更多的陽剛與勇氣。