沖刺2016高考 衡水二中資深教師指導(dǎo)五月備考攻略

編者按：進(jìn)入五月，一年一度的高考悄然臨近，光陰的指針指向了高考備考由“量的積累”到“質(zhì)的飛躍”的黃金時期。如何在有限的時間內(nèi)科學(xué)、高效地備考，實(shí)現(xiàn)高考備考的無限增值，成為廣大考生和家長極為關(guān)注的話題。近年來，得益于“激情備考、智慧備考、愛心備考”的最有效率、最見成果的五月備考攻略，衡水二中助力該?？忌@得了知識、能力、品質(zhì)的極限提高，也使得學(xué)校高考成績連年大幅攀升。2015年高考，衡水二中33名同學(xué)考入清華北大，統(tǒng)招人數(shù)位列全省第二。自2010年至今，衡水二中已將16000余名學(xué)生送入一本高校，其中升入“985”、“211”高校的占50%以上。繼衡水二中部分高三優(yōu)秀班主任老師和在2015年高考中升入清華北大的優(yōu)秀畢業(yè)生暢談他們的備考經(jīng)驗(yàn)之后，衡水二中的資深教師深入解讀高三最后沖刺階段各科備考攻略，以給廣大考生指明備考方向，希望能給各位考生沖刺高考帶來更多的幫助。

語文：綻放寒窗魅力，炫亮高考舞臺

衡水二中  陳迅  宋春梅

距離高考只有一個月，那么考前30天，如何備考語文呢？我們還能為高考做些什么呢？

一、知識準(zhǔn)備：

（一）古詩文閱讀

1.文言文考查近兩年有所變化，2014年，篩選信息題被斷句題取代，斷句題是以單項(xiàng)選擇題的形式出現(xiàn)的，但不排除給出一段話要求在上面直接斷句的可能。2015年實(shí)詞篩選變?yōu)閷ξ幕ＷR的考查，但實(shí)詞復(fù)習(xí)仍然是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，18個文言虛詞也要復(fù)習(xí)到位。文學(xué)、文化常識復(fù)習(xí)面廣，無法面面俱到，我們可以梳理并識記課文中涉及的文學(xué)、文化常識，還要對文言傳記相關(guān)的常識進(jìn)行分類整合歸納，熟悉命題思路。2.詩歌閱讀全國卷的命題熱點(diǎn)是鑒賞詩歌的表達(dá)技巧、分析詩歌的景物形象、分析和概括詩人的情感，復(fù)習(xí)中除了詩歌基本知識的建構(gòu)外可以從教材中選擇有深度的詩歌進(jìn)行深度復(fù)習(xí)。很多課內(nèi)課外詩歌對比題型的出現(xiàn)，也足以引起我們對課內(nèi)詩歌復(fù)習(xí)的重視。

（二）現(xiàn)代文閱讀

高考閱讀選考題型以實(shí)用類文本為主，但復(fù)習(xí)時要做到其他類型兼顧，全面?zhèn)淇?。文學(xué)類文本閱讀主要關(guān)注小說、詩歌、戲劇，實(shí)用類文本閱讀主要關(guān)注傳記、新聞。復(fù)習(xí)時對科普文章、散文、報告等也要有所涉及，適當(dāng)練習(xí)即可，過則不當(dāng)。

論述類文章一般具有思想性、教育性、知識性、人文性的特點(diǎn)，全國卷設(shè)錯類型較固定，復(fù)習(xí)中注意梳理常用的設(shè)錯類型，比如偷換概念，曲解文意、混淆因果、張冠李戴等等，但復(fù)習(xí)的重心一般還是要放在對文本思路的梳理和文本內(nèi)容的理解上。

（三）語言文字運(yùn)用

注重成語、病句、連貫的積累和規(guī)律總結(jié)，可采用化整為零的方式，抓住零散時間鞏固夯實(shí)。排序銜接題型2015年已有所變化，改為語句復(fù)位，復(fù)習(xí)中注意對此類題型方法規(guī)律的總結(jié)。

語用題要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)突破。補(bǔ)寫填空題近兩年比較穩(wěn)定，但是在復(fù)習(xí)備考中要涉及變換句式、仿用句式、圖文轉(zhuǎn)換等題型，也不排除考查新聞小評論、應(yīng)用小短文之類，要多涉獵一些新題型。

（四）寫作

開放性始終是高考作文的一大特點(diǎn)，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，突出個性，避免千篇一律，盡量拓展寫作空間。要重視閱讀，堅持閱讀，一是可以獲取信息、豐富大腦素材儲備，二是可以增強(qiáng)語言表達(dá)能力。

二、幾點(diǎn)提醒：

1.考前一個月，語文復(fù)習(xí)中警惕兩個脫離：脫離老師，脫離閱讀。2.注重知識的整理回顧，不斷加深對知識的理解，成語病句的回顧依然是重點(diǎn)。主觀題注意反思體會，進(jìn)行分類總結(jié)、分類論證，深化認(rèn)知，確保生題熟化，活題能靈活處理。3.五月份模擬考試頻繁，要勝不驕敗不餒，保持平穩(wěn)心態(tài)，注重知識積累和問題解決。4.規(guī)范作答：各題型答題步驟規(guī)范，書寫規(guī)范。

數(shù)學(xué)：強(qiáng)化自信 調(diào)整心態(tài) 笑迎高考

衡水二中  劉玲娟  蘇麗敏

進(jìn)入5月，沖刺高考只做到爭分奪秒還不夠，還需要調(diào)整好心態(tài)，把握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，有一套行之有效的應(yīng)對策略，才能獲得最佳的復(fù)習(xí)效果。

一、回歸課本，注重基礎(chǔ)。高考數(shù)學(xué)考試大綱中明確提出高考注重考查基本概念、基本能力、基本方法，用一定的時間去復(fù)習(xí)這些最為重要的基礎(chǔ)知識是必要的復(fù)習(xí)策略。數(shù)學(xué)中的基本概念、基本能力、基本方法都在課本上，因此，在教師的指導(dǎo)下，對照考綱，重新溫習(xí)概念、公式、定理等，在教材重點(diǎn)、高考熱點(diǎn)上著重加強(qiáng)，吃透課本中的典型例題、習(xí)題，并針對知識盲點(diǎn)及時查缺補(bǔ)漏，梳理常見的解題方法，提煉方法的本質(zhì)特征，就能以不變應(yīng)萬變，從而提高復(fù)習(xí)效率。

二、提高效率，抓住課堂。越到復(fù)習(xí)后期，老師的講解越有針對性，這時不要懷揣自己的想法去跑單，要重視老師對題型的歸類和對易錯點(diǎn)的分析，課上要比以前更積極地參與，主動大膽地說出自己的解題方法、思維方法，找準(zhǔn)自己的錯因并總結(jié)規(guī)律。課上筆記很關(guān)鍵，在聽課時要把不同性質(zhì)的問題用不同的符號標(biāo)注出來，努力把問題在課上解決，尤其是計算性錯誤要在老師講解時及時改正。

三、加強(qiáng)反思，查漏補(bǔ)缺。五月份的沖刺復(fù)習(xí)節(jié)奏快，訓(xùn)練量大，每次測試或考試后要多反思回味，及時分析錯誤原因：是知識系統(tǒng)還是數(shù)學(xué)思想問題，是選擇題技巧還是計算失誤問題?？记耙粋€月是改正錯誤，提高成績的最好時期，把錯誤暴露在高考前是好事，多數(shù)有用的經(jīng)驗(yàn)都是從錯誤中總結(jié)出來的，發(fā)現(xiàn)錯誤并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯，就能夠幫助自己在以后的考試中提高正確率，樹立高考必勝的信心。

英語：緊跟時代 入境入情

衡水二中 郭領(lǐng)娣   謝春燕  陳艷

在五月有限的時間里，選取恰當(dāng)?shù)脑囶}勤加練習(xí)是高考英語成功的保障，具體要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容。

一、基礎(chǔ)夯實(shí)永不變。英語復(fù)習(xí)重在詞匯的掌握，沖刺階段對3500個詞匯的最后一遍夯實(shí)很有必要。熟詞新意的猜詞和運(yùn)用是如今命題的熱點(diǎn)，所以要讓自己備足知識，該記憶的內(nèi)容絕不可偷懶。

二、聽力訓(xùn)練不可少。聽力試題中數(shù)字、主旨、推斷類試題是容易失分的題目。復(fù)習(xí)中要注重聽力專題和訓(xùn)練，泛聽與精聽相結(jié)合（既保證量，又保證精準(zhǔn)性）， 多種訓(xùn)練方式相結(jié)合，充分利用每一套聽力材料，不可盲目貪多。

三、閱讀理解是保障。無論閱讀理解還是完型填空都少不了對文章的理解和整體結(jié)構(gòu)的把握，復(fù)習(xí)時這部分的訓(xùn)練要有針對性，可以分體裁、分話題、分技巧進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。抓自己的薄弱環(huán)節(jié)，處理好閱讀速度和理解精確度之間的關(guān)系，泛讀保證視野，精讀保證能力。精讀的目的是弄清每個詞匯的確切含義，了解謀篇布局；泛讀的目的是堅持每天讀一點(diǎn)，開闊視野，豐富自己處理語言現(xiàn)象的能力，讓自己的閱讀面盡可能廣。

四、語法復(fù)習(xí)不能忘。語法填空和短文改錯都在考察基礎(chǔ)語法的掌握。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)語法知識的逐個過關(guān)，達(dá)到讓自己真正掌握的目的，尤其定語從句和非謂語是高考必考點(diǎn)。復(fù)習(xí)中，只要不懂就要及時問，學(xué)會對錯題的歸類總結(jié)，這是提升的重點(diǎn)，題海無邊，總結(jié)是岸。

五、書面表達(dá)增分點(diǎn)。在書面表達(dá)的復(fù)習(xí)中要特別注意以下幾點(diǎn)：1、讀范文，勤練筆，積累“文感”；2、重審題，寫要點(diǎn)，詳略得體；3、選詞匯，重句式，難易并重；4、分段落，重層次，承上啟下；5、書寫佳，卷面潔，草稿在先。

物理：行者常至  為者常成

衡水二中  郝樹凱   張國英

五月已至，同學(xué)們即將迎來高考這一至關(guān)重要的考試。為了在2016年高考取得理想的成績，讓我們一起總結(jié)一下最后沖刺階段的注意事項(xiàng)：

一、關(guān)注考綱變化。2016年物理高考大綱相對于去年略有改動，考試內(nèi)容第一段中將“考試內(nèi)容包括知識和能力兩個方面”刪去，這說明高考物理在考查知識的同時把對能力的考查放在了首要位置，通過考查知識及其運(yùn)用來鑒別考生能力的高低，但不把某些知識與某種能力簡單地對應(yīng)起來，更加體現(xiàn)出知識與能力并不是孤立的。而在考試范圍與要求中，有兩處進(jìn)行了調(diào)整：（1）電場主題中的考點(diǎn)內(nèi)容“勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系”要求由Ⅰ變成Ⅱ；（2）模塊3-3中固體、液體與氣體主題中的考點(diǎn)內(nèi)容“氣體實(shí)驗(yàn)定律”要求由Ⅰ變成Ⅱ。也就是說這兩處的要求從“了解”、“認(rèn)識”的層次提高到了“理解”和“應(yīng)用”。考生一定要高度重視這兩個變化，給予足夠的關(guān)注。同時，需要提醒的是，在《考試說明》中題型示例新增8個，分別為2016考試說明例10、例12、例21、例22、例27、例28、例29、例31。

二、多做高考真題，研究高考規(guī)律。考前復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是注重模型構(gòu)建、注重各地高考真題的“改編”。另外要注意關(guān)于力學(xué)、電學(xué)考查的“變化”：2014年高考物理試題中必修的95分中，電磁學(xué)內(nèi)容占到了59分，力學(xué)36分，而2015年這個比例卻反了過來。所以，一定要加大對各部分內(nèi)容的重視，合理安排復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容的廣度、深度。

三、回歸課本，以不變應(yīng)萬變。教材是復(fù)習(xí)的依托，高考命題以大綱為依據(jù)，同樣也以教材為依托，要認(rèn)真研讀考試大綱和教材。“走對路才有出路，走對路才有好成績”，抓課本上的基本概念、基本規(guī)律，還要明確這些概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù)，這樣才能更好地掌握概念的定義。

四、模擬考試要做到輕結(jié)果、重收獲。模擬考試最重要的功能是查漏補(bǔ)缺，不要過于關(guān)注成績，如果一次成績不理想，應(yīng)該感到慶幸，畢竟暴露了很多不足，還好這不是高考；如果一次得了高分，要冷靜，不要忙碌樂觀，這還不是高考。一般而言，模擬考難度大于高考，考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)“彈性”非常正常，關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài)，組織好復(fù)習(xí)。

五、抓主干考點(diǎn)，知識與習(xí)題并重。最后階段每天必須保持一定量的練習(xí)以維持做題手感，但不能把自己的任務(wù)定成每天必須完成多少套題。如果為了做題而做題，只能讓自己很疲憊，效果不會太好。要拿出相當(dāng)?shù)臅r間把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和模擬測試中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類整理、改正，以避免在高考中重犯，盡可能多地解決問題就是最大的進(jìn)步。

六、努力提高得分能力。平時練習(xí)時應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習(xí)慣，可以把自己的書寫步驟與答案的給分標(biāo)準(zhǔn)對照，找準(zhǔn)得分點(diǎn)；把自己在知識能力以外犯的錯誤總結(jié)下來，經(jīng)常回顧，讓自己對需要注意的事項(xiàng)做到心中有數(shù)，力爭做到不在同一個地方摔倒兩次；要規(guī)范思維，做題要有理有據(jù)，平時養(yǎng)成不隨意下結(jié)論的習(xí)慣；要細(xì)化計算，重視計算結(jié)果及單位書寫等等。

化學(xué)：沉淀五月 厚積薄發(fā)

衡水二中  王福國  孫蘭云

最后的沖刺階段，為使復(fù)習(xí)更加高效，我們要從梳理難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、必考點(diǎn)上積極備考。

一、最后的沖刺，要培養(yǎng)考感，平和面對考試。正確看待高考前的每次復(fù)習(xí)考試，將每一次考試都當(dāng)成是查漏補(bǔ)缺、提升能力的一次絕好機(jī)會，當(dāng)成是高考的一次演練，正確地評估自己，避免過分自卑和盲目自信。在每次的訓(xùn)練中，力求細(xì)致審題、規(guī)范答題，對答題速度、答題規(guī)范做出嚴(yán)格要求，只有關(guān)注了時間，才會有時間，才會有效率，才會有速度，才會有成績。同時，每次考后要反思整理思路，查找更好的方法，使知識橫縱聯(lián)系起來。

二、最后的沖刺，要注重技巧，提高得分能力。高考化學(xué)常見題型有：單選題、流程信息題、實(shí)驗(yàn)大題、平衡原理題、選做題。選做題要消除盲點(diǎn)，加強(qiáng)審題，力爭滿分；實(shí)驗(yàn)題要抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮恚覝?zhǔn)問題切入點(diǎn)，運(yùn)用已學(xué)知識規(guī)范做答。對于信息題，解題時要能夠排除干擾信息，充分利用數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、圖表等進(jìn)行有效整合，關(guān)注計算得分。在高三最后沖刺階段的訓(xùn)練及考試中，要重視錯題反思及同類題型的強(qiáng)化，認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)答案，尋找自己知識上的不足和欠缺，完善自己的知識體系，提升自己的得分能力，挑戰(zhàn)自己的得分極限。

三、最后的沖刺，要提高效率，調(diào)整狀態(tài)，把握當(dāng)下。高三最后階段，學(xué)生們所做習(xí)題的綜合性強(qiáng)且題量大，老師的課堂容量大且知識面廣、跨度大，因此需要整理歸納的內(nèi)容較多。老師們會依據(jù)考試大綱將課本中的知識和高頻考點(diǎn)緊密地聯(lián)系起來，以“主干知識”為線，以“分析比較、歸納總結(jié)”的方法，不斷提高課堂的含金量，這就要求學(xué)生必須真正提高課堂效率。學(xué)生們需要做的是相信老師，緊跟老師的思路，全身心地投入，用心去思考對比，用手去書寫運(yùn)算，用積極的態(tài)度調(diào)動自己所有的興奮點(diǎn)，真正提高課堂效率才是高考制勝的保證。

四、最后的沖刺，要回歸課本，力求準(zhǔn)確規(guī)范。正所謂“題在書外，理在書內(nèi)”，抓好教材就是以不變應(yīng)萬變，學(xué)生們通過做題發(fā)現(xiàn)的問題，要及時在課本中找到依據(jù)，真正提升通過綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識來解決問題的能力。另外，同學(xué)們要準(zhǔn)確把握基本概念、原理的內(nèi)涵和外延，不能再模棱兩可，真正實(shí)現(xiàn)最后一個月里的再學(xué)習(xí)、再提高。

生物：五月，要這樣去學(xué)

衡水二中  楊平

進(jìn)入五月，沖刺復(fù)習(xí)拉開了帷幕。這一個月利用得當(dāng)，就一定可以在高考中發(fā)揮出自己的更高水平。面對高考的臨近，睿智的學(xué)生會這樣做：

一、利用好每次的模擬測試和習(xí)題

理綜考試對學(xué)生的做題速度有一定要求，但提升速度不能靠減少審題時間和答題潦草來實(shí)現(xiàn)，所以需要我們明確：1、將時間觀念深入到每次考試：把150分鐘合理分配，考試中盡可能地保證做題時間，這是我們生物得高分的前提。2、理綜時間有限，尤其是留給生物Ⅱ卷的時間更有限，我們要實(shí)現(xiàn)快速答題并保證正答率，就要把“會”的知識變成“熟”的知識，在平常就進(jìn)行限時練習(xí)，強(qiáng)化自己限時做題的得分能力。3、選擇題是決定生物成敗的關(guān)鍵，做題要認(rèn)真分析題干、讀全選項(xiàng)，使對錯判斷有據(jù)可依。非選擇題是得高分的主陣地，要做到規(guī)范書寫。代謝題的信息量很大，需要我們在做題時勾畫關(guān)鍵題眼，找準(zhǔn)問題所在，利用課本語言和材料語言等答題。遺傳題是生物試卷中區(qū)分度最大的，很多同學(xué)不敢下筆，在復(fù)習(xí)時就一定要緊跟老師的思路，不錯過每個遺傳題，把遺傳的解題思路學(xué)到手。4、整理歸納提升自己。每一次模擬練習(xí)結(jié)束要及時對答案，對“錯點(diǎn)”做標(biāo)記，反思問題找出錯因并及時整理歸納。

二、保持對課堂的關(guān)注度，積極汲取“養(yǎng)分”

老師展現(xiàn)在課堂上的往往是有效的解題方法、重要的規(guī)律總結(jié)和知識匯總，因此要專注于課堂，多吸收課堂的精華。老師講解時會拓展很多知識和方法，經(jīng)常用問題引導(dǎo)出解題思路和相關(guān)考點(diǎn)，專注地聽、積極思考、用心做筆記，既提升了思維能力，又在筆記本上為自己自由復(fù)習(xí)積累了寶貴的素材。

三、多回歸課本，真正做到融會貫通

課本是高考出題的依據(jù)，用好課本就能輕松應(yīng)對高考。在課堂上和在錯題的整理過程中，我們的手邊不能離開課本，多把題中的某個知識、某句話或某幅圖回歸到課本中，聯(lián)系上下文，找知識的聯(lián)系，確定“題境”，對相關(guān)考點(diǎn)做到真正理解。

四、不忽視“背”的作用

在理解的基礎(chǔ)上，背定義，背總結(jié)性語句，背選修內(nèi)容……要做到準(zhǔn)確熟練背誦（尤其選修和生態(tài)），扎實(shí)的記憶、熟練的掌握會讓我們事半功倍。

政治：不畏題海遮望眼  手握利器戰(zhàn)高考

衡水二中  車葵花   劉雙萍   石子勝

5月，高考備考進(jìn)入了沖刺復(fù)習(xí)階段，誰能把握好一個多月的時間，誰在高考中取得勝利的概率就會越大。在政治沖刺備考中，建議要做好以下幾方面：

一、研讀考綱和考題，瞄準(zhǔn)方向?！犊季V》是高考命題的依據(jù)，考生需要依據(jù)《考綱》再一次把所有考點(diǎn)梳理一遍，然后根據(jù)自己對考點(diǎn)掌握的不同情況，分類做出標(biāo)記，區(qū)別對待，特別是對自己沒有掌握的考點(diǎn)，要真正徹底掌握。高考真題是考生最可信的備考資料，研究高考真題及其參考答案，明確高考出題的方向和答題的思路對備考意義重大。最好對近3年的新課標(biāo)高考真題進(jìn)行研究（包括2016年使用全國卷省市的近三年高考題），零距離體驗(yàn)高考真題，最大限度熟悉高考模式，總結(jié)命題特點(diǎn)，匯總高考考點(diǎn)，成功迎戰(zhàn)16高考。

二、集中強(qiáng)化和反思，整合提升。高質(zhì)量的復(fù)習(xí)訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)知識遷移、能力提升的重要環(huán)節(jié)。精準(zhǔn)選題是搞好復(fù)習(xí)訓(xùn)練的第一步，要遵循易錯重做、高考變式、專項(xiàng)突破的原則，精選每一道試題，力爭做起來有新意、做完后有收獲。要訓(xùn)練有效，又不陷入“題海”之中，必須要有自己整理反思的時間，對每一套試題都要充分利用，能夠以一個題目為依托，引起同一內(nèi)容不同知識和角度的思考，做到以一當(dāng)十，舉一反三，觸類旁通。

三、探究題型和方法，規(guī)范巧答。高考文綜考試答題的基本要求是審題精準(zhǔn)、條理清晰、要點(diǎn)明確、術(shù)語規(guī)范。要保證答題時會做的題得分，考生就要在復(fù)習(xí)時特別注意總結(jié)主要題型的特點(diǎn)和答題技巧。解答客觀題，要審題肢、審題干、審題干與題肢的關(guān)系，選出最佳選項(xiàng)（必要時可以用反代法）。非選擇題要看準(zhǔn)范圍、找準(zhǔn)角度、規(guī)范答題。答案設(shè)計要堅持要點(diǎn)化、全面化、規(guī)范化、序號化。

四、關(guān)注時政和熱點(diǎn)，科學(xué)作答。高考命題凸顯國家意志。2016年高考有可能會加強(qiáng)社會主義核心價值觀、依法治國理念、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新能力、供給側(cè)改革、精準(zhǔn)扶貧等時政熱點(diǎn)的考查，考生要提高運(yùn)用所學(xué)知識分析熱點(diǎn)問題、解決熱點(diǎn)問題的能力。

歷史：科學(xué)規(guī)劃，提升效能

衡水二中  杜娜  秦令雨

隨著高考的臨近，高三學(xué)生都進(jìn)入了最后的沖刺階段，這一階段的復(fù)習(xí)至關(guān)重要，將直接決定每一位學(xué)子的命運(yùn)。因此，明確方向、方法到位，對充分利用最后的幾十天復(fù)習(xí)異常重要。

一、精選試題，仿真訓(xùn)練。在挑選試題上要把握以下原則：一是新材料新情境。提供新材料，創(chuàng)設(shè)新情景，借以考查獲取、解讀信息和調(diào)用知識分析問題的能力是高考的主要題型。二是突出能力立意。高考試題純知識型越來越少，越來越偏重對綜合能力的考查，所以應(yīng)精選能力立意型試題進(jìn)行練習(xí)。三是關(guān)注對主干知識新角度的考查。我們對于一些熟悉的知識通常帶有很大的思維慣性，而不少試題往往反其道而行之，所以在日常的訓(xùn)練中應(yīng)多選取新角度進(jìn)行練習(xí)，突破思維慣性，提升解題能力。

二、回歸課本，鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。雖然已進(jìn)行了幾輪復(fù)習(xí)，但是在基礎(chǔ)知識上我們還會存在許多問題，這就需要繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。首先要梳理教材、梳理知識，明確自己的弱項(xiàng)、易忽視點(diǎn)，進(jìn)行整理和夯實(shí)。其次，精準(zhǔn)分析試卷，及時發(fā)現(xiàn)自己存在的共性問題，及時進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。

三、深刻反思，做好消化吸收，總結(jié)解題方法。練習(xí)能起到鞏固知識、學(xué)以致用的作用，但要發(fā)揮其更大的作用，對試題進(jìn)行消化吸收至關(guān)重要。充分利用復(fù)習(xí)時間，分析自己的知識漏洞并及時補(bǔ)上，分析自己在思維過程中存在的不科學(xué)、不規(guī)范的環(huán)節(jié)，及時調(diào)整，并對各類題型進(jìn)行分類總結(jié)。

四、重視對解題方法與規(guī)范的總結(jié)。隨著所見題型的增多，要對不同題型進(jìn)行分類總結(jié)，使自己熟知解題流程。在解題規(guī)范方面應(yīng)做到：1、材料中的有效的歷史信息一定要組織到答案中；2、思路要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，應(yīng)符合歷史規(guī)律、運(yùn)用史學(xué)范式；3、答題層次要清晰，做到分點(diǎn)答題，體現(xiàn)序號化、段落化；4、答題語言要具有專業(yè)性；5、書寫工整、布局合理。

五、關(guān)注熱點(diǎn)。高考從來就不回避熱點(diǎn)，關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實(shí)是歷史學(xué)科的功能之一。大部分試題都是社會現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)，都不同程度“聲東擊西”地隱性介入社會現(xiàn)實(shí)問題。對于和社會熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題有關(guān)的歷史知識，要有意識地多做、多練幾個角度，準(zhǔn)確把握歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。

地理：運(yùn)籌五月  決勝高考

衡水二中  楊慧茹  鮑紅霞  郭順

五月是高考備考的沖刺階段，是我們查漏補(bǔ)缺、完善知識體系的最后機(jī)會，如何提高復(fù)習(xí)效率是高考成敗的關(guān)鍵，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

一、重視模擬訓(xùn)練，提高解題技能。把高考前的每一次模擬考試都當(dāng)成高考，全力以赴做好每一套題，強(qiáng)化以下幾種能力：獲取和解讀地理信息，調(diào)動和運(yùn)用地理知識、基本技能，描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律，論證和探討地理問題。

二、緊跟老師思路，提高課堂效率。學(xué)習(xí)的收獲主要來自課堂上老師的講評和拓展延伸，所以應(yīng)集中注意力聽老師分析每一道題，因?yàn)槔蠋煹闹v評是針對共性問題，具有代表性。老師對同類問題的比較和歸納有利于我們遷移能力的提高，老師對材料的分析過程有利于審題能力的提高，老師對某種現(xiàn)象的延伸有利于我們開闊視野、理論聯(lián)系實(shí)際。

三、增強(qiáng)區(qū)域意識、建立空間概念，提高地圖能力?？臻g性、區(qū)域性是地理學(xué)科的顯著特點(diǎn)，高考中幾乎無圖不成題。任何問題都有其時空特色，平時復(fù)習(xí)時要有意識地將知識落實(shí)到圖上，把圖印在腦子里，將知識和圖密切聯(lián)系，有機(jī)整合。

四、用好積累本，及時反思，減少失誤。模擬考試和復(fù)習(xí)訓(xùn)練帶給我們的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更是我們丟分的原因及補(bǔ)救的措施，應(yīng)在第一時間分析試卷上丟分的地方，并且認(rèn)真地記錄下來，總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。錯誤的印象不是一天形成的，也不是一天能徹底糾正的，經(jīng)常翻閱積累的錯題能夠起到溫故知新的效果。

五、強(qiáng)化背誦意識，提高表達(dá)準(zhǔn)確性，用學(xué)科術(shù)語答題。通過對高考題的分析，我們發(fā)現(xiàn)同類型、同角度的考察是可以重復(fù)出現(xiàn)的，所以熟記一些答題的技巧、模板可以提高做題速度。另外，重點(diǎn)數(shù)據(jù)、定位、氣候類型的成因分布等也是必須記準(zhǔn)和記熟的。學(xué)科術(shù)語以及時事材料中的精辟論述都經(jīng)過反復(fù)推敲，有較強(qiáng)的科學(xué)性和邏輯性，多背誦高考題和教材中的學(xué)科術(shù)語會提高我們答題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。