任職于范縣陸集鄉(xiāng)中心小學(xué)。自2009年踏上三尺講臺，各方面都力爭發(fā)揮模范帶頭作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的普遍好評。多次榮獲國家級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、市縣優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)成績名列前茅。2015年被評為范縣“最受歡迎教師”。 

一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長聯(lián)系在一起。節(jié)假日和寒暑假，他也一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。對教師和學(xué)生的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。他關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。他對學(xué)生傾注了無盡的愛。熱心幫助，耐心教育。情系師生，樂于助人，是對他的真實(shí)寫照。

現(xiàn)任濮城鎮(zhèn)中學(xué)語文教師兼班主任，中教一級教師。從1998年師范畢業(yè)那天起，就堅(jiān)守在這塊“熱土”上整整奮斗了18個(gè)春秋，這18年她從一名青春少女成為兩個(gè)孩子的母親；從一個(gè)懵懂無知的學(xué)生成長成為一個(gè)桃李滿天下的老師；從一名平凡的教師成長為范縣優(yōu)秀青年教師。18年的堅(jiān)守，18年的付出，讓她桃李滿天下,這不停的腳步來自責(zé)任的動力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對學(xué)生的愛，更是源于對教育事業(yè)的熱愛。

自參加工作以來一直勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，始終保持一顆童心和愛心。在2015年參加“國培計(jì)劃”短期培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員，在組織的手工制作中《鉆鉆樂》被評為一等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好筆記，回來與同事相互分享，共同把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

這是一位鉆研型的教師，愛學(xué)習(xí)，遇到問題肯動腦筋想辦法解決。她的課堂上，學(xué)生暢所欲言，真正成了學(xué)習(xí)的主人。在我鎮(zhèn)組織的“高效課堂”賽課中屢次榮獲一等獎(jiǎng)，連續(xù)兩年被評為“高碼頭鎮(zhèn)名師”稱號。她在班級管理上有一套獨(dú)到方法。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。有責(zé)任心，樂于奉獻(xiàn)是侯老師在教育孩子們時(shí)的最突出的特點(diǎn)。為了能夠多陪學(xué)生總是忘記去學(xué)校接自己的孩子。

范縣第二初級中學(xué)的一名教師。自2005年從事教育事業(yè)至今，已有12個(gè)年頭了，在12年的教學(xué)生涯中，始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心，把女教師這一普通的職業(yè)書寫的絢麗彩多。

她，站在學(xué)生中間，以教師、家長、朋友、家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師等多角色形象傳播著知識，啟迪著智慧，喚醒著學(xué)生求知的心靈。她，立足教師平凡的崗位，歌唱她的學(xué)生，歌唱她的職責(zé)，歌唱她的教育使命。對待學(xué)生，她悉心教導(dǎo)；對待班級，她用心引導(dǎo)。成人、責(zé)任、能力、寬容，那是她對生命的承諾；愛心、恒心、真心、用心，那是她對教育的執(zhí)著。她，就是范縣第二小學(xué)中小學(xué)高級教師，家庭教育高級指導(dǎo)師李敏老師。

他說：“自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級，面對著不同的學(xué)生，我努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信?！?/span>

現(xiàn)任張莊鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任兼三年級兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師。她從事數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作5年，懷著對黨、對人民的無限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業(yè)上。她始終站在教學(xué)第一線，在教育教學(xué)、教研教改、輔導(dǎo)學(xué)生中取得了較好的成績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的贊譽(yù)。她對學(xué)生無私關(guān)愛，在工作中處處發(fā)揮先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中，很快成長為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。五年來數(shù)次獲得縣模范班主任，縣優(yōu)秀教師，縣敬業(yè)標(biāo)兵等等殊榮。

2010年9月從事教育教學(xué)工作。自參加工作以來，她始終熱愛自己的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用真摯的感情收獲了豐碩的成果，教學(xué)中，她努力走科研興教之路，勇于創(chuàng)新，立志做學(xué)者型教師。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是他追求的境界。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 他的教學(xué)工作取得了較好的成績：近年來，所教學(xué)生在鄉(xiāng)中心校所舉行的歷次統(tǒng)考中，皆名列前茅。

城關(guān)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，學(xué)校先進(jìn)工作者，現(xiàn)任城關(guān)鎮(zhèn)明德小學(xué)副校長。1996年畢業(yè)于濮陽師范學(xué)校，從教期間曾多次榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)，2013年、2014年被評為鎮(zhèn)模范教師；2013年被評為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；2014年大課間行為藝術(shù)活動中榮獲特別指導(dǎo)獎(jiǎng)；2015年被縣評為“三八”紅旗手；2015年全縣宣傳思想文化工作中被評為先進(jìn)個(gè)人；2015年、2016年縣教研室舉辦的師生硬筆書法比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

1999年參加工作，是范縣第一幼兒園的一名老師，至今已有16年教齡。自工作以來，認(rèn)真努力、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作。2013年撰寫的論文《營造家庭閱讀氛圍，促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展》和報(bào)刊《安全在我心》分別被河南省教育學(xué)會語文教育學(xué)專業(yè)委員會評為二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；2014年執(zhí)教的《馬蹄聲聲》在第四屆全市教師技術(shù)應(yīng)用能力比賽活動中，被濮陽市教育局評為優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；2014年在范縣教育局組織的范縣少兒文化藝術(shù)才藝大賽中，被評為優(yōu)秀組織先進(jìn)個(gè)人；2015年被范縣教育局命名為范縣第六批縣級骨干教師；2015年參與張芬同志主持開發(fā)的校本課程《新芽之夢》在范縣首屆優(yōu)秀校本課程評選活動中被評為一等獎(jiǎng)。

范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名普通老師，教學(xué)是一個(gè)平凡的工作，繁瑣重復(fù)，不會有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗，但教師又是影響很深遠(yuǎn)的職業(yè)，因?yàn)樗桥c活生生的有思想的學(xué)生打交道，用心去干，可能會讓一個(gè)很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長中享受生命的愉悅。我教學(xué)中的幾點(diǎn)體會，沒有愛就沒有教育；公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生；認(rèn)真負(fù)責(zé)做到手勤腳勤；做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。

河南省范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普通語文教師。從教已二十四年，現(xiàn)任五年級語文老師兼班主任還擔(dān)任五年級年級組長，作為一名中年教師，她對教育事業(yè)的有著強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。

從教6年來，她滿含熱情，把青春奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村三尺講臺。工作中，她勇挑工作重?fù)?dān)，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，六年來她所帶的班級年年都是優(yōu)秀，教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)第一。關(guān)心每一位學(xué)生，曾邀請單親家庭的學(xué)生到自己家過節(jié)日，給學(xué)生送小禮物，鼓勵(lì)他們立志成才；對學(xué)生，她付出了滿腔愛心，關(guān)心留守兒童，開展豐富多彩的活動，讓班級的孩子們在享受學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí)，體驗(yàn)到展現(xiàn)自我的快樂。

從事幼教這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了，在幼兒園這片沃土中，和孩子朝夕相處，共同成長，用汗水和愛心澆灌著孩子稚嫩的心田 ，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠的愛感染著她，促使她一直奮斗在幼教的行業(yè)中，在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

作為一名校長兼班主任，從走上教育崗位的第一天起，就一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。她樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。她以校為家，以心換心，換來的是學(xué)生對我的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。 無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

現(xiàn)任教于龍王莊鎮(zhèn)明德小學(xué)。從教二十多年來，多次放棄縣城優(yōu)越條件的誘惑，致力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層小學(xué)教學(xué)實(shí)踐，獨(dú)特的“小組互動”教學(xué)模式基本走向成功?！皩W(xué)生在組內(nèi)探索、合作、交流，展示，教師充分利用教育信息技術(shù)結(jié)合課件資源適時(shí)點(diǎn)撥”，創(chuàng)設(shè)了立體的活動環(huán)境，釋放了學(xué)生的個(gè)性，極大激發(fā)了學(xué)生的潛力。先后獲得河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級先進(jìn)工作者、市學(xué)生最喜愛教師、市優(yōu)質(zhì)課教師、縣優(yōu)秀教師、十佳教師、最受歡迎教師等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。