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2015屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)金屬及其化合物練習(xí)題(帶答案)

 昵稱33982413 2016-06-06


  1.取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )

 ?、俳饘兮c熔化 ②在空氣中燃燒,火焰為紫色 ③燃燒后得到白色固體?、苋紵龝r火焰為黃色 ⑤燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)

  A.①②      B.①②③

  C.①④⑤ D.④⑤

  解析:選C。鈉受熱熔化,當(dāng)溫度達到著火點時燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色Na2O2固體。

  2.下列各組物質(zhì)相互混合進行反應(yīng),既有氣體生成最終又有沉淀生成的是(  )

  ①金屬鈉投入FeCl2溶液中?、谶^量的NaOH溶液和明礬溶液反應(yīng)?、凵倭緾aO投入到過量的NaHCO3溶液中 ④Na2O2投入到CuSO4溶液中

  A.①③ B.③④

  C.②③ D.①④

  解析:選D。①中鈉先與水反應(yīng)生成NaOH和H2,然后NaOH與FeCl2反應(yīng)生成Fe(OH)2沉淀,最后轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。②中NaOH過量,Al元素以AlO-2形式存在,因此既無沉淀產(chǎn)生,也無氣體生成。③中CaO溶于水生成Ca(OH)2,Ca(OH)2與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀,但無氣體產(chǎn)生。④中Na2O2與水反應(yīng)生成NaOH和O2,NaOH與CuSO4反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀。

  3.(2014·濟南模擬)下列對一些事實的理論解釋正確的是(  )

  選項 客觀事實 理論解釋

  A Na+比Na原子穩(wěn)定 Na+最外電子層有8個電子而Na只有1個

  B 熔化狀態(tài)下NaCl能導(dǎo)電而NaCl晶體不能導(dǎo)電 熔化狀態(tài)下的NaCl中存在離子而NaCl晶體中沒有離子

  C 鉀原子比鈉原子更易失去電子 鉀的核電荷數(shù)比鈉的多

  D 純堿溶液能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{色 純堿能電離出OH-而使石蕊試紙變藍色

  解析:選A。8電子結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),A對;NaCl晶體中也有離子,只是不能自由移動,B錯;鉀比鈉更易失去電子的主要原因是鉀的原子半徑比鈉的大,原子核對核外電子的吸引力較弱,C錯;純堿不能電離出O H-,D錯。

  4.(2014·杭州質(zhì)檢)下列化學(xué)實驗事實及其解釋不正確的是(  )

  A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因為NaHCO3分解生成了Na2CO3

  B.鈉保存在煤油中,是因為煤油不與鈉發(fā)生反應(yīng),鈉比煤油密度大,煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣

  C.用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

  D.鈉長期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3,原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應(yīng)

  解析:選A。對NaHCO3溶液微熱,HCO-3水解程度增大,溶液堿性增強。

  5.Na3N和NaH都是離子化合物,與水反應(yīng)都有氣體生成,下列說法中正確的是(  )

  A.兩種物質(zhì)的陰離子半徑都比陽離子半徑小

  B.與水反應(yīng)時,水都作氧化劑

  C.與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽

  D.溶于水,所得溶液都能使無色酚酞變紅

  解析:選D。Na3N中氮離子的半徑比鈉離子大;Na3N與水反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng);Na3N與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與氯化銨兩種鹽;兩種物質(zhì)溶于水都能生成NaOH。

  6.下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說法錯誤的是(  )

  A.熱穩(wěn)定性:NaHCO3

  B.與同濃度鹽酸反應(yīng)的劇烈程度:NaHC O3

  C.相同溫度時,在水中的溶解性:NaHCO3

  D.等物質(zhì)的量濃度溶液的pH:NaHCO3

  解析:選B。與同濃度鹽酸反應(yīng)的劇烈程度:Na2CO3

  7.(2014·鹽城模擬)下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是(  )

  A.將足量的Na2O2和Na2O分別加入酚酞試液中,最終溶液均為紅色

  B.用鈉與空氣反應(yīng)制純凈的Na2O2,空氣必須經(jīng)過堿石灰處理后,才能與鈉反應(yīng)

  C.鈉與鈉離子都具有強還原性

  D.在Na2O2與CO2的反應(yīng)中,氧化劑是Na2O2,還原劑是CO2

  解析:選B。Na2O2、Na2O分別加入酚酞試液中,均先與試液中的水反應(yīng)生成堿而使試液變紅色,但因Na2O2具有漂白性,最后又將變成紅色的溶液漂白,故A不正確。用Na與空氣反應(yīng)制N a2O2,空氣中的CO2和水可與生成的Na2O2反應(yīng),所以空氣必須經(jīng)堿石灰處理,故B正確。鈉原子最外層只有一個電子,容易失去最外層電子形成鈉離子,表現(xiàn)強還原性,而鈉離子具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu),不具有還原性,只具有弱氧化性,故C不正確。D項反應(yīng)中,氧化劑和還原劑均為Na2O2,故D不正確。

  8.(2014·泉州質(zhì)檢)在一定條件下,將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL濃度為0.50 mol/L的HCl溶液中和,則該生成物的成分是(  )

  A.Na2O B.Na2O2

  C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO2

  解析:選C。生成物與鹽酸反應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為NaCl,根據(jù)元素守恒,生成物中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

  m(Na)1.5 g×100%=n(Cl-)×23 g/mol1.5 g×100%=0.08 L×0.50 mol/L×23 g/mol1.5 g×100%=61.33%,而Na2O、Na2O2、NaO2中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為74.19%、58.97%、41.81%,故C項符合。

  9.(2014·北京模擬)下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(  )

  A.取a克混合物充分加熱,減重b克

  B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體

  C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克

  D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體

  解析:選C。A選項采用差量法,減少的質(zhì)量為碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳和水的質(zhì)量,由此可求出碳酸氫鈉的質(zhì)量,進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);B選項中b克固體為生成的氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)鈉原子守恒和混合物總質(zhì)量可列式計算出碳酸鈉的質(zhì)量,進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);C選項中堿石灰增加的質(zhì)量為與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量及溶液中揮發(fā)出來的水蒸氣的質(zhì)量,因此不能通過數(shù)據(jù)準(zhǔn)確計算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);D選項中沉淀的質(zhì)量即為碳酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量和混合物總質(zhì)量可以列式求出碳酸鈉的質(zhì)量,進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

  10.(2014·徐州質(zhì)檢)由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2O、NaCl中的某幾種組成的混合物,向其中加入足量的鹽酸,有氣體放出。將氣體通過足量的NaOH溶液,氣體體積減少。將上述混合物在空氣中加熱,有氣體放出且固體質(zhì)量增加。下列判斷正確的是(  )

  A.混合物中一定不含Na2CO3、NaCl

  B.混合物中一定有Na2O2、NaHCO3、Na2O

  C.無法確定混合物中是否含有NaHCO3

  D.混合物中一定不含Na2O2、NaCl

  解析:選B。向混合物中加入足量鹽酸產(chǎn)生氣體,氣體通入NaOH溶液后,體積減少,可知氣體成分為CO2和O2 ,則混合物中一定有Na2O2至少有Na2CO3和NaHCO3中的一種;混合物在空氣中加熱,有氣體放出且固體質(zhì)量增加,則混合物中一定有NaHCO3。NaHCO3受熱分解生成CO2和H2O與Na2O2反應(yīng)的質(zhì)量變化如下:

  2 mol NaHCO3――→△1 mol CO21 mol H2O――→Na2O21 mol O2

  固體質(zhì)量減少,而題給信息是固體質(zhì)量增加,故混合物中一定含有Na2O,而Na2CO3和NaCl無法確定。

  11.如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí) 小組用來探究鈉與水反應(yīng)的實驗裝置。該裝置可以集反應(yīng)、收集、檢驗氣體于一體。圖中鈉塊是用大頭針叉住的。請填空

  (1)鈉塊的位置靠近B管上的膠塞,為了盡可能收集到純凈的氣體,應(yīng)先________(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,然后慢慢提升A管,待B管中鈉塊與水接觸時,應(yīng)立即________(填“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,所以A管的作用是________

  ________________________________________________________________________。

  (2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 是__________________________________________。

  (3)為了安全,鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在點燃前應(yīng)該__________,而該方法中可以直接點燃這種氣體,其原因是______________________點燃該實驗中產(chǎn)生的氣體的操作方法是先用明火靠近導(dǎo)氣管口,然后打開止水夾,可以觀察到氣體的燃燒,該氣體燃燒的化學(xué)方程式是__________________________。

  解析:該題創(chuàng)新性地改進了與水反應(yīng)的操作方法,題給裝置通過橡膠軟管的移動調(diào)節(jié)水面高度,從而控制水與鈉塊的接觸,并且可以通過橡膠軟管的移動排出B管中的空氣,以達到收集純凈氫氣的目的。對于可燃性氣體在點燃或者進行加熱操作之前必須驗純,以防止爆炸事故的發(fā)生,但該題操作方法中收集的氣體是純凈的,所以就沒必要進行驗純了。

  答案:(1)打開 關(guān)閉 調(diào)節(jié)水面高度以控制鈉塊與水的接觸

  (2)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑

  (3)檢驗氫氣的純度 收集到的氫氣是純凈的

  2H2+O2=====點燃2H2O

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