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進入常青藤盟校或者各大名校一直是家長們對自己孩子的期望，但別以為拼命補課把SAT考了高分就萬事大吉了，名校申請遠遠不止于SAT分數(shù)的比拼。所以許多美國家長在孩子高中時期都在四處尋找申請大學可以加分的項目，讓孩子把握先機，贏在起跑線上。 今天小編就給大家介紹一個方法——提前選修大學水平課程。而選修AP課程和社區(qū)大學是提前獲取大學學分的2個重要途徑。 什么是AP課程 AP課程的全稱是Advanced Placement，也經(jīng)常被稱為“大學預修課程”。這是美國大學理事會（The College Board）創(chuàng)立的一個項目，高中學生通過這個項目可以選修大學水平課程并參加相對應的AP考試。AP考試成績在申請名校的過程中扮演了非常重要的角色，這是高中學生向錄取官證明自己學習能力以及讓對方另眼相看的機會。 目前AP課程包含了22個科目、37門課程，其中囊括了數(shù)學、計算機、歷史、經(jīng)濟、生物、微積分、心理學等。 一般來說，建議高中生在9年級時候選修一些難度較大的課程挑戰(zhàn)一下，發(fā)掘自己的潛力。而根據(jù)個人學習能力，在10年級開始，就有部分高中生開始接觸AP課程了。10年級、11年級、12年級一般是學習AP課程和應對AP考試的黃金時間，而在12年級時候很多高中生也會用來準備SATII。 根據(jù)資料顯示，不足5%的學生可以完成6門以上的AP課程，一般高中生平均完成3門AP課程。所以完成AP課程可以說是讓自己在名校申請的大隊中脫穎而出的一大智舉。 高中生如何獲取大學學分？ 選修AP課程以及在社區(qū)大學選修大學課程是提前獲取大學學分的2種方式。然而，并不是所有大學課程都能提供官方成績單，所以提前確定大學或學院的某一課程是否會提供官方成績單也很重要。 一些暑期項目會在大學校園里提供課程，但是這些課程并不一定可以作為大學學分。為了增長見識，去讀一些暑期課程是可以的，不過如果學生可以上既能拿到大學學分，又能開闊視野的課程，何樂而不為呢？ 其實，傳統(tǒng)或非傳統(tǒng)的高中所提供的AP課程也可以獲得學分。傳統(tǒng)意義上高中是指在某一地點有教學大樓、每個班級都有很多同學，還有和學生互動的真人老師。非傳統(tǒng)意義的高中是指提供在線課程的遠程教育、一對一課程、暑期速成班，或者提供以上幾種組合的課程。雖然大部分非傳統(tǒng)意義的高中都不提供高中畢業(yè)證，但是他們可以提供被大學所認可的AP課程。 一般來說，專家都建議高中生在暑假期間去社區(qū)大學選修大學課程或AP課程。而非傳統(tǒng)高中，例如楊百翰大學(BYU Independent Study)的獨立學習中心和勞雷爾·斯普林斯高中(Laurel Springs High School)也是獲取學分的途徑之一。 那么，選修AP課程和提前選修大學課程到底對高中生有什么幫助呢？ 優(yōu)勢1: GPA的大幅提升 學習AP課程和大學課程的第一個好處就是它們能提高你的加權GPA(weighted GPA)。普通課程是以滿分為4分來評分的：A=4分，B=3分，C=2分，D=1分.F=0分。這就意味著未加權GPA——未加權意思是榮譽課程、AP或者大學課程沒有額外的分數(shù)——最高就是4分。然而，AP和大學課程可以給每個分數(shù)加一分，意思就是此時A就是5分，B就是4分，以此類推。 AP和大學課程可以為你的分數(shù)加權，就像榮譽課程那樣。因此，你的加權GPA可以比4分還要高。 優(yōu)勢2: 實習申請更具競爭力 實習是能讓你在大學申請中變得更有競爭力的重要課外活動之一。盡早學習大學水平的課程又可以使你在獲得實習機會上能更有競爭力。公司和大學實驗室都不愿意去教一個還沒準備好的學生，也就是這個學生最起碼應該學過一些相關的課程。這也就是為什么大三大四的學生要比大一大二的學生更容易獲得實習。然而，在高一高二時就學大學課程是可以改變這一事實的。 優(yōu)勢3: 大學申請脫穎而出 根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示，為了申請上最好的大學，高中學生必須和最有競爭力的學生學習相同數(shù)量的AP課程才行。雖說有個3.9的未加權GPA是很好，但是如果你只學習了4門AP課程，但是那些頂尖學生卻學了8門AP課程并且也是3.9的未加權GPA，那麼你的競爭力就會顯得弱很多。能學習足夠數(shù)量的AP課程的簡單方法就是在高中要早點開始學習AP課程。 優(yōu)勢4: 展現(xiàn)對專業(yè)的熱情并不是所有的學校都提供相同數(shù)量的AP課程。學習一些你們高中沒有提供的、某一學科領域的AP課程或社區(qū)大學課程，可以展現(xiàn)出你對某一領域的熱情。例如，未來想讀工程專業(yè)的學生可能想學習所有的AP物理課或者更高階的計算機課程，想讀社會學專業(yè)的學生可能想學習所有的AP歷史課和大學水平的社會學課程。 優(yōu)勢5: 允許你大學時能跳級 學習多種多樣的AP課程，可以允許你在大學時跳過某些課程——假設說你在這些AP課程上都獲得了3分、4分或者5分的考試成績的話。對于部分工程專業(yè)的學生來說，大學可能會允許他們跳過一些大一寫作課或者大一文化課，因為學生已經(jīng)學過了可以代替這些課程的相應的AP課程。對于部分經(jīng)濟學專業(yè)的學生來說，大學可能會允許他們跳過一些大一的生命科學課和大一物理課，因為學生已經(jīng)學習過AP物理和化學課。 優(yōu)勢6: 更容易選修大學學分 選擇了一門社區(qū)大學的課程后，你將更容易選擇該學校的其他課程，獲得更多的學分，為以后轉學去更好的學校做準備。并且，以AP課程的方式來學完某些先修課程（即提早學完專業(yè)課說要求基礎課程），可以使面試官更加相信你是屬于高級班的。 |
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