孩子上學(xué)后，經(jīng)常會聽老師這樣說，某某孩子注意力很集中，某某孩子注意力太差，上課容易開小差。甚至很多家長也會直接劈頭蓋臉地把孩子說一頓，所謂“冰凍三尺非一日之寒”，任何注意力一定是建立在良好的傾聽能力之上。

何為傾聽能力呢？我們說傾聽能力是孩子非常關(guān)鍵的一種能力，這種能力不僅僅在日常生活中是必備能力，說通俗點就是，在接受到任何信息之后，能及時做出反應(yīng)。

一、為什么傾聽能力如此重要呢？

▲善于傾聽的孩子，注意力集中

善于傾聽的孩子，小耳朵相當(dāng)于接收器，可以很快做出反應(yīng)。尤其是當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園小學(xué)之后，對于老師講述的內(nèi)容，耳朵要吸收進(jìn)去，這才能夠有時間去處理這些信息。久而久之，就能養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。反之，傾聽力不好的孩子，很容易分神、走神、開小差。

▲善于傾聽的孩子，善于理解

一個善于傾聽的孩子，他接收的信息自然多，比如一段美妙的音樂，別人說的話，他可以很快接收，直到變成自己可以用的東西。我們說“書讀百遍，其義自見”，同樣的道理，聽多了，自然會理解書里說的，故事里講的，音樂里表達(dá)的。

▲善于傾聽的孩子，小耳朵靈敏，對于視聽藝術(shù)的學(xué)習(xí)都很受用

我身邊有個媽媽，他的孩子在學(xué)樂器，學(xué)得很生澀，甚至考音基的時候，遇到視唱練耳的題目，一道也聽不準(zhǔn)。媽媽氣急敗壞地批評孩子。我仔細(xì)聽了那個題目，對于經(jīng)常聽音樂的孩子來說可能不難，但是恰恰這個孩子從小很少聽過音樂，所以學(xué)起樂器和理論知識自然很生澀。如果再這樣讓孩子學(xué)習(xí)樂器，無異于“無本之木，無源之水”

同樣，我們也經(jīng)常說學(xué)習(xí)外語、語言，就是多聽，反復(fù)“磨耳朵”，只有讓孩子多聽，他才能形成語感，才有可能提高“聽力”，沒有聽，哪里能說得好呢？

二、如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力？

▲從小讀故事給孩子聽，堅持每天都讀一段。

這是傾聽的第一步，很多媽媽說買一個故事機(jī)便可以代勞，然而實踐證明，父母親的聲音更能引起孩子的注意，如果愛孩子，請你讀故事給孩子聽吧。有的媽媽從幾個月就開始給孩子讀書，這是一種很美妙的體驗。

▲給孩子多聽音樂，音樂類型不要過于單一

可以這么說，歌聲就是孩子的第二個伙伴，沒有哪個孩子生下來不喜歡美妙的音樂的。孩子喜歡的音樂其實很多樣，可以聽古典音樂，節(jié)奏快的現(xiàn)代音樂，打擊樂，輕緩的，節(jié)奏強(qiáng)的，都可以試著給孩子聽。從小接觸音樂的孩子，以后接觸音樂，就是水到渠成的事情。

▲孩子用心專注的事情，不要輕易打斷孩子

我們經(jīng)常會在家里看到這樣的情形，尤其是一歲之前的小孩，用心在聽一件事情的時候，家里有好幾個人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地打擾他，分散他，保持良好的關(guān)注能力和傾聽能力，需要家人的全體配合才行，尤其是孩子關(guān)注一件事情呢，逗樂式的打擾是要避免的。

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