1952年的幼兒教育海報讓我們反思： 如何給孩子好的教育

不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的“熊孩子”可是越來越多了。教育問題也成為不少家長的“老大難”，如何教給孩子正確的三觀？如何合理的解釋一些“不好開口”的問題？來看看1952年的這組教育海報吧，或許會為您提供些靈感。

1、父母之愛

什么是真正的愛，可能我們很多做父母的人都沒有認(rèn)識到。既要愛孩子，又不能溺愛，正如培育花草一樣。適當(dāng)?shù)挠晁完柟?，花草才能健康成長。澆水施肥過多，反倒是讓花草枯萎。

2、嫉妒與公平

愛要公正、不偏頗，孩子的心理才能健康，才能學(xué)會分享。

3、關(guān)于生的問題

性教育，是生命教育的一部分。真正了解生命的誕生過程，才能正確地認(rèn)識和珍惜生命。

4、關(guān)于死的問題

死亡是什么？孩子們，死亡其實是生命的停止，人也會面臨死亡正如花的枯萎和動物的死。原來62年前，我們就以這么淺顯易懂的海報告訴過我們的孩子們。

5、好奇心并非破壞

保護(hù)兒童的好奇心，了解孩子破壞東西背后的原因。

6、勇敢和懼怕

從小鼓勵和培養(yǎng)孩子的勇氣，而不是過度的保護(hù)。

7、同情與愛護(hù)

富有同情心的孩子，懂得關(guān)心別人,與別人分享，體會別人的感受。我們目前的社會，有多少孩子和成人不知道什么是同情心？想想那些虐待動物的大學(xué)生。

8、發(fā)展想象力

如何培養(yǎng)孩子的想象力，并且保護(hù)他們的想象力，我們多少年前已經(jīng)知道了。為什么現(xiàn)在反而在扼殺孩子的想象力呢？

我們是不是應(yīng)該思考下，我們目前的兒童教育應(yīng)該如何變革呢？總不能永遠(yuǎn)開倒車吧。