初次入園，孩子第一次離開家，離開爸媽身邊，進(jìn)入陌生環(huán)境，很多孩子都會(huì)很難適應(yīng)的。而在家的你也是忐忑不安、擔(dān)憂不已吧，孩子在幼兒園會(huì)不會(huì)不適應(yīng)呢？孩子餓了怎么辦……這些問題如魔咒一般纏繞在你腦海里。

那么孩子初次入園會(huì)有哪些不適呢？爸媽怎樣幫助孩子盡快適應(yīng)這個(gè)階段呢？

首都師范大學(xué)心理學(xué)系副主任王爭(zhēng)艷、小金星國際幼兒園北京園行政總監(jiān)楊清海在接受采訪時(shí)表示，孩子初入園階段家長必須要注意四件事：

1孩子總是哭鬧，父母最好快速離開

貝貝媽

貝貝剛上幼兒園那幾天，每天早晨，只要一到幼兒園門口，就條件反射地開始大哭。每次看到貝貝滿是眼淚的小臉，我也跟著流眼淚。

其實(shí)，對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來說，哭是非常正常的表現(xiàn)，家長不用太擔(dān)心。孩子的哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)。很多孩子都會(huì)像貝貝一樣大聲哭鬧。這時(shí)，家長要做的只有一件事：放下孩子，和他說再見，然后快速離開。

如果家長跟著哭，或遲遲不走，只能延長孩子哭鬧的時(shí)間。家長要相信幼兒教師，他們會(huì)采取多種辦法迅速轉(zhuǎn)移孩子注意力，使他們很快停止哭鬧。

一般情況下，孩子在入園的兩周之內(nèi)，哭鬧都是很正常的。隨著對(duì)新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉，孩子就會(huì)慢慢喜歡上幼兒園，一個(gè)月之后，哭鬧的情況會(huì)明顯改善。

2孩子午覺沒睡好，回家后不要讓他馬上補(bǔ)一覺

貝貝媽

貝貝平常在家每到中午就會(huì)犯困，但剛上幼兒園時(shí)，老師表示貝貝中午怎么也不肯睡覺。

剛上幼兒園的小朋友，最困難的事情之一，就是睡午覺。對(duì)于那些提前讓孩子養(yǎng)成中午12點(diǎn)午睡習(xí)慣的家長來說，這件事情可能顯得容易一些。

如果沒有養(yǎng)成這一習(xí)慣，可以采取一些辦法，比如，對(duì)于哭鬧的孩子，老師可以一對(duì)一抱起來哄哄入睡；有些孩子在家有特別依戀的物品，比如布娃娃、小枕頭之類的，可以帶到幼兒園，讓他摟著一起睡。

有些家長接孩子時(shí)，一聽老師說今天沒有睡午覺，回家就想讓他馬上補(bǔ)一覺。其實(shí)這樣做并不科學(xué)。如果下午五六點(diǎn)鐘睡了一覺，晚上肯定會(huì)很晚才睡，這樣不利于養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。如果中午沒有睡，家長可以讓孩子晚上提前一小時(shí)睡。同時(shí)要提醒家長注意，周末在家依然要讓孩子保證中午12點(diǎn)睡午覺，否則下周上幼兒園時(shí)，午睡又會(huì)成為問題。

3放學(xué)回家不要總是給孩子吃零食

貝貝媽

貝貝剛上學(xué)那會(huì)，我總是擔(dān)心她在學(xué)校吃不好……

孩子剛上幼兒園，心情難免緊張，一開始會(huì)吃不好飯。這時(shí)家長不要過分在意孩子吃了多少。而是應(yīng)該每天接孩子時(shí)，問清楚今天吃了什么。如果吃得不多，回家后再讓他跟著家人一起吃頓晚飯。

注意，這時(shí)盡量多讓孩子喝些魚湯、骨頭湯，或者喝點(diǎn)粥。千萬不要給他們吃兩樣?xùn)|西：

一是零食，一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯，回家等著吃零食的習(xí)慣，就很難糾正了；

二是大魚大肉，晚上吃得過分油膩，容易消化不良。另外，孩子早飯也很重要。通常情況下，是到幼兒園吃早飯的，但剛?cè)雸@的小朋友早上情緒波動(dòng)大，可能會(huì)影響吃早飯。因此，在最初的兩周內(nèi)，家長可以在家做些簡(jiǎn)單的早餐，讓孩子先吃一點(diǎn)再去幼兒園。

4初入園階段要多陪伴孩子，給他一個(gè)適應(yīng)期

貝貝媽

聽幼兒園的老師說，貝貝剛上學(xué)那會(huì)，總是鬧著要回家找媽媽……

孩子上幼兒園是成長的過程，對(duì)于家長來說，也在不斷成長。孩子上了幼兒園之后，家長應(yīng)抽出更多時(shí)間陪伴他。特別是每天接他回家后，應(yīng)該帶他到戶外充分玩耍，一起放聲歡笑，讓心情徹底放松。

晚上睡覺前，最好能和孩子一起躺在床上，給他講一本有趣的故事書。有些家長心疼孩子，回家就給好吃的，或者玩具。對(duì)此，專家認(rèn)為，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)容易讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣，家長不要因?yàn)樗麄兩嫌變簣@了，就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩耍更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。

小編言

第一次離家上幼兒園，孩子需要更多的安全感，家長陪伴著孩子度過不適應(yīng)期，才能讓孩子更快地適應(yīng)上幼兒園的階段，并享受幼兒園的快樂時(shí)光。