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家長朋友，您注意到您孩子的行為細(xì)節(jié)了嗎？ 多年從事幼兒教育行業(yè)，看到也聽到過許許多多關(guān)于孩子成長的事例。當(dāng)你真正的走近孩子的生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從孩子的行為細(xì)節(jié)可以看到孩子豐富的內(nèi)心世界，有成長，有時(shí)也存在一些問題。下面和大家分享一個(gè)實(shí)例，大家有什么育兒?jiǎn)栴}可以跟帖討論，同時(shí)我也會(huì)及時(shí)給您回復(fù)。 案例：站在活動(dòng)室的門口，一位漂亮的小姑娘迎面跑來，看到我后高興的說：“老師好，老師真漂亮”！當(dāng)時(shí)我很驚訝，問道：“你見過我嗎？”“沒有”。 大家都一直認(rèn)為這個(gè)孩子很懂事。觀察中發(fā)現(xiàn)，媽媽一皺眉頭，孩子的神情就緊張起來，看到媽媽表情放松，孩子的表情才緩和； 在手聰腦繪（通過教師引導(dǎo)繪畫表現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界的一種方式）環(huán)節(jié)，我觀察到這個(gè)孩子在最內(nèi)部的圈子里畫上了自己，第二層圈子里畫上了媽媽……一切都很正常，但是在孩子用色時(shí)，用了大量的黑色…… 點(diǎn)評(píng)：孩子很懂事，很陽光，但是在她的內(nèi)心很不安定，缺少安全感； 跟家長溝通時(shí)了解到，家長的工作很忙，把她寄養(yǎng)在親戚家，當(dāng)她哭鬧時(shí)就告訴她“如果你再哭，下次我就不來看你了”。 現(xiàn)在家長的工作壓力越來越大，很忙，很多孩子都寄養(yǎng)在親戚家，孩子在這個(gè)陌生的環(huán)境里，為了能夠及時(shí)的適應(yīng)，必須對(duì)周圍的陌生人迎合，這樣才會(huì)得到他人更多的愛，有些孩子還有可能抑郁不與人交流；我們?nèi)绻?xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)寄養(yǎng)在親戚家（除爺爺奶奶家）的孩子有部分心理都早熟，這是好的表現(xiàn)嗎？ 當(dāng)你無奈必須這樣做時(shí)，您一定要跟孩子說到以下幾點(diǎn)：媽媽是愛你的；媽媽因?yàn)槊刻煸缭缇蜕习?，很晚才下班才讓你住在阿姨家；如果你想媽媽可以隨時(shí)給媽媽打電話……真誠的和孩子交流，不要嚇?；蛴靡痪洹昂苊Α比シ笱芎⒆?。 您一定要做到以下幾點(diǎn)：如果有時(shí)間要多抱抱孩子，多和孩子玩一些親子游戲，如拍手說兒歌、玩皮球、跑步、親子講故事等等，引導(dǎo)孩子說出自己真正的想法和感受，如果這些讓孩子把它埋在心理，它會(huì)發(fā)芽的！ 在活動(dòng)室里，有的孩子容易急躁，有的孩子有暴力傾向，有的孩子過于膽小內(nèi)向……這些行為表現(xiàn)不只是性格的原因，下次會(huì)逐一和大家分享的。 |
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