二00六學(xué)年四年級(jí)英語第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

一、內(nèi)容分析：本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書英語（第四冊(cè)）》（PEP  PRIMARY  ENGLISH  STUDENTS’  BOOK 4）,本冊(cè)教材分為六個(gè)單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。 內(nèi)容安排：

本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。 二、班級(jí)情況分析：

三、主要教學(xué)目標(biāo)：

1、  能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡單的交流。

2、  能聽、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題），并簡單運(yùn)用。 3、  能聽、做6個(gè)TPR活動(dòng)。 4、  能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。 5、  能唱8首歌曲。

6、  能聽、說、唱7首歌謠。 7、  能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。 8、  能聽懂6個(gè)幽默小故事。

9、  能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識(shí)。 四、提高教學(xué)質(zhì)量措施： 1、  融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中

2、  巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。 3、  利用讀寫課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)

五、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞  2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。  3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型。

4、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。六、教 學(xué) 進(jìn) 度 表

周次     起訖日期              教材內(nèi)容      1        3.5---3.10             Unit 1          2        3.11---3.17

3        3.18---3.24            Unit 2          4        3.25---3.31                         6        4.9---4.14             Unit 3          7        4.15---4.21

8        4.22---4.28            Unit 4          9        4.28/29---5.9/10/11/12

10       5.13---5.19            Unit 5          11       5.20---5.26

12       5.27---6.2             Unit 6          13       6.3---6.9

14       6.10---6.16            Recycle 1.2      15       6.17---6.23             復(fù)習(xí)考試      16         6.24---6.31

課時(shí) 6  6 6  6 6  6 3 6

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