人人皆可“田英章”

（發(fā)表在中國(guó)海洋大學(xué)校報(bào) 2015.1.15 第 1879 期)

王大慶 王秀海

一、淺談書法藝術(shù)之美

書法是一門高雅的藝術(shù)，它潛存著深廣奧妙的審美情趣。魯迅先生這樣評(píng)價(jià)書法的美妙之處：“不是詩(shī)卻有詩(shī)的韻味，不是畫卻有畫的美感，不是舞卻有舞的節(jié)奏，不是歌卻有歌的旋律?！睍ㄖ跃哂腥绱藦?qiáng)烈奇妙的美感，主要是因?yàn)樗男蜗箫@示了人的本質(zhì)力量，并隨著時(shí)間的推移和歲月的積淀，使它產(chǎn)生紛繁多姿的藝術(shù)形式和巨大的藝術(shù)感染力，給人以精神上的滿足，這常常是某些具體實(shí)物的實(shí)用性所難以比擬的。因此，書法不但是中華民族文化的載體，而且還具有十分鮮明的美育和德育作用。

書法藝術(shù)之美，主要在于線條和形體的豐富意蘊(yùn)，具體表現(xiàn)在書法的點(diǎn)畫美、結(jié)構(gòu)美、章法美、用筆美，簡(jiǎn)稱“書法四美”。簡(jiǎn)析如下：

1. 點(diǎn)畫美

點(diǎn)畫是漢字構(gòu)成的基本要件，只有寫好每一個(gè)筆畫，才有可能組合成一個(gè)可圈可點(diǎn)的漂亮字。點(diǎn)畫之美主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是形態(tài)美，每一個(gè)點(diǎn)畫都有自己獨(dú)特的形態(tài)美；二是筆力美，線條要具有力度。

2. 結(jié)構(gòu)美

結(jié)構(gòu)，又稱“字形”，就是一個(gè)字的整體框架，是點(diǎn)畫構(gòu)成組合的藝術(shù)。漢字的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，有獨(dú)體字和合體字之分，而合體字又有許多種組合，如左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等等。每一種結(jié)構(gòu)有不同的構(gòu)成要求。但不管怎樣，漢字的結(jié)構(gòu)之美也有其普遍的規(guī)律：一是點(diǎn)畫搭配勻稱，重心平穩(wěn)；二是內(nèi)緊外松，“內(nèi)緊”則核心穩(wěn)固，顯得穩(wěn)重集中，“外松”則空靈豁達(dá)，顯得瀟灑飄逸。兩者有機(jī)結(jié)合才能形神兼?zhèn)洹?/p>

3. 章法美

章法是一幅作品的總體布局。章法美要求疏密得當(dāng)，主次分明，講規(guī)律，求變化。篆、隸、楷、行、草作品的章法各有其規(guī)律，書法作品的落款與鈐印等也大有講究。作品的章法不同，給人的感受也不同。如寫扇面，在章法布局上要突出精致秀美的特點(diǎn)，而書寫大幅中堂時(shí)，則應(yīng)突出其大氣之勢(shì)。中國(guó)書法的精妙布局充滿著藝術(shù)的魅力，使人產(chǎn)生無(wú)盡的美感。

4. 用筆美

用筆，又稱“筆法”，是指毛筆在書寫時(shí)的運(yùn)行過(guò)程，包括起筆、行筆和收筆。它是一種動(dòng)態(tài)的美，也是學(xué)習(xí)書法中最重要也是難度最大的一關(guān)。你想學(xué)好一種書體的話，一定要研究這位書法家的用筆特點(diǎn)，否則就會(huì)不得要領(lǐng)、事倍功半。中國(guó)書法由于書寫者用筆的力度、速度、角度的不同，形成許多風(fēng)格迥異又精彩紛呈的作品。

在眾多的當(dāng)代知名書法家中，有一位正統(tǒng)派、功力型、軟硬筆皆善的中年書法家，生于書法世家，幾十年如一日致力于書法研究，其書法功底深厚、技藝超群，結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)自如、意態(tài)多方，用筆端莊舒朗、涵蘊(yùn)豐富，沉雄中多有飄逸之感，瀟灑中更具清勁之姿。這個(gè)人就是田英章。

二、田英章其人

田英章，字存青、存卿，1950年生于天津，書法研究生，國(guó)家人事部干部，先后畢業(yè)于首都師范大學(xué)、日本東京學(xué)藝大學(xué)。

現(xiàn)任國(guó)家人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng)、國(guó)家人事部中國(guó)書畫人才研修中心主任、中國(guó)國(guó)際書畫藝術(shù)研究院終身書法家。

歷任國(guó)務(wù)院任命高級(jí)書寫員（由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā)）、中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)、中央電視臺(tái)硬筆書法主講人、北京理工大學(xué)中國(guó)書法藝術(shù)專業(yè)客座教授、日本國(guó)藝書道院教授、日本中國(guó)書法學(xué)院教授、日本書藝會(huì)顧問(wèn)、日本國(guó)際書畫藝術(shù)家聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、歐陽(yáng)詢書法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、王羲之碑林籌建委員會(huì)秘書長(zhǎng)、書畫人才資格審定委員會(huì)主任等職。

自1985至今，曾在中央電視臺(tái)、北京理工大學(xué)、中央民族學(xué)院、首都師范大學(xué)、林業(yè)大學(xué)、日本國(guó)藝書道院等單位教授硬筆書法、毛筆書法；1987-2002年出版書法字帖、教材、錄像帶、光盤七十余種。

1. 田英章書法的兩個(gè)典故

若干年前的兩個(gè)小事，足以管窺田氏書法之風(fēng)采：

在田英章的一次日本書展中，有一位日本著名文學(xué)家看見他的一幅蘇軾《水調(diào)歌頭·中秋》書作，感動(dòng)得熱淚盈眶，他覺得鐵馬秋風(fēng)般的蒼勁與杏花春雨般的婉麗，在田英章的“物候”里竟融洽到并行不悖的程度，禁不住對(duì)田英章說(shuō)：“我看到的是一幅畫，一部電影，作品中每個(gè)字都很傳神”。

1986年，國(guó)家勞動(dòng)人事部一個(gè)下屬部門組團(tuán)去日本考察。由于代表團(tuán)規(guī)格較低（副局級(jí)），日方只能作例行的對(duì)等接待。日方贈(zèng)送禮物時(shí)，代表團(tuán)拿出一幅字畫回贈(zèng)。對(duì)方一見，吃驚非小，不敢輕易接收，馬上請(qǐng)示上級(jí)，上級(jí)又層層請(qǐng)示，最后驚動(dòng)了日本內(nèi)閣勞動(dòng)大臣，勞動(dòng)大臣親自出面接收。何人的墨寶，竟使日本如此震驚？這幅字的作者名叫田英章。

2. 田英章的成功之路

田英章出身于書法世家，受父伯耳提面命之教悔，自3歲開始學(xué)書?？嘧窔W陽(yáng)，直至而立之年仍日課不輟、臨池?zé)o間。四十多個(gè)嚴(yán)寒酷暑，一萬(wàn)七千多個(gè)日日夜夜，他的歐楷技法不僅達(dá)到純熟，而且大可亂真。在這方面，也正是那些逐風(fēng)趕浪的“現(xiàn)代書家”包括某些大腕兒書家的薄弱之處，他們多因臨池功淺，少有十年寒窗之苦，又急于脫殼而顯得先天不足。

田英章雖不聰敏，但卻自知用功，且又得世家收藏巨富之獨(dú)厚。他不僅精于詢公之諸帖，而且對(duì)后世歷代宗歐百家如文征明、成親王、林則徐、黃自元、王維賢、陳景三等無(wú)不逐一精研，深得歐書三味。他的楷書雖然具有明顯的歐體風(fēng)格，但對(duì)其火氣過(guò)盛、筆畫過(guò)細(xì)以及隸法偏多、違背今人欣賞意識(shí)等方面作了大膽的舍棄和補(bǔ)充，并將顏、趙的方正、瀟灑溶于一體，漸而形成了自家風(fēng)格，從而，以他與其兄——南開大學(xué)書法教授田蘊(yùn)章為代表的“田氏楷書”受到了書界內(nèi)外的肯定和承認(rèn)。

30歲以后的田英章，側(cè)重了對(duì)行書的研習(xí)，憑借著堅(jiān)實(shí)的楷書功底，拓寬了臨習(xí)行書的范圍，主要對(duì)二王、米芾、趙子昂和近代潘齡皋、魏恩錫、李學(xué)曾等名家做了細(xì)微的臨摹和研究，使其諸法盛備，有機(jī)融合。與此同時(shí)，田英章又在字外功夫上廣攬博收，琴棋書畫無(wú)一不通。上世紀(jì)70年代末，以一幅楷書榮獲全軍書賽前茅后被特調(diào)進(jìn)京，始任由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā)的中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院任命書專職書寫一職，此職僅他一人擔(dān)任。此后10年間，他曾參加國(guó)內(nèi)外大中型書展數(shù)次，特別是1990年獲得世界30多個(gè)國(guó)家參加的日本國(guó)際印刷字體競(jìng)賽世界最高獎(jiǎng)，1991年獲得15個(gè)國(guó)家參加的國(guó)際書法展世界文化藝術(shù)金獎(jiǎng)。一路過(guò)關(guān)斬將，搶冠奪魁，為書壇長(zhǎng)者所刮目，使同齡學(xué)者所望塵。

目前，田英章專心致力于書法教學(xué)研究，為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀書法人才進(jìn)行著常年書法教學(xué)培訓(xùn)工作，并已培養(yǎng)出了一大批卓有成就的中堅(jiān)骨干力量，在歷次國(guó)內(nèi)外書賽中屢屢獲獎(jiǎng)，很多弟子還走上了專職書法的道路。

田英章的藝術(shù)成就，為當(dāng)今書界樹起了一面堅(jiān)持正統(tǒng)、堅(jiān)持規(guī)矩、以德養(yǎng)書、靠功力取勝的旗幟。

三、田英章楷書的特點(diǎn)以及技巧

田氏楷書的主流和根基是歐楷（歐陽(yáng)詢體），嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，恪守法度，功力深厚，但相比傳統(tǒng)的歐楷又多了溫婉秀潤(rùn)，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，而少了險(xiǎn)峻刻厲，變化多端。原因就在于，兩位書法家走過(guò)的人生之路迥然相異。

歐陽(yáng)詢歷經(jīng)陳、隋、唐三代，從名門世家到父輩時(shí)滿門抄斬，寄人籬下，雖學(xué)富五車，卻東奔西走，事隋、竇建德、李淵、李建成、李世民，最后雖逢盛世，終只以文事和書藝立命，可以說(shuō)歐公一生是坎坷崎嶇，不盡得志的。

相比之下，田英章先生出身于文藝世家，從小隨父、伯、兄學(xué)習(xí)書法，成年后在部隊(duì)從事文藝，入選中國(guó)書法家協(xié)會(huì)，出任國(guó)務(wù)院任命書書寫員，就教著名高等學(xué)府，屢獲書法大獎(jiǎng)。各國(guó)辦展，于上世紀(jì)八十年代即獲數(shù)百萬(wàn)身家?？梢哉f(shuō)，田英章先生的人生基本上是一帆風(fēng)順的，在商業(yè)上也是成功的。這是天賦加努力的結(jié)果，當(dāng)然也不能排除重要的一個(gè)原因——時(shí)代使然。

應(yīng)該指出的是，在單純的用筆方面，歐陽(yáng)詢已經(jīng)適度簡(jiǎn)化了二王系統(tǒng)的筆法（但在結(jié)構(gòu)上匠心獨(dú)具），同時(shí)引入北碑風(fēng)貌，這也是唐楷的共同特征，事實(shí)上到顏真卿、柳公權(quán)尤甚（但顏柳楷書的起收筆又增加了一些修飾性筆法）。事實(shí)上，后人學(xué)前人，尤其是主學(xué)一人的話，越是善于總結(jié)善于學(xué)習(xí)的人，往往越是抓住重點(diǎn)而忽略變化。

至于田英章楷書，則又簡(jiǎn)化了歐陽(yáng)詢的筆法。田楷基本上繼承了歐楷的典型寫法，而舍棄了歐陽(yáng)詢的一些變化寫法。從結(jié)字上說(shuō)，田楷更趨向于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不追求歐楷的一些險(xiǎn)絕變化,同時(shí)引入現(xiàn)代風(fēng)貌。

下面簡(jiǎn)析一下田楷與傳統(tǒng)歐楷的差異，以方便書法愛好者修習(xí)。需要指出的是，差異并不意味著孰優(yōu)孰劣。

1. 點(diǎn)（側(cè)法）

以標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)為例，田楷的形態(tài)講究“三角一肚”，筆法是從左上到右下直接點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)田的總結(jié)是很準(zhǔn)確的，歐公的右點(diǎn)確實(shí)基本上是“三角一肚”的形態(tài)，很傳神。但是歐公不全是“三角一肚”，仍然有相當(dāng)多的右點(diǎn)形態(tài)各異，不是嚴(yán)格的“三角一肚”。田字右點(diǎn)則基本上統(tǒng)一為標(biāo)準(zhǔn)的“三角一肚”形態(tài)。

底四點(diǎn)是歐田差異最為顯著的地方。田字的顯著特點(diǎn)是末點(diǎn)重收，最后一個(gè)點(diǎn)明顯大于其余三點(diǎn)。相比之下歐公則取均衡。

左右點(diǎn)，也有類似情況，田字右點(diǎn)一般顯著大于左點(diǎn)。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，田字點(diǎn)比較規(guī)范統(tǒng)一，而歐字變化更豐富。

2. 橫（勒法）

田字小尖橫，尖橫的使用率大大高于歐公，故田字顯得輕盈靈動(dòng)，筆意盎然，而歐公沉穩(wěn)勁健。

長(zhǎng)橫田歐的區(qū)別也是明顯的。歐公平直（典型的情況是下沿上凸，上沿下凹或平），田字吸取虞世南和趙孟頫部分特點(diǎn)，長(zhǎng)橫一般是下沿上凸，而上沿也上凸或平。

3. 豎筆（努法）

田字用曲頭豎（斜落筆，上粗下細(xì)）的比例要明顯高于歐字。田字采用曲頭豎的地方，歐公有的采用上下粗細(xì)變化不大的豎，這在半包圍結(jié)構(gòu)（“貝”字型）的字中尤多見。

4. 撇筆

就撇筆來(lái)說(shuō)，田字比歐字明顯靈動(dòng)飄逸，歐字比較沉穩(wěn)，當(dāng)然這可能也有碑拓和原跡本身的差異存在。從現(xiàn)代審美看，田字的撇更美觀。但田字多見過(guò)度的虛尖，我的理解可能這是一種習(xí)慣或隨意性，因?yàn)楹翢o(wú)疑問(wèn)田完全有能力不寫出那樣的虛尖。

5. 捺筆

捺筆的差異，大體上仍然是田字將捺筆標(biāo)準(zhǔn)化了。田字標(biāo)準(zhǔn)捺筆出刀是“下沿”斜向右上方，“上沿”斜向右下方，刀鋒的走向意思取平出，筆鋒最后有個(gè)小小的下壓動(dòng)作。田字幾乎全部如此，歐公則是大體如此，亦時(shí)有例外。

6. 浮鵝鉤

歐公的浮鵝鉤帶有濃重的隸味，是歐楷的特色。但這一筆頗不好寫，很多將歐楷寫得死板的，往往這個(gè)鉤寫得不理想。田楷的浮鵝鉤也很有特色，外方內(nèi)圓，靈動(dòng)漂亮。但田和歐的區(qū)別還是明顯的：田鉤基本為標(biāo)準(zhǔn)的外方內(nèi)圓，鉤尖一般向正上方，而歐鉤有的外方內(nèi)圓，有的是內(nèi)外皆圓，出鉤方向常常是斜向右上方，鉤的形態(tài)也和田有所不同。

7. 戈鉤（含背拋鉤）

戈鉤田楷寫得更加有特色，一般統(tǒng)一為外方內(nèi)圓，且一般出鉤處明顯粗重于中前段。歐公一般也使用外方內(nèi)圓，但整個(gè)鉤的粗細(xì)變化沒有田楷大。歐的戈鉤也不絕對(duì)外方內(nèi)圓，沒有像田楷那樣的統(tǒng)一性。

8. “辶”

田寫“辶”基本上清一色的將橫折筆寫得幾乎重疊，這是田字的特色寫法，和歐字的中規(guī)中矩寫法迥異。

9. 橫折

歐楷的橫折筆一般為自然連接，即組成橫折的橫和豎各存其態(tài)。田楷橫折筆常常在折筆處有一個(gè)明顯突起，歐楷一般沒有，偶然在橫折筆的豎筆很短的情況下（小橫折筆）出現(xiàn)。

田字漂亮，比較規(guī)范統(tǒng)一，容易入手?？舷鹿Ψ虻脑挘谙鄬?duì)較短的時(shí)間里就可以寫的有模有樣，甚至達(dá)到亂真的程度。田英章教授的一些弟子寫的田楷，不看署名的話，與田老師寫的幾乎看不出區(qū)別。當(dāng)然功力遠(yuǎn)不及田老師。田老師致力于楷書的傳播，功莫大焉。寫歐楷的朋友，喜歡田楷風(fēng)格的話，可以參照以上所提特點(diǎn)，認(rèn)真研習(xí)。

四、田英章的書法心得

1. 怎樣學(xué)習(xí)書法？學(xué)書法就要臨貼。書法是臨出來(lái)的，臨貼是學(xué)習(xí)書法的不二法門。不管你是什么大家，不臨帖都要退步。趙孟頫得古人書法數(shù)行，終身習(xí)之，便可名世。要寫好字還要注意經(jīng)常讀帖。為了看貼方便，我在家的廁所里，沙發(fā)上，車上都有歐體書貼，每看一次都有收獲，開卷有益。

2. 學(xué)習(xí)書法必須首要先學(xué)筆劃，千萬(wàn)不要上來(lái)就寫字。筆劃寫不好，字就寫不好。很多人筆畫寫的很粗，細(xì)不下來(lái)，關(guān)鍵在于提不起筆來(lái)，一旦提起筆來(lái)，用筆尖行走就能寫細(xì)。

3. 寫歐體書法，要用力。一定要有“刀劈斧剁”的感覺。要有質(zhì)感，有力度。寫字一定要心里用勁，要“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”。不要認(rèn)為手里拿的是軟毛筆，應(yīng)視為手持匕首投槍，一定要用勁，才能寫好字。

4. 行筆的時(shí)候，要“兩慢一快”，即下筆要慢，中間行筆要快，收筆要慢，還要巧。這樣寫出字來(lái)既合法度，又看起來(lái)舒服。這和醫(yī)院的護(hù)士給病人打針的要領(lǐng)“兩快一慢”正相反，護(hù)士打針時(shí)進(jìn)針要快，推藥要慢，拔針要快，這樣讓人感到舒服，否則疼痛難忍。但我看到學(xué)員中，下筆快的不多，行筆慢的人不少。速度慢了寫不直，老是打彎，所以行筆要快?？觳皇腔爬锘艔?，尤其寫橫折筆更要慢。比如開車，轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要慢，否則就可能出事故。折筆收筆時(shí)，一定要整理好筆鋒，一看形狀就能知道自己的筆鋒會(huì)出現(xiàn)什么效果，應(yīng)該有這種預(yù)感，否則就是不會(huì)寫字。因?yàn)槟阋荒闷鸸P，一看筆桿、筆鋒，甚至一看你的姿勢(shì)，就知道你會(huì)不會(huì)寫字，這是常年堅(jiān)持學(xué)出來(lái)的，也是小時(shí)候老爹拿棍子敲出來(lái)的。啟功老先生下鄉(xiāng)寫對(duì)聯(lián)時(shí)候，別人都是站著寫，但啟功先生躬下身子，認(rèn)真地枕腕書寫。因?yàn)樗肋@樣寫的字比站著寫的好，有人說(shuō)站著寫好，要的就是這種氣魄，這種人實(shí)際上不會(huì)寫字。

5. 關(guān)于筆墨紙硯的使用經(jīng)驗(yàn)，羅列如下：

用筆。要注意毛筆的使用：一是要善于拿大筆寫小字，不要拿小筆寫大字，不要學(xué)有的人用小筆、禿筆硬蘸墨，在紙上亂擰玩命，讓人感覺難受；二是毛筆不能改造，修筆的結(jié)果是失敗的，這是我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

用墨。我是用一得閣牌墨汁。這種墨寫字留得久遠(yuǎn)，最好用手研的墨。墨汁不兌水不行，擋筆，用廢筆調(diào)勻再使用。墨汁壞了不能用，有毒。陳墨不好使，澀筆。古人是研墨，現(xiàn)在使用墨汁，含膠多。必須對(duì)水才能好用。寫楷書要對(duì)四分之一的水；寫行書要對(duì)三分之一的水；寫草書要對(duì)二分之一的水，也可以摻酒，寫出的字含有酒香味?，F(xiàn)在看學(xué)員寫字普遍蘸墨較多，一定要注意盡量少蘸墨，中間不要停頓，一個(gè)字寫下來(lái)蘸兩三次墨就可以了。否則字寫出來(lái)會(huì)變得很散，筆劃之間不連貫，沒有精神。

用紙。寫字不要用好紙，不要用太隱（音淫）的紙，也不要用加漿萱。最好用單萱、生萱，不要用熟萱。好紙如布，好布如紙。臺(tái)灣、日本的紙比較好使。

用硯。我用一個(gè)小罐，不用硯。過(guò)去有錢的人寫字都是書童研墨，用一點(diǎn)倒一點(diǎn)。日本人用研墨機(jī)研墨，研好后放在容器里，用多少往外倒多少，省墨。

6. 美術(shù)寫生，書法寫熟。書法藝術(shù)是學(xué)出來(lái)的,不是在家悶頭練出來(lái)的。學(xué)習(xí)書法和其它藝術(shù)一樣，講究心有靈犀一點(diǎn)通。心有靈犀，就是心里明白，一點(diǎn)通是手上的功夫。因此，心有靈犀有四個(gè)階段：第一階段，是心里不明白，寫不出來(lái)；第二階段，是心里明白，手不通；第三階段，是心里明白，手也通；第四階段，是心不靈犀，手也通了。書法練到這個(gè)程度就是最高境界了。

7. 好多書法的共性是漂亮，健美，精神。字不漂亮可以，但必須有精神，有力度。字寫不好是個(gè)水平問(wèn)題，但不好好寫，就是個(gè)道德品質(zhì)問(wèn)題。如果故意把字寫得扭曲，這個(gè)人很可能有心理障礙。字如其人，從一個(gè)人寫的字上，能看出他（她）的性別，大體年齡、以及性格、品行等。字寫不好是功夫不到家。功夫到家了，字就寫好了。有楷書基礎(chǔ)，行書就有法度。所以基礎(chǔ)一定要打好。

8. 人世間，凡是好的東西，做起來(lái)都很難。寫字也是一樣，好看的字難寫。每一個(gè)筆畫都要精確到位，認(rèn)為差不多不行。失之毫厘，差之千里，在書法藝術(shù)上尤其明顯。我曾經(jīng)臨過(guò)一個(gè)拳頭大的字，寫出來(lái)以后總是感覺不太舒服，用尺子量了一下，其實(shí)就只差一毫米，這說(shuō)明差一毫米都不行。這和人一樣，長(zhǎng)的都差不多，但有的好看，有的不好看。其實(shí)仔細(xì)研究就差難么一點(diǎn)點(diǎn)。寫字差一點(diǎn)，也可能人家看不出來(lái)，但人家是花錢買的，要對(duì)得起人家。什么時(shí)候都要拿出最好的水平來(lái)寫作品。

五、結(jié)語(yǔ)

田英章教授在書法方面的成長(zhǎng)歷程和心得體會(huì)告訴我們，扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，幾十年如一日苦練不輟、持續(xù)改進(jìn)，才能干好一件事，這不僅適用于書法，同樣適用于我們?nèi)松母鱾€(gè)方面。

練好基本筆畫之后，按照點(diǎn)劃結(jié)字、連字成篇的基本原則，學(xué)好書法其實(shí)并不難。有了楷書的深厚基礎(chǔ)，稍加變化、隨意而為，就得到行書，繼而各向發(fā)揮就可以得到各種精彩紛呈的書法作品。各位有志于在書法方面有所突破的朋友，不妨放手一學(xué)，仔細(xì)鉆研，由簡(jiǎn)入繁，長(zhǎng)期堅(jiān)持，潛移創(chuàng)變，人人皆可向田英章教授看齊，成為書法領(lǐng)域的行家里手！