 教研員學(xué)期研訓(xùn)工作計(jì)劃
北票市教師進(jìn)修學(xué)校
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
三、具體工作
2、開(kāi)展扎實(shí)有效片色教研活動(dòng)，把高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。繼續(xù)開(kāi)展一、六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)單元集智教研活動(dòng)。把“單元集智備課”與“片本教研”進(jìn)行有效整合。首先由承辦單位的年組老師進(jìn)行集體的準(zhǔn)備，再通過(guò)單元集智備課、說(shuō)課評(píng)課、做課展示、集體評(píng)課、反思總結(jié)等環(huán)節(jié)進(jìn)行片本教研活動(dòng)，教研員與老師共同認(rèn)真聽(tīng)課、交流研討、細(xì)節(jié)分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教研員針對(duì)校本教研活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題講座。達(dá)到教研員與教師在活動(dòng)中體驗(yàn)教學(xué)的樂(lè)趣，加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提升了教師的教學(xué)技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。及時(shí)上傳案例、活動(dòng)紀(jì)實(shí)到小學(xué)數(shù)學(xué)工作室博客，與全市數(shù)學(xué)教師進(jìn)行交流、分享，充分發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)工作室博客輻射作用。北票小學(xué)數(shù)學(xué)工作室網(wǎng)址：http://blog.sina.com.cn/1625734092
2、開(kāi)展“我愿算，我會(huì)算”活動(dòng)。為檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣提高小學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度，為了落實(shí)好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的要求，本學(xué)期將扎實(shí)開(kāi)展“我愿算，我會(huì)算”活動(dòng)，期末統(tǒng)一組織計(jì)算能力驗(yàn)收。
3、繼續(xù)開(kāi)展“教材研讀方法與策略的研究”主題教研活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效率。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“教材研讀方法與策略的研究”主題教研活動(dòng)，把高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。以校為單位通過(guò)主題教研活動(dòng)讓每一個(gè)教師研究自己的教學(xué)策略和行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式的。通過(guò)此教研活動(dòng)幫助教師提高教材的研讀能力。
4、做好優(yōu)秀課評(píng)選工作。堅(jiān)持評(píng)選程序科學(xué)，過(guò)程安排周密，做到公平、公正、公開(kāi)。把評(píng)優(yōu)活動(dòng)與新課標(biāo)貫徹落實(shí)相結(jié)合，與有效課堂教學(xué)研究相結(jié)合，與教師培訓(xùn)相結(jié)合，注重在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新典型，提高評(píng)優(yōu)效益。通過(guò)本次活動(dòng)深入分析教師的教學(xué)現(xiàn)狀和小數(shù)課堂教學(xué)存在問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。
5、充分利用小學(xué)數(shù)學(xué)工作室博客，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流的實(shí)效性。一是教研員要常態(tài)化網(wǎng)上學(xué)習(xí)、瀏覽博客，積極推薦優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源并上傳至博客，二是及時(shí)上傳基層教師的優(yōu)秀案例、評(píng)課體會(huì)、讀書(shū)反思、問(wèn)題研討意見(jiàn)，做到積極跟貼，切實(shí)發(fā)揮博客的共享功能，三是以校為單位組織數(shù)學(xué)教師先看小學(xué)數(shù)學(xué)工作室中的視頻課然后評(píng)課并在博客內(nèi)討論，提高教師講課聽(tīng)課評(píng)課能力。北票小學(xué)數(shù)學(xué)工作室網(wǎng)址：http://blog.sina.com.cn/1625734092
6、做好近三年新教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收工作。為激勵(lì)新教師在課堂實(shí)踐中加強(qiáng)探索與創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加快新教師的成長(zhǎng)步伐，開(kāi)展近三年新教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)，本次活動(dòng)師校組織，通過(guò)教研員聽(tīng)課指導(dǎo)方式進(jìn)行。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教學(xué)基本功等方面對(duì)新教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)與不足，并對(duì)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提出了建議和意見(jiàn)。
8、加強(qiáng)對(duì)2015年新上崗教師的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，讓新教師能初步熟悉教育教學(xué)工作，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)技能，并引導(dǎo)新教師更新教育觀念，激活新教師自主學(xué)習(xí)于主動(dòng)反思的內(nèi)在需求，促使新教師形成自我完善的意識(shí)，培養(yǎng)自我提升的能力。
10、研究教學(xué)評(píng)價(jià)，用心編寫(xiě)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題。
附：各月份工作要點(diǎn)
9月份
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、新上崗教師培訓(xùn)指導(dǎo)
3、參與基層校集智備課
4、組織學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研（博客）
10月份
1、主題教研活動(dòng)
2、新教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收
3、參與基層校集智備課。
11月份
1、參與基層校集智備課。
2、課堂教學(xué)典型校調(diào)研。
3、朝陽(yáng)市優(yōu)秀課評(píng)選
12月份
1、骨干教師培養(yǎng)組織學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研（博客）
2、計(jì)算能力驗(yàn)收
3、出期末測(cè)試題。
7月份
1、整理上交各種業(yè)務(wù)材料。
2、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)。
4、學(xué)期工作座談。
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