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有這樣一群藝（技）術(shù)（術(shù)）家（宅）

他們對(duì)一群孩子做了

一件非常“炫技”的事情

那就是將孩子們稚嫩的畫(huà)作

以自己的藝術(shù)風(fēng)格重塑

讓我們一起見(jiàn)證

他們以大欺小的“罪惡行徑”吧

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你一定知道這樣一些事

比如有一位媽媽

把孩子的簡(jiǎn)筆畫(huà)全都做成了玩偶

一位爸爸為自己孩子

每一幅畫(huà)都涂上了顏色

這些家長(zhǎng)都希望通過(guò)自己的暖心

舉動(dòng)去鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)造力和想象力

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雖然今天要說(shuō)的

也是改造兒童畫(huà)的事兒

但是...

乍一看好像一點(diǎn)也溫情不起來(lái)呢！

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哈~

其實(shí)人家藝術(shù)家們完全沒(méi)有想要炫技

才不是我說(shuō)的那種欺負(fù)小孩的罪惡行徑啦

這是一個(gè)叫作

“The Monster Project”

的互動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目

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藝術(shù)家們邀請(qǐng)小學(xué)生

為他們投稿“怪獸”主題繪畫(huà)

他們將那些作品

融入自己的藝術(shù)風(fēng)格重新創(chuàng)作

然后我們就看到了“稚嫩兒童畫(huà)”

搖身變成“大觸作品”

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藝術(shù)家們認(rèn)為通過(guò)孩子們的畫(huà)作

可以獲得成年人所沒(méi)有的想象力與靈感

這也是他們只邀請(qǐng)小學(xué)生的原因

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這項(xiàng)活動(dòng)的目的，是希望通過(guò)讓孩子們見(jiàn)證自己畫(huà)作得到“升級(jí)”的過(guò)程，開(kāi)拓他們的創(chuàng)造力、鼓勵(lì)他們的想象力，激發(fā)他們思想中的潛能與認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值觀。當(dāng)這些經(jīng)過(guò)重新詮釋的畫(huà)作回歸到孩子們的手里，孩子們能夠從全新的作品中感受全新的藝術(shù)技術(shù)，正因?yàn)檫@些畫(huà)作是在孩子們的原始創(chuàng)造背景下改造的，他們更能夠?qū)W會(huì)去融合別人的想法與觀念。

瞧瞧這些被藝術(shù)家“翻牌子”的孩子們拿到畫(huà)作時(shí)候的小樣兒~

情不自禁要感嘆：多可愛(ài)的活動(dòng)啊！