人們?cè)陬^腦中建立起一個(gè)體系 活在其中,覺得安全 卻總是在害怕、排斥體系之外的東西 內(nèi)心的開放與封閉 先說一個(gè)大家耳熟能詳、臭遍了街的小故事,就是講莊子莊大爺和惠子惠大爺在一座叫濠水的橋上散步,然后莊大爺就頑皮了,說惠兄你看那水里的魚,它們游的是多么的歡暢自在,真高興啊。然后惠大爺就說高興你妹啊,你又不是魚,怎么知道魚高興不高興呢?然后倆人在大庭廣眾之下就開始用邏輯撕逼,最后三俗終于戰(zhàn)勝了高雅,莊子勝利了。 后面的咱暫且不管,在這里我只想強(qiáng)調(diào)惠子的那一句,也就是最重要的一句: “子非魚,焉知魚之樂?” 我覺得,此話應(yīng)該被我們現(xiàn)代人寫下來,掛在書房,時(shí)時(shí)觀想一下。 它的意義,除了我在之前一篇文章里寫到的一切要回歸于個(gè)人,還有一個(gè)更有意思的地方,來源于這些年我對(duì)人的一個(gè)觀察。 有那么一類人,她們或許是企業(yè)中的高管,或許是心理咨詢的咨詢師,或許是一個(gè)咖啡館的小老板,總之,在她們的身上總是洋溢著一種溫馨歡快的感覺,或者說叫氣質(zhì)吧。無論你在什么時(shí)候見到她,她們嫻靜端莊的知性范兒總能讓你覺得溫暖,而且她們脾氣一般都超級(jí)好,基本屬于知心大姐知心大哥的范疇,無論你有什么疑惑都能替你排憂解難,臨走時(shí)還總能送你一個(gè)歲月靜好的微笑。 一開始,你會(huì)被這種人所吸引,覺得哇塞好溫暖呀,每次見到她就跟回家一樣。但時(shí)間一長(zhǎng),或者說如果你敏銳些,像我一樣,都不用時(shí)間長(zhǎng),你就能從她們身上發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:這個(gè)問題不是說壓抑自己的陰暗面啊人都有負(fù)面的能量她們不可能一直這么好她們虛偽啊,這些因人而異,咱都暫且不談,但她們有一點(diǎn)是共同的,那便是: 她們幾乎都有著自己的一套概念體系來解釋世界。 于是乎,在這套體系之內(nèi)時(shí),她們是溫柔的,是美好的,是寬容大度的,你把形容上帝的詞兒拿過來也基本都適用。但是,如果她們遇到了異類,或者說不能理解的人或事,她們要不就會(huì)馬上把異類歸到她們的概念體系之內(nèi),然后繼續(xù)歲月靜好;要不就排斥,假裝看不見——而在這個(gè)時(shí)候,她們又是極端狹隘的。 都是概念,太枯燥哈,舉個(gè)例子。 這些天,我在一個(gè)北方城市生活,寫東西,有一天偶遇了一個(gè)歲月靜好的咖啡館女掌柜,一開始是覺得很溫暖,但很快我便發(fā)現(xiàn)了如上的問題。 比如,當(dāng)我聊起我正在籌劃中的小說情節(jié),她便很快“淡淡的笑著”說你的故事接下來一定會(huì)怎樣怎樣發(fā)展。 比如,當(dāng)我說我在大理的一眾朋友,說他們的生活狀態(tài)時(shí),她便很快“淡淡的笑著”分析他們那樣做的原因。 比如,當(dāng)我聊起大理和麗江那些無疾而終的感情,和那些風(fēng)花雪月的故事,她便很快“淡淡的笑著”說每一段感情最后失敗的原因,男女方都是怎么考慮的之類。 關(guān)鍵是,全部都錯(cuò)。 我的小說完全不是要那么發(fā)展的,大理的朋友們那樣生活完全不是因?yàn)槟切┰?,而那些分手的男女,沒有一對(duì)兒是像她想的那樣。 而最最諷刺的是,當(dāng)我說完大理的好,她想了想,淡淡的笑著說大理之所以好的原因,分析的貌似頭頭是道。然后我問她你什么時(shí)候去的大理呀,她說對(duì)不起,其實(shí)我沒去過。 所以,你說我下一步要怎樣做?在她的陳述過程中我提過幾次異議,但很快,她就都能繞個(gè)圈,最后再歸入她的“解釋體系”里,然后歲月靜好,你說我還能怎樣?我要是隨聲附和,倒是也能落個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局,但我有那么慫么? 于是我說,姐姐,他們并不像你想的那樣,然后一一的說明真實(shí)情況。當(dāng)然,我是在充分照顧她情緒的前提下,用最緩和的語氣反駁的。 結(jié)果,姐姐似乎看出來了我不可能被說服,然后又是微微一笑,自顧自的拿起一本書,不理我了。 就當(dāng)真,硬生生的,咔嘣一下,不理我了。 于是,當(dāng)那冰冷的排斥和拒絕信號(hào)發(fā)出的時(shí)候,之前她所營(yíng)造的美好和溫暖瞬間灰飛煙滅。 我笑了笑,起身告辭。 走在路上,我回想到很多人都是如此,人們總是希望在頭腦中建立起對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)概念體系,或者說叫世界觀吧,然后活在其中,好像很安全,卻總是在害怕、排斥體系之外的東西。這種害怕從體系建立的那天便存在著,隨著歲數(shù),與日俱增。 問題是,子非魚啊,子真的非魚。 所以說,要多讀書。 比如康德康老爺子在二百多年前就告訴我們,這個(gè)世界只是表象,背后是沒有什么真理的。任何想要建立哲學(xué)/概念體系的努力都只是徒勞,都是讓自己封閉的開始。 字字珠璣。 有了體系,就有了封閉。 康老爺子還說,這個(gè)表象世界是極端復(fù)雜的。這里的表象世界不僅是指我們這個(gè)物理世界,也是指心理的實(shí)像,它們是很難去歸類、體系化的,一個(gè)人窮盡一生也未必能了解多少。 說到這里,想起曾刊登在新周刊上的一則新聞,說是那位曾經(jīng)在雅安地震中不顧個(gè)人安危英勇救人的英雄,后來因?yàn)楸┝尳俦徊丁?/p> 又想到大師陀思妥耶夫斯基嗜賭成性,對(duì)權(quán)力卑躬屈膝,虛榮嫉妒,自私自利,氣量狹窄,卻塑造出了或許是近代世界文學(xué)史上最有魅力的一眾人物,啟發(fā)了無數(shù)后繼者,算是無數(shù)大師巨匠們的老師。而他那驚人的洞察力和創(chuàng)造力幾乎完全來源于他身上的邪惡。 其實(shí),人性就是這樣。 善良和邪惡,卑鄙齷齪和圣潔奉獻(xiàn),自私和無私,奉獻(xiàn)和掠奪,都是可以毫無違和感的存在于一個(gè)人身上的,一個(gè)搶劫犯上一秒可能還是個(gè)英雄,人性的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越人自身的想象,是不可能被概念、體系化的。 而概念、體系化的結(jié)果,就是狹隘和封閉的開始。 加西亞馬爾克斯的《霍亂時(shí)期的愛情》,寫的那叫一個(gè)好。當(dāng)初我看完第一遍后,除了那句經(jīng)典的“再次見到你之后,我發(fā)現(xiàn)我們之間不過是幻覺”之外,給我印象最深的,就是馬爾克斯的一個(gè)結(jié)論: “無論你經(jīng)歷過多少段感情,有過多么深刻的領(lǐng)悟,這個(gè)世界上也根本不會(huì)有一本愛情指南存在,沒有人能做愛情或生活的老師?!?/p> 極端同意。 這也是為什么早年間我想學(xué)心理做心理咨詢,后來放棄的原因。我不想大言不慚的在自己的頭腦中建立起一套什么體系,去揣測(cè)別人的想法,因?yàn)槊總€(gè)人都是如此的復(fù)雜。而且我至今也認(rèn)為,心理治療一定要有個(gè)度,因?yàn)榭嚯y會(huì)激發(fā)創(chuàng)造力,治愈了心靈的苦難也就抹殺了創(chuàng)造力,這個(gè)說遠(yuǎn)了,拉回來。 總之,子非魚。 于是你說,難道我們就真的不能預(yù)測(cè)么?這豈不就成了高中課本里講過的那個(gè)不可知論了么? 也不是。 越是活在頭腦里的人,越是將自己的未來都“規(guī)劃”好的人,他的人生便更可預(yù)測(cè)。比如我還知道一個(gè)政府官員,在他的眼中這個(gè)世界早已沒有了什么新鮮事兒,人到歲數(shù)不結(jié)婚就是有心理或生理問題,一男一女關(guān)系好一點(diǎn)兒里面就肯定有齷齪的事兒,相處多年的同事隨便一個(gè)動(dòng)作他都能解讀出含義。他的未來太好預(yù)測(cè)了:工作,升官兒或不升官兒(唯一無法預(yù)測(cè)的地方哈哈),退休,短暫旅游,帶隔輩人,等隔輩人長(zhǎng)大后自己也老了,然后每天看電視運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生,看電視運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生,看電視運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生,死。 可憐的是,如今他自信滿滿的認(rèn)為自己早已洞悉人性,在他看來,人性就在辦公室的那十幾個(gè)人里,人性就在那不到一百平米的屋子里。 啊對(duì)了,人類不是還發(fā)明了一個(gè)叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”的東西么?這真是一大了不起的發(fā)明,證明人類自輕自賤已經(jīng)到了一定程度,竟然把自己跟一個(gè)物件、一個(gè)商品來劃等號(hào)。因?yàn)閾?jù)我所知,早年間的規(guī)劃應(yīng)該大多是對(duì)一件商品在生產(chǎn)和銷售中各環(huán)節(jié)而言的吧?比如蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)委員會(huì),中國(guó)的國(guó)家計(jì)委之類。 在這個(gè)領(lǐng)域,子不僅知道魚,還知道每一條魚。 個(gè)中滋味,不再展開,諸位細(xì)品。 而我能做的,也是希望能對(duì)諸位看官有所啟迪的,就是一個(gè)請(qǐng)求: 請(qǐng)保持對(duì)這個(gè)大千世界的好奇心,保持自己內(nèi)心的開放性,不要讓頭腦禁錮了生活,畫地為牢。 Stay hungry, Stay foolish。 |
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