教育心得：世上沒有兩片相同的樹葉

江山攜手 2015-10-31

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一、注重學(xué)生特點，實行個性化教育
    “世上沒有兩片相同的樹葉”，來中心輔導(dǎo)的學(xué)生個性都各有特點。作為老師，必須要細(xì)致觀察，抓住學(xué)生的特點，因材施教，才能事半功倍。
    二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及自學(xué)習(xí)慣
    興趣是學(xué)習(xí)的動力。尤其對于英語這門學(xué)科，很多學(xué)生都沒有興趣甚至厭惡。沒有動力，學(xué)習(xí)就會停滯不前，久而久之，學(xué)生容易出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，教師在授課同時，必須根據(jù)學(xué)生的興趣來引入知識，娛樂過程中學(xué)到知識，逐漸配培養(yǎng)他們的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。比如引入英美文化，英美歷史等趣味知識，來刺激學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。增長見識的同時，學(xué)習(xí)英語。
   三、注重課本知識的同時，引入課外知識
    學(xué)生輔導(dǎo)的最終目的是要提高成績。所以，我們在教學(xué)過程中要緊抓課本知識。很多學(xué)生習(xí)慣閉著書光聽老師講，這就造成了學(xué)生聽過即忘的后果，所以為了加強(qiáng)學(xué)生對課本知識的掌握，必須引導(dǎo)學(xué)生自己多看書，多復(fù)習(xí)的習(xí)慣，做到熟練記憶運用課本知識。同時，現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，課外知識的引入也越來越重要，尤其對于高中階段的學(xué)生，課外知識在閱讀及作文方面都有很大的幫助。因此，教師可適當(dāng)列出提綱，指導(dǎo)學(xué)生課下進(jìn)行閱讀看報。
     四、學(xué)生的心理健康同樣重要
     現(xiàn)在學(xué)生大部分是獨生子女，接觸的事物也越來越復(fù)雜，所以引導(dǎo)他們正常健康的世界觀社會觀就格外重要。做好與學(xué)生的溝通交流，尊重他們的合理意見和想法，保護(hù)他們的自尊心和積極性，鼓勵他們多與外界交流合作，大膽進(jìn)行嘗試，及時發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步并給予鼓勵和表揚。同時，對于錯誤的習(xí)慣及行為也要適時進(jìn)行勸導(dǎo)阻止，引導(dǎo)他們走向正確的道路。心理健康與身體健康同步，才能成為一個優(yōu)秀的接班人。
     總之，作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，獲得事半功倍的效果。教師本身也要不斷自我提高，學(xué)習(xí)無止境！