將落實(shí)進(jìn)行到底 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)辦學(xué)理念，在研究狀態(tài)下工作。積極踐行學(xué)校學(xué)部工作要點(diǎn)，將落實(shí)進(jìn)行到底。結(jié)合初一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為核心，狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣；聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；尋找發(fā)展突破點(diǎn)，加強(qiáng)年級(jí)特色建設(shè)；放大教育新亮點(diǎn)，促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展；努力塑造師生良好形象，推動(dòng)年級(jí)健康發(fā)展、高品位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。為建校五周年獻(xiàn)厚禮。 二、工作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)實(shí)體建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神，凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 2、全面落實(shí)學(xué)校、學(xué)部工作計(jì)劃，全方位提高健康促進(jìn)整體水平。 3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，做到講誠(chéng)信、愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體。努力培養(yǎng)出“身心健康、人格高尚、情趣高雅、發(fā)展和諧”的名校學(xué)生。 4、德育目標(biāo)：全年級(jí)初步形成嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和積極向上的局面。年級(jí)組、班級(jí)無(wú)重大安全事故，無(wú)惡性投訴。 5、教學(xué)目標(biāo)：全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)各學(xué)科教學(xué)成績(jī)統(tǒng)測(cè)進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)前五名；初一各學(xué)科及格率85%以上，優(yōu)秀率50%以上；為培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生奠定良好的基礎(chǔ)。 三、工作重點(diǎn) 圍繞一條主線（創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育）、實(shí)施兩大工程（秩序工程、現(xiàn)代人素質(zhì)工程）、打造三支隊(duì)伍（班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍）抓好四項(xiàng)工作（年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量的提高、特色年級(jí)、班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)）。強(qiáng)化五種意識(shí)。（責(zé)任、目標(biāo)、質(zhì)量、整體、成果） 四、工作措施： 1．加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，活躍組內(nèi)文化氛圍。 年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)基層團(tuán)體，必須樹立民主、科學(xué)的思想，才能確保整個(gè)年級(jí)正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。為此，每周定期召開組內(nèi)老師的聯(lián)席會(huì)議，多溝通、多交流，及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)的工作及具體的落實(shí)措施，使教育和教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，使組內(nèi)形成和諧、愉快、合作的工作作風(fēng)。 2．高度重視常規(guī)管理，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。 著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的?！傲?xí)慣是交給學(xué)生一生的財(cái)富?！?因此，必須以《北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生管理辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求學(xué)生，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。做到常規(guī)規(guī)范化，規(guī)范常規(guī)化。以“德育評(píng)定”為切入點(diǎn)，加深對(duì)一日生活中各環(huán)節(jié)的研究，落實(shí)各項(xiàng)管理制度。本年級(jí)以養(yǎng)成教育、文明禮貌教育為突破口，實(shí)施打動(dòng)學(xué)生心靈的“近、小、實(shí)”的教育；重點(diǎn)幫助青春期的學(xué)生邁好青春第一步，變關(guān)鍵期、危險(xiǎn)期為提升期、飛躍期。分層次、分階段、全方位落實(shí)生活秩序、學(xué)習(xí)秩序、活動(dòng)秩序。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀、三操、課堂紀(jì)律、就餐就寢等進(jìn)行量化評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋糾正。對(duì)于行為規(guī)范優(yōu)秀的同學(xué)，要張榜表?yè)P(yáng)，作為年級(jí)的示范標(biāo)兵。把本學(xué)期的第一個(gè)月作為行為規(guī)范訓(xùn)練月，把每個(gè)月的第一周作為行為規(guī)范訓(xùn)練周，扎扎實(shí)實(shí)搞好訓(xùn)練。 3．構(gòu)建立體式的德育教育模式，形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的格局。 全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、生活教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人，對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問(wèn)題，要做到逐層上報(bào)，不能隱瞞，多為問(wèn)題找措施，少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)；培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)，帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。 4．爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo)。“文明班級(jí)”無(wú)疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此，班主任要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嚴(yán)格要求學(xué)生，健全班級(jí)管理制度，從小事做起，一件一件抓訓(xùn)練，一條一條抓落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)組建學(xué)生“文明監(jiān)督崗”、“禮儀督導(dǎo)隊(duì)”等學(xué)生自治組織，實(shí)施自主教育、自主管理。 5．以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。 年級(jí)組的每一個(gè)教師都要時(shí)刻把安全這根弦繃緊，來(lái)不得半點(diǎn)松懈，要樹立安全第一的觀點(diǎn)，要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，對(duì)學(xué)生的安全教育要時(shí)時(shí)講、天天講、月月講，堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度，對(duì)安全工作要保證萬(wàn)無(wú)一失。 6．開展有特色的活動(dòng)，樹立年級(jí)組的品牌意識(shí)。 活動(dòng)育人始終是我們教育工作者所追求的。為了讓學(xué)生學(xué)得開心，玩得愉快，必須開展一系列有特色的教育活動(dòng)。如：拔河、跳繩、籃球、足球、合唱比賽等，在這些活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，感受快樂(lè)，健康茁壯地成長(zhǎng)，從而推動(dòng)整個(gè)年級(jí)組走在學(xué)校的先進(jìn)行列。 7、積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，提高在校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率、鞏固率。 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，分層輔導(dǎo)、分層落實(shí)，爭(zhēng)取從最后一名學(xué)生抓起，采取集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。督促組內(nèi)教師積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和課改理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)水平。 8、有效設(shè)計(jì)晨會(huì)、年級(jí)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等活動(dòng)形式和內(nèi)容，落實(shí)本年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。 充分利用升旗儀式、周點(diǎn)評(píng)、年級(jí)會(huì)等多渠道、多形式的活動(dòng)進(jìn)行教育，讓學(xué)生在樂(lè)于接受的同時(shí)能夠有效解決教育難題，特別是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班級(jí)的事跡進(jìn)行大力表彰，營(yíng)造年級(jí)整體育人的氛圍。 五、具體工作安排 三月份 文明禮儀月： 1 學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、安全教育、更新班級(jí)宣傳廊。 2 學(xué)習(xí)學(xué)校及學(xué)部工作計(jì)劃、出臺(tái)年級(jí)組工作思路。 3 召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì) 。開展文明、安全、禮貌教育。 4 “團(tuán)結(jié)就是力量”主題拔河比賽、月考核。 四月份 讀書活動(dòng)月： 5 讀書系列活動(dòng)、體育節(jié)（運(yùn)動(dòng)會(huì)）。 6 “青春的活力”大型團(tuán)體操訓(xùn)練。 7 課改理論學(xué)習(xí) 8 組織參加春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 9 “五一”放假安排、期中考試動(dòng)員、月考核。 五月份 教育教學(xué)開放月： 10 “青春之歌”合唱節(jié)、期中考試?！?o:p> 11 成績(jī)統(tǒng)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量分析。 12 召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)習(xí)方法講座。 13 月考核。 六月份 考前輔導(dǎo)： 14 心理咨詢活動(dòng) 15 課堂教學(xué)交流 16 安全教育、特色班級(jí)成果展示。 17 綜選課成果展示。 18 月考核 七月份 復(fù)習(xí)備考 19 復(fù)習(xí)動(dòng)員、家長(zhǎng)通知書填寫、工作總結(jié) 21 期末考試、成績(jī)匯總、放假安排
2007.3 |
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