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詩(shī)云：
月破如同枯樹(shù)根，
凋零寂寂少精神。
暖風(fēng)吹來(lái)枝葉綠，
發(fā)動(dòng)好比再逢春。
若是爻中存救應(yīng)，
浪子回頭換金身。
莫道朽木不可雕，
有用無(wú)用分開(kāi)論。
———八卦學(xué)者
（‘1098’原帖）
測(cè)策項(xiàng):拜師學(xué)藝
策項(xiàng)時(shí)限:成敗卦，未來(lái)不分
起卦鑰語(yǔ):占我拜師能成嗎？
前提條件:誠(chéng)心搖卦
起卦時(shí)間:2012年10月16日辰時(shí)
庚戌月 庚戌日(寅卯空) 4625卦
《雷水解》 《澤地萃》 六神
才戌.. 未.. 蛇
官申× 應(yīng) 酉、 勾
孫午、 亥、 雀
孫午.. 卯.. 龍
才辰○ 震 巳.. 玄
父子：兄寅.. 未.. 虎
魏老：應(yīng)爻代表對(duì)方，世應(yīng)都動(dòng)又相生，拜師能成。辰土世爻逢月﹑日沖破，自己又擔(dān)心又緊張激動(dòng)之象。
靈先生：以世應(yīng)關(guān)系來(lái)看，拜師能成。但世位組合不好，說(shuō)明還是自己的問(wèn)題。
占卜未來(lái)：應(yīng)臨勾陳，他有勾引你之意；世臨玄武，你有對(duì)他曖昧之情，呵呵，我看能成！
八卦學(xué)者：試斷如下，僅供參考：
1.在沒(méi)有正式拜師之前，以應(yīng)爻代表拜師目標(biāo)來(lái)看對(duì)方的情況。應(yīng)爻官鬼申金居五爻，發(fā)動(dòng)化進(jìn)神，說(shuō)明此人風(fēng)頭正勁，大有發(fā)展的勢(shì)頭，事業(yè)或技術(shù)正處于進(jìn)步之中。五爻為尊位，說(shuō)明此人在該領(lǐng)域內(nèi)享有一定聲望和地位。臨勾陳，說(shuō)明比較務(wù)實(shí)。
2.世爻辰土在月日上被沖，雖有發(fā)動(dòng)化回頭生之象，但此時(shí)巳火休囚入墓，暫時(shí)不能如愿以償。日月沖之，主有變化。辰土為太歲，目前發(fā)動(dòng)，說(shuō)明今年已經(jīng)有了拜師的想法和求學(xué)的欲望，但時(shí)機(jī)尚未成熟，可能因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，自身財(cái)力有限。世動(dòng)變出巳火，明年有望可行。
3.世動(dòng)生應(yīng)，自身一心向往，恐怕對(duì)人家慕名已久。
4.初爻為足，目前旬空入變爻之墓，說(shuō)明現(xiàn)在難以動(dòng)身，走不出去。初爻下面伏著父母子水，也很可能是由于工作的原因受到牽絆，拜師的事一拖再拖。
5.明年世爻進(jìn)氣，巳火太歲合住應(yīng)爻申金，是拜師有望之時(shí)！世臨玄武動(dòng)，玄武在此卦中并不代表曖昧之情，這與拜師的事實(shí)不符，而是自己想用學(xué)來(lái)的東西去賺錢(qián)或者搞點(diǎn)外快，玄武代表想法。
1098：感謝老師的回貼，斷得很精彩。學(xué)習(xí)了！
大成卦：推演過(guò)程需根據(jù)起卦條件，進(jìn)而找出與事實(shí)相符合的人﹑事﹑物。應(yīng)爻為老師，世爻為自己，子孫爻為技術(shù)。
應(yīng)爻官鬼化進(jìn)神，月日生之，說(shuō)明此人有本事，臨勾陳，在人家面前喜歡露兩手真功夫來(lái)達(dá)到吸引別人之目的，若問(wèn)到重要細(xì)節(jié)，他卻模糊帶過(guò)?；鰜?lái)的酉金準(zhǔn)備合辰土，說(shuō)明你已經(jīng)被他吸引過(guò)去了。
世爻辰土臨玄武財(cái)爻，動(dòng)化巳火回頭生，但月破，日沖，爻逢月破逢生不起，日沖就是脫了和散了。臨玄武說(shuō)明自己是個(gè)學(xué)易之人，對(duì)老師的底細(xì)也是不敢肯定?；仡^生說(shuō)明自已想認(rèn)真去學(xué)。
拜師的目的不過(guò)就是想學(xué)點(diǎn)預(yù)測(cè)技術(shù)，子孫午火靜爻入日墓，再加上臨戌月，入重墓。卦理符合事理，先有事而后有卦。那么你想想啊，正常道理是老師教給你技術(shù)，你再學(xué)會(huì)技術(shù)，技術(shù)生老師生你。這個(gè)卦中，老師跟技術(shù)現(xiàn)在是啥關(guān)系呀？午火跟申金，動(dòng)爻跟靜爻，靜爻不能克動(dòng)爻，加上靜爻入墓，那么你想想：這個(gè)老師的技術(shù)首先就值得懷疑，加上臨勾陳，帶有欺騙之象了。
再根據(jù)卦理，你跟技術(shù)啥關(guān)系？午火跟辰土啥關(guān)系呀？靜爻不能生動(dòng)爻，你自己化出來(lái)的巳火，不能回頭合申金，自己生你自己。加上日月外部條件，有利老師不利技術(shù)，更不利自己。演變成啥象？就是你被人家騙，人家騙你口袋里的錢(qián)（戌沖辰），你把錢(qián)送給了對(duì)方（巳火生辰土），對(duì)方把你的錢(qián)拿走（辰酉合，主合方是酉）。
說(shuō)“欺騙”好像不太好，只能說(shuō)，你交錢(qián)了，去學(xué)習(xí)了，但是你學(xué)不到真本事，因?yàn)橥獠織l件跟卦象組合不好。
八卦學(xué)者：與“大成卦”老師商榷：老師對(duì)此卦分析得極為精彩，本人佩服之至！可是卦主搖卦的前提并未言明何時(shí)去拜師，或者將來(lái)拜師于何人，求學(xué)的目標(biāo)可能不是一個(gè)，難道統(tǒng)統(tǒng)都稱為騙子不成？
我認(rèn)為，卦中的“師傅”和“技術(shù)”沒(méi)有必要分開(kāi)兩個(gè)爻來(lái)論斷，這樣會(huì)陷入矛盾循環(huán)的。應(yīng)爻的旺衰程度就足以體現(xiàn)出這個(gè)老師的實(shí)際能力，學(xué)完以后受不受益那是學(xué)員自己的事，涉及到基礎(chǔ)、悟性和勤奮等眾多因素，總不能一概說(shuō)人家的東西不行，從某種角度來(lái)講，即便是普通的江湖術(shù)士也存在著可學(xué)之處！甚至，論壇里每一個(gè)老師的回帖都有值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方！
大成卦：嗯，其實(shí)跟她的起卦鑰語(yǔ)有點(diǎn)關(guān)系，有幾個(gè)地方其實(shí)是沒(méi)有溝通引起的。拜何人為師，她事先沒(méi)有交代清楚，這個(gè)老師的影響力如何？是名人還是一般的民間師傅？此人跟老師的關(guān)系如何？都沒(méi)有說(shuō)。這個(gè)應(yīng)該是個(gè)成敗卦，也可說(shuō)是個(gè)未來(lái)時(shí)卦。既然成敗未來(lái)不分，那就是一個(gè)務(wù)虛卦了。如果卦斷完之后，她告訴我：準(zhǔn)備去拜李洪成老師為師傅，這個(gè)卦我就給自己打耳光了！說(shuō)白了就是在起卦的時(shí)候，最好把情況簡(jiǎn)單地介紹一下，方便我們斷卦。不把情況介紹清楚。難免會(huì)斷錯(cuò)的。
占卜未來(lái)：此卦拜師能成，主要一點(diǎn)在于子水。申合辰均動(dòng)二合，唯有子水透出形成三合。師傅就是子水，農(nóng)歷11月能拜成。問(wèn)卦主題是拜師，我看有些人離題萬(wàn)里，凈瞎咧咧些沒(méi)用的廢話！
八卦學(xué)者：呵呵，此卦的“師傅”就一定是父母爻子水嗎？事情暫時(shí)還沒(méi)成呢，就取父母爻為用神嗎？這個(gè)“申子辰合局”論它有什么價(jià)值呢？你光考慮到一個(gè)“子水”，又將世爻置于何地呢？
不管大家斷的準(zhǔn)確與否，但你說(shuō)的“離題”現(xiàn)象根本就不存在。這說(shuō)明你的分析思路還僅僅處于“社會(huì)主義的初級(jí)階段”！告訴你：凡是緊密圍繞卦中主題而開(kāi)展的內(nèi)容都屬于這個(gè)事情范圍之內(nèi)的，根本就不是“一卦多斷”，僅僅是同一個(gè)內(nèi)容的合理擴(kuò)展而已，都是為這個(gè)中心點(diǎn)服務(wù)的。難道這個(gè)卦里就只有“成”與“不成”的信息嗎？你也太小看咱們老祖宗留下來(lái)的東西了！卦主在拜師方面的一些情況和拜師的目標(biāo)等等，都會(huì)不同程度地體現(xiàn)出一定的端倪。
彤彤123：真精彩，學(xué)習(xí)了！
信口開(kāi)河；好有趣啊！我記住你們了！
易天新：每個(gè)人因切入卦中的太極點(diǎn)不同，得出的結(jié)論就會(huì)有所不同。對(duì)與錯(cuò)，也只能見(jiàn)仁見(jiàn)智了。父母子水代表易學(xué)知識(shí)，伏在空寅之下，又遭月日克之，日月又雙沖世爻，應(yīng)爻官鬼化進(jìn)神臨勾陳，是名師也。
從卦上看，求測(cè)人對(duì)求學(xué)要付出高昂的成本是有顧慮的，也沒(méi)做好充分的思想準(zhǔn)備，內(nèi)心也在權(quán)衡。要拜名師，需等口袋里有了充足的彈藥才行，財(cái)生官，官生父，名師得不到世財(cái)?shù)膭?dòng)力，父母子水只能是空伏的狀態(tài)，有錢(qián)不是萬(wàn)能的，無(wú)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能滴呀！
山歌：給各位老師獻(xiàn)花！
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