平頂山市第一高級中學是我1986年大學畢業(yè)以來工作至今的地方，是我扎根發(fā)展的基地，也是我深情傾注和日常生活的家園。近三十年來，我默默地陪伴她艱難曲折的腳步，不甘落后的奮進，校容校貌的改觀，生源條件的改變，很想用自己粗拙的筆墨寫下這生動美麗的一切?？上?，匱乏的言語難以述及，只能從外在的風貌記述學校四季的變遷。

春華

春節(jié)過后，香樟樹更翠綠了，連同枇杷樹、桂花樹、松樹、玉蘭樹，把綠色撒滿運動場、教學區(qū)和家屬院。諾大的校園充滿春意。高大的法國梧桐、茁壯的欒樹、矗立的箭桿楊、羞澀的紫薇花正待蘇醒。小草已悄悄地伸出嫩綠的觸角，害羞地偷窺著屬于自己的空間。

春寒料峭，花蕾漸漸爬滿白玉蘭、紫玉蘭、桃樹和櫻花的枝丫。驚蟄剛過，一場春雨淅淅瀝瀝漫天而來，洗去多時的塵垢。沐浴后的校園透著清爽。白玉蘭、辛夷樹上的花蕾用力地伸出，圓潤中透出的乳白，讓人憐愛極了。那畫筆般的外形，簇聚的、零星的掛在樹梢。隨著楊穗落地，辛夷花漸次開放，微紅的花盤托起海星般的花瓣，鬧嚷嚷地擠在綠葉襯附的樹冠上，像豫劇皇后珍愛的頭面。春分一過，隔墻的桃花張開粉紅的笑臉，與辛夷花爭奇斗艷，有后來居上的意味。這時節(jié)，我家窗前的兩株白玉蘭，憋足了勁兒給花蕾輸送養(yǎng)分，明凈的枝條透著生機。臨近清明節(jié)，那潔白的花兒開始綻放，一朵，兩朵，勻稱的花片，阿娜多姿，那白色是純凈的白，明亮的白，透人心弦的白，沒有綠葉相襯，一夜過去全開放了，醇郁的香氣隨風四溢，遠遠看去像素潔的少女；入晚，花燈未上，那花色映出的靚麗，如同瑞雪的瑩光一樣宜人。依次，紫玉蘭也綻開了。

楊柳依依，和風習習。校園廣場前的櫻花樹，紫紅色的葉子攜著一嘟嘟的花蕾在清風中搖曳。清明時節(jié)，當粉白色的櫻桃落英繽紛時，櫻花的蕊張開了，紅色的似火如虹，白色的像銀類雪，并排站在廣場前的大道上，花季少女般候迎賓朋，向每一位客人展現(xiàn)靚麗的笑顏；近看，花瓣層層，褶褶相疊，三五個簇擁在一起，細長的花把吊起銀元般的花朵，在綠葉襯托下媚姿誘人；細看紅中透粉，白里泛紅，甚是養(yǎng)眼。引得路人駐足，凝目觀賞；招的蝴蝶、蜜蜂繞樹翻飛，采蜜調(diào)粉。一群群學子在花下留影，滿頭銀發(fā)的老人展眉微笑，流連往復(fù)。

隨后，紫薇花、梧桐花、月季花、欒樹花漸次開放，將校園裝扮得如同仙境。

愿花期展長，芳香久駐，好景永在，麗色凝留！可愛的一高校園，正以優(yōu)美的姿態(tài)迎接每一位來賓！

夏綠

春花落英將盡，夏綠已滿校園。

校門口法國梧桐濃濃的綠蔭下，公務(wù)車有序地停放著。這里原來是片樹林，成排的法國梧桐、塔松和邊沿上茂密的石榴樹、夾竹桃，郁郁蔥蔥，人們走進校門便滿眼綠色了。門口東邊那顆古拙的老槐樹，頂著蓬松的冠，伸著盤虬的枝，細碎的葉片間，年復(fù)一年槐花綻開，彌漫著清香，粗壯的枝臂掛著大鐘，像衛(wèi)兵護著校園。如今，新建的辦公樓拔地而起，小樹林變成了花草綠地，盎然的芭蕉樹、香樟樹、桂花樹和小竹林，錯綜布局于騰出的空地側(cè)旁，私家車于此靜候主人或等待清洗。僅存的兩株塔松依然翠綠。老槐樹不復(fù)存在，唯有實驗樓前纏繞的凌霄依舊藤蔓濃密，葉綠花紅。

如今，隨著樹種的更新，學校里落葉喬木為數(shù)不多。體育組門前那株一抱合圍的泡桐，樹冠如巨傘般遠遠伸出，遮護著美麗的紅房，和著紅房周邊密集的冬青、紫薇，天然合成誘人的景觀。與之相連的，向西是婆娑起舞的香樟樹，那淺黃的綠與街道上法國梧桐濃厚的綠聯(lián)為一體，向北是一列筆直挺拔葉面肥厚的梧桐樹和低矮而葉色微黃的香樟樹，它們與西墻根的垂楊柳，圈圍著青草鋪就的足球場，把長長的紅色塑膠跑道襯托得格外惹眼。

教學樓前后就不同了。樓前塔松、枇杷、修竹、紫荊，梯次排列，構(gòu)成綠色的立體屏障，與桂花、香樟將校園廣場四周編織成綠色走廊。樓后緊臨文化長廊，沿著塑膠籃球場南邊矗立的箭桿楊，身軀偉岸、頭顱高昂，陣風吹過，葉片嘩嘩作響，像給學子們加油鼓掌。這些高傲的箭桿楊足以讓宿舍樓前的銀杏樹、枇杷樹羨艷，配電房前孤單的法國梧桐羞澀。不能遺漏的是，宏志樓側(cè)旁那三棵金合歡，白天伸開纖柔的細葉，采集陽光，夜晚害羞似地合著葉兒，沐浴清風，層疊的樹冠之間，春天綴滿粉紅黎白的花兒，秋天掛滿帶籽兒的豆莢，夏天架起厚厚的涼蔭，惹人憐愛。

家屬院別有一派風光。香樟樹與枇杷樹搭就的綠色走道里，行人和私家車穿行不絕。樓與樓之間，分布著香樟林、枇杷林和冬青林，樹林里夾雜著稀疏的紅玉蘭、零星的白玉蘭、茁壯的廣玉蘭，還有分散的桂花、棕櫚，同家屬樓底層住戶栽培的無花果、石榴樹與香椿樹，熱鬧的擠進這狹小的空間，競綠比翠。林蔭下的長條凳、石鼓凳和棋盤桌邊，坐著閑談的老人，娛樂的棋友。

火熱難耐的夏日里，校園的綠樹涼蔭，加之習習清風，讓人們領(lǐng)略著愜意與清爽。那是空調(diào)下煞涼的人享受不到的自然風情。這就是美麗的平頂山市一高，譽滿鷹城、聞名中州的教育圣地。

秋韻

“梧桐一葉落，天下盡知秋”。學校的兩位環(huán)衛(wèi)工清理完校門口的垃圾，來到操場邊，用掃把攏搓香樟樹葉和整潔一新的磚鋪地上的梧桐葉，偶爾，從地上撿起隨風飄落的飽滿的梧桐籽。放眼看去，操場的綠色漸漸泛黃，狗尾巴草、野苜蓿和喇叭花結(jié)滿了沉甸甸的籽兒。

刺耳的蟬鳴透過窗戶飛進教室和辦公室。值班領(lǐng)導從樓道走過，諦聽著教室傳出老師講課的耳麥聲，還有學生們不時陣陣愜意的笑語。透過玻璃窗，黑板上的粉筆字清晰可見，字圖分明，巨大的熒光屏跳出張張精制的PPT。初秋的天氣依然燥熱，壁掛式空調(diào)吹出絲絲涼風，電扇也搖頭晃腦地嗡嗡作響，似乎在替師生們驅(qū)趕已是強弩之末的暑氣。

 暑假改造的學校運動區(qū)，面貌一新。足球場旁邊的空地上鋪著紅色方磚，下水道也翻修完畢，觀禮臺換成灰白色花崗巖地面，臺壁前焊接起長長的百葉窗般的乳白色鋼架背景，新豎的旗桿上高高飄揚著五星紅旗。開學典禮時的橫幅隨風抖動，醒目的標語讓人振奮：“學習改變命運，拼搏成就未來，奮進實現(xiàn)夢想！”晨起和晚間，教師及其家屬來此鍛煉身體。早操、課間和體育課是學生散步、跑操、踢球、抓越單雙杠和練習乒乓球的場所，也是學校集會、演講比賽和大型慶典的主活動區(qū)。

 高年級學生陸續(xù)開學，高一新生則到基地軍訓。習武學文，內(nèi)涵常新。教師們搞研討、展微課、交心得；領(lǐng)導們共參與、重指導、謀發(fā)展；學生們認真學、勤復(fù)習、解疑難。筑成一條秋播冬育春長夏收的英才通道，螺旋遞進，牽人魂魄。所以，“秋季送兒郎，三年盼成長，日夜辛苦學，暑期看金榜”，才是迷人的校園風景。可謂：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”

 二十四節(jié)氣歌云：秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。隨著深秋來臨，涼意漸成寒意。校園的法國梧桐、泡桐、梧桐以及箭桿楊、金合歡、櫻花樹，在涼風中枝丫搖曳，秋雨里落葉繽紛。凌霄花風光不再，月季花漸漸退出。泡桐樹把像葡萄般的花蕾舉在光禿的頂部，枇杷樹蕾將在寒冬里開放。只有學校實驗樓前假山池子里的金魚還在不知疲倦的游戲著。蟲兒鳥兒也忙著建造冬儲的居所。這似乎告訴人們，萬物皆盡蘊儲能量，靜待來年春華夏綠。

冬雪

2014年正月初六的上午，嗖嗖寒風中，灰白色的天空撒下干硬的雪粒，砸在地面、樹梢、樓頂、行人的衣服，以及飛馳的車輛上，發(fā)出嘩嘩的細響。這是延續(xù)了整個秋冬的干旱之后，上蒼才吝嗇地將珍饈般的瑞雪降臨干枯的大地。慢慢地，雪粒變成雪絲再換作片片雪花，隨風飛舞著、盤旋著，紛然落下，將山野、市區(qū)披上瑩光潔凈的雪絨被?；颐擅傻奶炜张c白茫茫的原野、城鎮(zhèn)匯合成銀色的世界。

此時，正值春節(jié)閑暇，瑞雪不僅浸潤著干渴的大地，也興奮了雪色麗景下的人們，給隆重的節(jié)慶帶來“錦上添花”的祥和意味。午后大雪漸趨停止，晚飯之后又再次驟降，斷斷續(xù)續(xù)到初七下午方才結(jié)束。

此時，大雪已將校園的地面鋪上厚厚的雪毯。走出家門，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。抬頭望去，枇杷樹、桂花樹和香樟樹上掛滿積雪，像是特意涂上的不夠均勻的奧莉絲粉妝。光禿禿的欒樹和櫻花樹的枝丫間，或多或少掛著雪痕，路旁低矮的冬青頂著雪盔，私家車上蓋著雪絨，它們靜靜地守著自己的崗位，與方正的校園廣場、開闊的運動場，粉紅色、柔白色的教學樓、辦公樓聯(lián)成一個精致潔美的小世界。校長書記領(lǐng)著一群人，用鐵鍬、掃把，除去積雪，從校門口直到教學樓、家屬院清理出一條走廊，再在大理石的階梯鋪上防滑地毯，供人們安全出行。

愛好攝影的老師，手持相機尋覓意中的畫面，采集精彩的雪景；孩子們在媽媽的引領(lǐng)下，到足球場堆雪人。寬圓的體態(tài)，笨拙的坐姿，水筆描出的五官，雜草扎成的胡須，使雪人憨態(tài)可掬，惹人憐愛。一簇簇人群與雪人拍照留影。打雪仗、散步、攝影，大家各取所需，寒冬里春意濃濃。

主教學樓前的塔松成為人們留影的好去處，它們高大的主干幾乎與樓頂平齊，西三東四整齊排列，每棵塔松伸出的粗壯枝臂彼此交叉著，占據(jù)偌大的空間。大雪將塔松碧綠的盛裝套上潔白的外衣，看起來既像圣潔的少女翩翩起舞，又像雪山上威武的勇士忠誠地守護著校園，還像索契冬奧會上凌風滑雪的體育健兒。三葉草藏在雪下羞于露面，芭蕉樹頭頂雪袋顯得有些低矮，廣玉蘭站在遠處向著塔松頂禮膜拜。好奇的人們從不同的角度攝下塔松冬雪里健美的英姿。

瑞雪兆豐年。這場晚來的盛雪正孕育著祖國大地美好的未來，也預(yù)示著新年學校的桃李豐收在望！

2014年2月14日星期五

作 者 簡 介