□ 本報(bào)記者 杜帥鵬 劉紅雨/文圖
3月13日,星期五,下午還未到1點(diǎn),在第六屆河南教育名片學(xué)校濟(jì)源市黃河路小學(xué),許多學(xué)生都早早來(lái)到了學(xué)校,他們到校后去的不是教室,而是分布在校園各處。2點(diǎn)一過(guò),整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),教室里、操場(chǎng)上、走廊中,舞蹈、合唱、管樂、手工、書法、拉丁舞、輪滑、街舞、跆拳道等各類活動(dòng)百花齊放。這就是該校學(xué)生眼巴巴盼望的星期五幸福課堂。 快樂真實(shí)地寫在孩子們的臉上
“小朋友,怎么來(lái)這么早?”“今天星期五,下午有幸福課堂。”這是記者與該校一(1)班學(xué)生何耀琳的對(duì)話,開心的笑臉流露出她對(duì)星期五幸福課堂的期待。 “幸福課堂是黃河路小學(xué)根據(jù)近年來(lái)濟(jì)源市大力推行的幸福教育,結(jié)合自身實(shí)際所創(chuàng)設(shè)的一系列校本課程,定在每周五下午進(jìn)行。幸福課堂由學(xué)校選定課程,學(xué)生自愿申報(bào),在每周五下午進(jìn)行”選課走班“,讓學(xué)生和家長(zhǎng)走進(jìn)自己喜歡的課堂,學(xué)習(xí)自己感興趣的課程?!秉S河路小學(xué)校長(zhǎng)楊迎軍說(shuō)。 星期五下午是黃河路小學(xué)最熱鬧的時(shí)候。走進(jìn)黃河路小學(xué)的教室,記者發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有不一樣的風(fēng)采:手工制作、書法練習(xí)、電腦操作……老師們根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)在認(rèn)真教給孩子一些書本以外的東西。操場(chǎng)永遠(yuǎn)是最受孩子們歡迎的地方,在黃河路小學(xué)的操場(chǎng)上,不僅有籃球、足球、乒乓球這些傳統(tǒng)項(xiàng)目,還有跆拳道、拉丁舞、輪滑、街舞等一些特色項(xiàng)目。球類項(xiàng)目是男生的最愛,在奔跑運(yùn)動(dòng)中他們盡情揮灑汗水、釋放激情。而特色項(xiàng)目最受歡迎,跆拳道方陣中,雖然年級(jí)、身體素質(zhì)各不相同,但學(xué)生跟隨教師練習(xí)的一招一式都很規(guī)范,喊聲響亮,即使是“巾幗”也不讓“須眉”;拉丁舞方陣雖然是女孩子的“天下”,其中的兩個(gè)男孩兒卻是“香餑餑”,雙人練習(xí)時(shí)他們是女生的首選,雖然沒有專業(yè)的服裝,但學(xué)生們的舞姿依然優(yōu)美。輪滑和街舞是最吸引人眼球的,各種高難度動(dòng)作讓人眼花繚亂,學(xué)生的練習(xí)過(guò)程就是一場(chǎng)精彩的表演?!斑@些課程都由專業(yè)教師和有特長(zhǎng)的教師開設(shè),時(shí)間有長(zhǎng)有短,給愛好這些活動(dòng)的學(xué)生都提供一個(gè)舞臺(tái)。”楊迎軍說(shuō)。 “心語(yǔ)屋”“心晴閣”“曼韻谷”……走進(jìn)學(xué)校少年宮,記者首先被教室門前這詩(shī)意的名字所吸引,原本是心理健康教室的名字現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)展到整個(gè)少年宮,而在這詩(shī)意名字的背后,充滿著讓人驚喜的神秘。“抽水馬桶用的是什么原理?”“虹吸!”“好,現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單地抽水馬桶模型?!庇浾咄崎_第一扇門,這里正在上科學(xué)課,老師正在講解日常生活中最常見的常識(shí)。推開另一扇門,里面靜悄悄的,十幾個(gè)小女孩兒正在用毛線作畫,在紙板上畫出模型,用膠水和五顏六色的毛線進(jìn)行填充,環(huán)顧四周,美麗的毛線畫作品讓記者大開眼界;聞著墨香尋覓,另一扇門的背后是書法課堂,楷書、隸書,魏碑、顏體,結(jié)合老師的指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)著自己喜歡的書法字體,有的頗有“小大師”的風(fēng)范;最熱鬧的莫過(guò)于舞蹈教室,幾十名學(xué)生簇?fù)碓诶蠋熒砼?,專心地聽,認(rèn)真地學(xué);最讓人驚訝的是軍樂教室,幾名孩子在老師的指揮下,現(xiàn)場(chǎng)演奏了一曲《迎賓進(jìn)行曲》;還有聲樂教室,學(xué)生里三層外三層圍著彈鋼琴的老師,學(xué)習(xí)合唱的技巧,讓記者認(rèn)識(shí)到合唱其實(shí)并不是想象中的那么容易。訓(xùn)練場(chǎng)景與專業(yè)水準(zhǔn)相差無(wú)幾,身后的作品和獲獎(jiǎng)證書更是說(shuō)明了成績(jī)的顯著,少年宮里的學(xué)生社團(tuán)培養(yǎng)了一大批精英,也為黃河路小學(xué)爭(zhēng)得了多項(xiàng)榮譽(yù)。 幸福課堂最特殊的莫過(guò)于社會(huì)課程。在六(2)班,記者發(fā)現(xiàn)這里的孩子在上一堂特殊的法律課,授課的是李畦菲的媽媽王悅,一名法律專家。為了能讓孩子們聽懂枯燥的法律概念,在課堂上,她全部使用通俗易懂的活潑語(yǔ)言,談到許多小學(xué)生日常生活經(jīng)常遇到的糾紛事例,在短短的一節(jié)課中,培養(yǎng)了孩子們對(duì)法律的敬畏、對(duì)社會(huì)規(guī)則尤其是對(duì)他人的尊重,并讓孩子們記住了一些基本的自我保護(hù)常識(shí)。而這節(jié)課自始至終和其他課一樣,氣氛熱烈,秩序良好。 星期五讓幸福更飛揚(yáng)
“參加了幸福課堂,最大的感受是什么?”這是記者對(duì)幸福課堂上幾位學(xué)生的提問,得到的結(jié)果都是相同的:快樂。 在拉丁舞課堂上,四(3)班翟之淼的一連串動(dòng)作尤其熟練優(yōu)美,經(jīng)詢問得知,她的父母在校外為她報(bào)了音樂輔導(dǎo)班,她自己卻喜歡拉丁舞,就選報(bào)了學(xué)校的幸福課堂?!耙魳肺璧肝叶枷矚g,兩樣我不僅都學(xué)到了,而且還省錢了?!钡灾蹬d奮地說(shuō)。同樣學(xué)習(xí)拉丁舞的任坤認(rèn)為,幸福課堂是一個(gè)融合的大集體,讓她認(rèn)識(shí)了許多好朋友。在跆拳道課堂上,五(5)班的王銳像極了一個(gè)“女漢子”,不僅動(dòng)作規(guī)范,而且聲音響亮。她告訴記者,因?yàn)橛X得練習(xí)跆拳道很酷,就報(bào)名參加,幾個(gè)學(xué)期下來(lái),性格不僅更強(qiáng)了,原來(lái)經(jīng)常生病的身體也強(qiáng)壯了好多。與王銳相比,同組的權(quán)鈺超顯得有些靦腆,他說(shuō)自己就是想通過(guò)跆拳道改變一下“軟”的性格,能免費(fèi)學(xué)東西,很劃算。 “孩子們期待著每個(gè)星期五,因?yàn)檫@一天的幸福課堂,孩子們可以走出教室,選擇自己喜歡課程,或唱、或跳、或?qū)?、或彈,解放了孩子的心情,詮釋了教育的快樂,這才是真正走入學(xué)生心靈的教育。”黃河路小學(xué)的王玉霞老師告訴記者,幸福課堂不僅讓學(xué)生體會(huì)到了快樂,也讓老師感受到了幸福,許多孩子因?yàn)閰⒓有腋Un堂,性格變得大膽了,同學(xué)交流多了,上課也積極主動(dòng)了,這些改變讓老師們很高興,許多老師也充分發(fā)揮特長(zhǎng),開設(shè)課程。這種感受代表了老師們對(duì)幸福課堂、幸福教育的認(rèn)可。 “學(xué)法律這么多年,我這是第一次從‘童眼’看世界。走進(jìn)幸福課堂,我也幸福了一把?!碑?dāng)天下午,記者見到了剛講完課的學(xué)生家長(zhǎng)王悅,她說(shuō)自己在女兒和她的班主任老師鼓勵(lì)下,報(bào)名參加學(xué)校的幸福課堂,給孩子們講一點(diǎn)法律知識(shí)。為了讓課堂更加生動(dòng),她做足了準(zhǔn)備,效果也十分明顯?!坝械暮⒆铀坪跆焐途哂泄降姆煞A賦,他們的表現(xiàn)使我感動(dòng)和驚奇?!蓖鯋傉f(shuō)。 “課程實(shí)施以來(lái),已經(jīng)有50余位家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,講課家長(zhǎng)有律師、護(hù)士、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等,還有退休老黨員、學(xué)校工勤人員也站到了幸福課堂的講臺(tái)上……”楊迎軍說(shuō),家長(zhǎng)的廣泛參與讓課堂內(nèi)容也越來(lái)越豐富。從專業(yè)的法律知識(shí)、醫(yī)療急救、消防常識(shí),到有趣的兒童繪本知識(shí)、集郵、發(fā)藝、十字繡等,深受孩子們的喜愛。 與此同時(shí),幸福課堂也催生出一批優(yōu)秀學(xué)生,電視劇《咱家那些事兒》片頭曲演唱者盧雨菲,獲得全國(guó)青少年才藝大賽金獎(jiǎng)、第十屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉OK決賽三等獎(jiǎng)的全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員王一鑫,多才多藝、擔(dān)任多臺(tái)晚會(huì)主持人的李澤霖和趙妮可,獲得第十屆全國(guó)“快樂陽(yáng)光”童歌會(huì)銀獎(jiǎng)、參加過(guò)多次濟(jì)源電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的杜汶澄,參加中央電視臺(tái)芝麻開門杯(樂器組)大賽榮獲一等獎(jiǎng)的丁熙哲……幸福教育碩果累累。 “這就是我們想要的效果。”楊迎軍說(shuō),興趣第一,學(xué)習(xí)第二。學(xué)校實(shí)施幸福課堂的目的很簡(jiǎn)單,就是讓孩子們的負(fù)擔(dān)減輕,讓他們喜歡學(xué)校、喜歡上課。“
免費(fèi)的校外志愿教師進(jìn)校
帶來(lái)的是多贏統(tǒng)一的著裝、醒目的標(biāo)志、敬業(yè)的態(tài)度、專業(yè)的水平,除了幸福課堂上孩子們的笑臉,最引人注目的莫過(guò)于這群來(lái)自濟(jì)源市校外教育聯(lián)盟的志愿老師,他們撐起了黃河路小學(xué)幸福課堂的半邊天。 ”這是我們拓展幸福課堂課程的一個(gè)大膽嘗試?!皸钣娊榻B說(shuō),幸福課堂實(shí)施后不久,該校就意識(shí)到,僅僅靠校內(nèi)教師和家長(zhǎng)無(wú)法滿足幸福課堂長(zhǎng)期發(fā)展的需求,”老師能教授的課程有限,家長(zhǎng)不是科班出身,缺乏教學(xué)技能而且沒有連續(xù)性,而且學(xué)生的知識(shí)面興趣面越來(lái)越廣?!盎诖耍S河路小學(xué)大膽設(shè)想,引入校外特色教育機(jī)構(gòu)志愿教師,義務(wù)開展內(nèi)容更多、更有深度的課程。 ”我們經(jīng)過(guò)多方考察,最終聯(lián)系到濟(jì)源市校外教育聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)協(xié)商,他們同意免費(fèi)派出教師教授拉丁舞、街舞、跆拳道、輪滑、鋼琴等相關(guān)課程,現(xiàn)在我們的幸福課堂課程已經(jīng)近20門。“楊迎軍說(shuō),”我們要求校外教育聯(lián)盟遵守學(xué)校紀(jì)律,在上課期間不能有任何的宣傳行為,不能向?qū)W生介紹與授課內(nèi)容無(wú)關(guān)的東西,我們也將班主任安排到課堂中,起到督促作用?!半m然是濟(jì)源校外的志愿老師,雖然是每周五才上一次課,但他們都非常敬業(yè),對(duì)學(xué)生十分熱情?!眲傞_始教街舞,孩子們都不聽話,秩序亂,我就一個(gè)個(gè)跟他們談,再上課,變化特別明顯,學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真?!爸驹咐蠋熝嗄巷w說(shuō)。鋼琴教師楊茂燕還將自己的快樂學(xué)習(xí)法帶入鋼琴幸福課堂,伴奏、演唱相結(jié)合,受到學(xué)生一致歡迎。現(xiàn)在他們?cè)趯W(xué)生眼里,同樣是”親老師“。 ”這是一個(gè)多贏的合作?!皸钣娬f(shuō),與社會(huì)上專業(yè)的興趣輔導(dǎo)班相比,幸福課堂每年幾十周、每周兩小時(shí)的特色教育讓許多家庭省時(shí)省力又省錢,效果還事半功倍。與此同時(shí),幸福課堂教給學(xué)生的是基礎(chǔ)性、普及性的知識(shí)技能,目的在于培養(yǎng)發(fā)展他們的興趣愛好,開拓他們的眼界,如果學(xué)生或者家長(zhǎng)想進(jìn)一步更深入發(fā)展,他們最熟悉和信任的濟(jì)源市校外教育聯(lián)盟就是首選,可以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育無(wú)縫對(duì)接。 繼續(xù)大力推進(jìn)幸福課程建設(shè),努力構(gòu)建開放的綜合性的課程體系。繼續(xù)規(guī)范每周五的幸福課程開設(shè),幸福課程數(shù)量將達(dá)到25門。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些適合低年級(jí)的課程,真正做到全員參與……在楊迎軍的記事本上,新一年的計(jì)劃都已列出,目的只有一個(gè):讓學(xué)生更幸福。 ”做教育是幸福的,辦幸福學(xué)校更是幸福!“楊迎軍坦言,讓師生真正感到幸福才是幸福教育的真諦,他要努力要帶領(lǐng)全校師生做配享幸福的人,從現(xiàn)在開始,幸福前行!
校外志愿教師進(jìn)校授課帶來(lái)了多贏的效果
曼妙的舞姿
伴著鋼琴練習(xí)合唱
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