我比現(xiàn)在還年輕幾歲的時候,和你一樣,被人指教。 那人和我講,說你天天泡在文學(xué)里,做這些無用之功,有什么用呢?不如去學(xué)學(xué)為人處世。考考證,學(xué)學(xué)專業(yè)技能都好。不要再一天寫這些有的沒的了。 那會兒我在臺灣。他口中我寫的很多「有的沒的」的東西。指的是我喜歡寫兩岸話題的文章。對,這些的確是沒什么用處。比起來我的同學(xué)在臺灣大學(xué)的課堂里刷GPA,或者是整天出去玩,拍照等等,看起來用處小多了。 為此我常常和他爭辯。其實(shí)他說的道理,我都明白??晌揖褪墙邮懿涣怂囊痪湓挘鸵痪湓?,每次說出來我就生氣。 他那句話是:「哥當(dāng)年像你這么大的時候,也是這樣。哥如今給你說這些,是不想讓你走彎路?!?BR> 有次我實(shí)在是被說煩了。隨口回了一句「如果當(dāng)年的你,看到現(xiàn)在的你這樣子。他一定會狠狠地扇你兩巴掌,然后問一問你,當(dāng)年那個有夢的你哪去了?!?BR> 那會兒還沒有「打臉」這個詞。不過我的意思應(yīng)該是一樣的。我說你這樣子教育我,反而用的是你當(dāng)年和我一樣這套邏輯。這不是自打臉的話,那這是什么呢? 所謂的棱角被磨平的過程,就是一個不斷被過去的自己打臉的過程 |
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