孩子都有小脾氣，一旦犯錯，大人們有時心情不好，就會對孩子又吵又嚷，貌似愉快地處理孩子的小脾氣成為家長與孩子相處過程中的首號難題！今天，時尚辣媽就用活生生的小例子幫助苦心的父母們巧妙處理孩子的小情緒。

一、孩子發(fā)生小意外時

孩子說：“媽媽，喂飯給我吃！我不要自己吃！”

父母會說，“自己吃，怎么這么不聽話！”

這個時候，不妨想想：“現(xiàn)在該怎么辦？能讓她愉快地吃飯呢？”

罵孩子，或是不喂他們吃飯，這種嚴厲的行為難以令孩子乖乖就范。反而會大哭大鬧，就是不吃飯！

建議家長采用條件是的方式，“好，你自己先吃5勺，媽媽就喂你吃！”

讓孩子也參與對問題的解決，商量的口吻很容易順服她們，只需讓他知道問題需要解決就好。

二、孩子弄亂房間時

不要說：“趕快收拾好房間，不然不客氣！”

不妨說：“快（或是十分鐘內(nèi)）把房間收拾好，為你的學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境?！?/p>

引誘性的話語往往會提升孩子的興奮程度！有時候，家長和孩子一起參與，也會令問題更加簡單的解決。例如，父母說，“哦，寶寶的家太亂了，我們比一比，看誰先把玩具擺好。開始！”

在玩耍中解決問題，會讓一切變得簡單！解決完之后，可以來一句，“要是你每天都是一個勤勞的小蜜蜂，媽媽就會是最幸福的媽媽，你就是最能干的寶寶，我們打個賭好不好？”讓孩子明白自己的優(yōu)點更容易養(yǎng)成好的習慣。

三、孩子不想起床

不要說：“起床！再不起來就別指望還會有人叫你。”

不妨說：“早上好，已經(jīng)７點了，現(xiàn)在該是你干什么的時候了？”

我們這些為人父母的為孩子承擔了太多的責任。孩子在長出門牙前一直都需要哄著才肯起床，他們自然便從經(jīng)驗中判斷，父母還會一如既往地哄他們起床。

“嘮叨不會培養(yǎng)孩子的責任心?！眱?nèi)爾森說。禮拜天，教教孩子如何克服早上起床時的忙亂。比如，前一天晚上就教孩子把干凈衣服準備好，把書本裝進書包；給孩子買個鬧鐘，讓他自己學著定時間。

讓孩子決定好自己該做些什么而不是要讓孩子做些什么。告訴孩子如果錯過了公交車或校巴，你不會開車送他上學。當然這一招只有孩子能步行上學或能乘坐公共交通工具的前提下方可奏效。

四、孩子不肯獨立完成作業(yè)時

不要說：“你怎么這么懶？自己多動動腦筋！”

不妨說：“你很聰明，對不對？這是你的作業(yè)，我相信你會有辦法的?！?/p>

許多家庭里，一提到作業(yè)，孩子就頭疼，有的甚至放松功課，此時給予孩子太多幫助，反而會幫倒忙，應盡量讓孩子發(fā)揮其主觀能動性。

《教子有方》一書的作者史維亞·雷姆指出：首先，讓他知道你相信他的能力，明確規(guī)定一個學習制度，并給他找一個安靜的地方，遠離兄弟姐妹的吵鬧聲，遠離電視。

孩子寫作業(yè)時，不要在他身邊轉個不停，這會助長他的依賴心理。孩子拿不定主意時，可適當給予指導，然后走開或坐到一邊。千萬不要代替孩子寫作業(yè)，那樣只能導致他不學無術。要讓寫作業(yè)成為孩子每天的例行常規(guī)。

五、孩子不愿做家務時

不要說：“什么時候你才能懂得，你也該為家里做點事情呢？”

不妨說：“你得把碗筷擺好，我才開飯?！?/p>

讓孩子們認真干點家務可能會遭到拒絕。不妨向孩子們明確規(guī)定，什么時間由誰做什么事。讓孩子們參與制作一張職責表，然后張貼起來，如果有誰沒完成任務，就讓吃點小苦頭，作為給他的一次教訓。

比如，孩子不肯擺碗筷，就不讓他吃晚飯。態(tài)度要堅決，即使讓孩子餓著肚子上床睡覺。孩子如果又把臟衣服隨地亂放，這時，不要叫嚷著讓他把衣服撿起來，只給他洗放到洗衣房的衣服。如果女兒想穿那件她最愛穿的襯衫時，發(fā)現(xiàn)它是臟的，她自然就會懂得該怎么做了！