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高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

 許愿真 2015-05-23

2011高考地理選擇題題型分類突破及一輪考點(diǎn)精析精練題型  07 地形剖面圖選擇題

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

【考點(diǎn)詮釋】
   地形剖面圖類試題是以區(qū)域性、系統(tǒng)性、綜合性為主線的學(xué)科內(nèi)綜合試題。組成自然地理環(huán)境的各因素并不是孤立存在和發(fā)展的,而是相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透的整體。另外,地形和氣候又是自然地理環(huán)境中的兩大基本因素,不僅決定著整個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境特征,還對(duì)該地區(qū)的生產(chǎn)、生活等人文地理現(xiàn)象產(chǎn)生影響。所以,經(jīng)常見(jiàn)到在地形剖面圖上復(fù)合冬夏季氣溫曲線圖、年降水量曲線圖等氣候要素的試題(也可在地形剖面圖上復(fù)合鋒面天氣圖、河流流量變化圖、植被類型分布圖、地質(zhì)構(gòu)造圖等),地形剖面復(fù)合圖大大增加了地圖的信息容量,要求在地圖中綜合歸納并提取出地形、氣候、植被、水文等各種信息,通過(guò)多要素、多角度的綜合分析考查學(xué)生對(duì)地理環(huán)境整體性的認(rèn)識(shí)以及對(duì)人類活動(dòng)的影響。
【綜合延伸】

   地形剖面圖是以等高線地形圖為基礎(chǔ),按一定比例沿著地表某一方向所作的垂直斷面圖,它能更直觀地顯示垂直方向的地面起伏和坡度陡緩。
  一、繪制地形剖面圖

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

  步驟:
  (1)在等高線地形圖上選擇剖面線(圖中AB線)。
 ?。?)確定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。剖面圖的水平比例尺一般與原圖比例尺相同,垂直比例尺通常較水平比例尺大若干倍。
 ?。?)把剖面線與等高線的各交點(diǎn)之間的水平距離,按水平比例尺轉(zhuǎn)繪在水平坐標(biāo)上,得到各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的縱垂線。在圖上繪制“水平線段”要與剖面線等長(zhǎng),以保持原圖的水平比例尺不變。

  (4)在縱坐標(biāo)上引出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)海拔高度的水平線,確定與各對(duì)應(yīng)點(diǎn)縱垂線的相交點(diǎn)。
 ?。?)對(duì)照等高線地形圖的地表形態(tài),把最終確定的相交點(diǎn)用曲線連接起來(lái),在圖中做必要的注記(例如比例尺、高度等),即為沿剖面線的地形剖面圖。
  二、判讀地形剖面圖
  1. 用地形剖面圖判斷地形特征
  判讀地形剖面圖時(shí),首先要“定量”閱讀,從縱坐標(biāo)的標(biāo)高讀出剖面線最高點(diǎn)和次高點(diǎn)、最低點(diǎn)和次低點(diǎn)的海拔高度;其次要進(jìn)行“定性”分析,從剖面線的海拔高度、相對(duì)高度、彎曲走向和坡度陡緩等判斷出具體的地形類型。
  2. 用地形剖面圖考查區(qū)域特征
  考查區(qū)域特征的地形剖面圖大致可以分為:沿緯線方向的地形剖面圖、沿經(jīng)線方向的地形剖面圖、東北——西南方向的地形剖面圖、西北——東南方向的地形剖面圖、沿河流的地形剖面圖、沿交通線的地形剖面圖和地形剖面圖的簡(jiǎn)化圖共七類。地形剖面圖是判斷某區(qū)域的信息載體,一般以剖面線附近或“以線帶面”來(lái)考查該區(qū)域的自然和人文特征。
  判讀時(shí)首先要充分利用地形剖面圖中的信息,根據(jù)試題提供的經(jīng)緯度、地形起伏、海拔高度、海陸位置等要素作出區(qū)域判斷;其次再解答剖面線所經(jīng)的大洲、國(guó)家或地區(qū)的領(lǐng)土組成、地形、氣候、植被、土壤、水文、自然帶、人類生產(chǎn)活動(dòng)等自然地理或人文地理問(wèn)題。
  3. 用地形剖面復(fù)合圖考查地理綜合思維能力
    地形剖面復(fù)合圖是指把氣候、植被、水文等因素的空間變化曲線圖疊加在地形剖面圖上,從而將多項(xiàng)有聯(lián)系的地理事物的變化過(guò)程合并到同一坐標(biāo)圖中。
 難點(diǎn)典例
【典例一1】某山區(qū)的一所學(xué)校,擬組織學(xué)生對(duì)附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀圖完成下列要求: 

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)判斷在E、F、G三個(gè)地點(diǎn)中,能目測(cè)到公路上經(jīng)過(guò)H處車輛的是_____。
(2)試用地形剖面圖解釋你所作的判斷,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明,圖畫(huà)在下面的框內(nèi)。
 【解析】
   本題是在等高線地形圖上,結(jié)合通視問(wèn)題的題目。實(shí)際上就是考查等高線地形圖及地形剖面圖的知識(shí)。
(1)對(duì)于題中E、F、G三點(diǎn),能否目測(cè)到H處的車輛,應(yīng)該首先畫(huà)出EH、FH和GH三個(gè)地形剖面圖,據(jù)圖即可判定。剖面圖的畫(huà)法是:首先,確定垂直比例尺和水平比例尺;第二步找出剖面圖上對(duì)應(yīng)的點(diǎn);第三步是將對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接畫(huà)出剖面線。圖中虛線為目測(cè)視線。 

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖從三幅圖中即可判定只有在G點(diǎn)能看到H點(diǎn)
答案(1)G    (2)從剖面圖上可以看出G地到H地之間沒(méi)有障礙,可以清晰地觀察 。
【知識(shí)鏈接】

   題目接近生活,學(xué)生對(duì)通視問(wèn)題會(huì)感到陌生。繪制地形剖面圖有一定難度。因E、F、G三點(diǎn)的海拔均高于H地,這就很容易造成三點(diǎn)都能看到H地的誤導(dǎo),增加了考題的難度。
關(guān)于地形剖面圖繪制應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
①根據(jù)需要確定剖面線,或已指定了剖面線。
②確定比例尺。水平比例尺一般采用原圖比例尺,除非特別要求放大或縮小;垂直比例尺要視圖中地形的起伏狀況,原則是在指定范圍內(nèi)畫(huà)下,并起伏適度。
③確定水平基線。一般與剖面線長(zhǎng)度一致,并與剖面線平行。
④標(biāo)出垂直比例尺的高程。一般與圖上的等高距相同,最高高度數(shù)要比圖中最大高程略高一些;最低高度數(shù)也要比圖中的最低高程再低—些。
⑤從剖面線與各等高線的交點(diǎn)向下引垂線,交于剖面圖中高程相同的輔助線上。待各交點(diǎn)都畫(huà)出后,再將這些點(diǎn)連成圓滑的曲線。即形象地表示出沿這一剖面線地形的高低起伏狀況。
⑥在圖上作出必要的注記。寫上高程、比例尺等,陸地部分畫(huà)斜線,海洋畫(huà)水平線。

【典例2】下圖是沿某一條緯線所作的海陸剖面示意圖,當(dāng)天是北半球夏至日,A地的正午太陽(yáng)高度為43°8′,回答下列各問(wèn)。

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)該圖是     半球(南、北)     洲,沿     緯線所作剖面圖,當(dāng)天晝夜長(zhǎng)短狀況是    。
(2)圖中A地的氣候類型是      ,B地的氣候類型是    。
(3)圖中C地附近的洋流名稱是     。
(4)D       海峽。
【解析】  圖中所給經(jīng)度自20o向東增加到50o ,顯然是東經(jīng)度。只有非洲大陸縱貫?zāi)媳钡慕?jīng)線是20oE和30oE。在30oE與40oE之間的海峽應(yīng)該是莫桑比克海峽。通過(guò)剖面圖的復(fù)習(xí),學(xué)生應(yīng)牢記通過(guò)各大洲的經(jīng)緯網(wǎng)。此剖面圖的緯線顯然是南回歸線。(這是通過(guò)太陽(yáng)高度公式計(jì)算的)A地外測(cè)是本格拉寒流,A地沙漠逼近海岸,B地是來(lái)自暖流海面的東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡。
【答案】 (1)南 非 23o26′S 晝短夜長(zhǎng)(2)熱帶沙漠氣候 熱帶雨林氣候(3)莫桑比克暖流。(4)莫桑比克海峽。
【知識(shí)鏈接】:太陽(yáng)高度角公式:某地正午太陽(yáng)高度=900-|當(dāng)?shù)鼐暥取?yáng)直射點(diǎn)緯度|
地形剖面圖判讀要注意以下幾點(diǎn)
  ①根據(jù)經(jīng)緯度確定剖面的地理位置。② 看縱坐標(biāo)(垂直比例尺),了解圖示地區(qū)地形起伏變化,確定地貌類型,分析地勢(shì)特征等。③根據(jù)掌握的地理知識(shí)回答該地區(qū)所在大洲、國(guó)家、地區(qū)、瀕臨的海洋及與此有關(guān)的氣候、植被、地質(zhì)、土壤、水文、自然帶、人類生產(chǎn)活動(dòng)等自然地理或人文地理問(wèn)題。
【典例3】讀“中國(guó)北回歸線地形剖面圖”,分析并回答下列問(wèn)題:
 

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖


(1)A為      江,正逐漸成為我國(guó)西南同      亞發(fā)展貿(mào)易的一條重要的河運(yùn)通道。
(2)正常年份下,B河   月進(jìn)入汛期,此時(shí)降雨類型為      雨。
(3)C市是      ,有我國(guó)著名的北回歸線標(biāo)志塔,也是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的       之一。
(4)D、E有我國(guó)著名的有色金屬礦產(chǎn),其中D為      市,主要出產(chǎn)      礦,E為      市,通過(guò)該市的鐵路是西南地區(qū)通往我國(guó)沿海地區(qū)最便捷的一條通道。
(5)F島最主要的糧食作物是      ,種植最普遍的經(jīng)濟(jì)作物是      ,二者主要分布在      ,原因是            。
(6)該島是否多火山地震?      原因是:                  。
【解析】:本題主要考查識(shí)別和運(yùn)用地形剖面圖的能力及對(duì)中國(guó)北回歸線經(jīng)過(guò)地區(qū)地表分布狀況的了解。命題的要求也是提示,再通過(guò)剖面圖提供的信息進(jìn)行分析,綜合、全面分析至關(guān)重要。北回歸線自西向東經(jīng)過(guò)我國(guó)云南、廣西、廣東和臺(tái)灣四省,沿線經(jīng)過(guò)云南個(gè)舊錫礦區(qū)、廣西平果鋁土礦區(qū)、梧州(珠江流域)、汕頭(經(jīng)濟(jì)特區(qū))、臺(tái)灣山脈主峰玉山。
【答案】:(1)瀾滄江  東南亞   (2)5月  鋒面雨   (3)汕頭  經(jīng)濟(jì)特區(qū)   (4)個(gè)舊  錫  平果  南昆    (5)水稻  甘蔗  西部平原  地勢(shì)低平,土壤肥沃,灌溉便利    (6)是  地處亞歐板塊和太平洋板塊交界處,地殼活動(dòng)活躍
【方法指導(dǎo)】地形剖面圖的判讀方法
(1)識(shí)別地形剖面圖的水平、垂直比例大?。?br> (2)根據(jù)題目條件和圖像形態(tài)或區(qū)域位置信息,判斷經(jīng)緯度位置;
(3)與相關(guān)的分布圖、特征示意圖的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,分析作答。
 

【精題演練】
(合肥市2010年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))《史記》中記載的“井渠”,就是今天我們所說(shuō)的坎兒井??矁壕情_(kāi)發(fā)利用地下水的一古老的水平集水建筑物,多建于山麓、沖積扇地帶?,F(xiàn)存的坎兒井,多為清代以來(lái)陸續(xù)修建,如今仍澆灌著大片良田。讀“坎兒井示意圖”回答(1)—(2)題。

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)圖中地下水的主要補(bǔ)給方式是(   

       A.雨水                B.冰雪融水          C.湖泊水           D.河流水
 
(2)圖中暗渠流量最大時(shí)(    )[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
       A.加拿大北方馴鹿南遷至針葉林帶           B.是南極科考的最佳季節(jié)
       C.開(kāi)普敦附近海域風(fēng)大浪高                    D.地球公轉(zhuǎn)速度較快
 【解析】(1)B坎兒井主要存在于我國(guó)西北地區(qū),該地區(qū)身居內(nèi)陸,降水稀少,地下水主要靠冰雪融水補(bǔ)給。
(2)C冰雪融水補(bǔ)給數(shù)量受氣溫的影響明顯,當(dāng)北半球夏季時(shí),冰雪融水量大,圖中暗渠的流量最大;此時(shí),位于南半球地中海氣候區(qū)的開(kāi)普敦附近海域受西風(fēng)帶控制,風(fēng)大浪高。
(湖南省湘潭市2010屆高三第二次模擬考試)讀某地地質(zhì)構(gòu)造剖面圖,回答(1)—(2)題。  高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖
(1)在a、b兩處采煤,最容易發(fā)生的礦難事故分別是
A.瓦斯爆炸和透水事故             B.井噴事故和瓦斯爆炸

C.透水事故和瓦斯爆炸             D.透水事故和井噴事故
(2)下列有關(guān)圖示地質(zhì)地貌說(shuō)法正確的是
A.乙、丙地貌均為地殼運(yùn)動(dòng)形成的                 B.乙處為背斜成谷
C.丙處為地壘成山                                     D.丁處為地塹成谷 
【解析】(1)A a處位于背斜的頂部,含煤層和煤氣的氣體密度較小,易在a處積聚,從而發(fā)生瓦斯爆炸;b處位于向斜的底部,水易向此處匯集,從而使該地發(fā)生透水事故。

(2)B 乙處為背斜谷、丙為向斜山,它們是地殼運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,由外力侵蝕作用形成的;丁處有一斷層,該處的巖層破碎,易被侵蝕,從而形成谷地。
 (南京市2010年高三第一次調(diào)研測(cè)試)(雙選)圖16是“某大洲沿35°緯線的地形剖面示意圖”。讀圖回答(1)—(2)題。

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)關(guān)于下列各地的敘述,正確的是
  A.由于受秘魯寒流影響,a處形成世界著名的大漁場(chǎng)
B.受南極洲板塊和美洲板塊碰撞擠壓作用,b處多火山、地震
C.受地形地勢(shì)影響,c處呈現(xiàn)荒漠景觀
D.d 處比c處水循環(huán)更加活躍
(2)流經(jīng)e海域的洋流
A.由高緯流向低緯                               B.是全球規(guī)模最大的洋流
C.對(duì)沿岸有增溫增濕作用                     D.與a海域洋流性質(zhì)相同 
【解析】(1)CD  該剖面沿35°緯線所作,再結(jié)合圖中的經(jīng)度信息,可知該地為北美洲;秘魯寒流位于南半球;b處位于太平洋板塊與美洲板塊的交界處;c處地形較為閉塞,受海洋影響小,呈現(xiàn)荒漠景觀;c處的降水量小,水循環(huán)也沒(méi)有d處活躍。(2)  流經(jīng)e海域的洋流為墨西哥灣暖流,該洋流由較低緯度向較高緯度流,是全球規(guī)模最大的洋流,對(duì)沿岸地殼有增溫增濕的作用;而a處為向南流的寒流。
讀圖1-4-14“某地等溫線分布及地質(zhì)剖面圖”,完成下列問(wèn)題。

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)有關(guān)Q處地下水的敘述,錯(cuò)誤的是(    )
A.屬于潛水                                   B.屬于承壓水
C.一旦遭受污染很難恢復(fù)                       D.循環(huán)周期長(zhǎng)
(2)該處的地形及地質(zhì)構(gòu)造是(    )
A.背斜成山           B.向斜成谷             C.背斜成谷          D.向斜成山
(3)該地質(zhì)構(gòu)造(    )
A.便于儲(chǔ)水           B.便于儲(chǔ)油             C.上部巖層較老      D.兩側(cè)巖層較新 
【解析】(1) Q處地下水位于上下兩個(gè)隔水層之間,屬于承壓水。(2)由該處中部溫度低,四周溫度高,可知該地是山地;再?gòu)钠拭鎴D可看出,巖層向下彎曲,為向斜成山。(3)向斜構(gòu)造有利于儲(chǔ)水,背斜是良好的儲(chǔ)油構(gòu)造。
讀“地質(zhì)構(gòu)造圖”,判斷(1)—(2)題。  

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)巖層①②③④按由老到新的次序是(   
A.①②③④          B.①③②④          C.①②④③          D.①③④②
 (2)如果在①巖層中發(fā)現(xiàn)了大量的珊瑚化石,那么可以推斷當(dāng)時(shí)的沉積環(huán)境是(    )
A.溫暖的淺海        B.溫暖的深海        C.寒冷的深海         D.寒冷的淺海

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖 下圖所示是我國(guó)南方某一地區(qū)地質(zhì)剖面圖。讀圖完成(1)—(3)題。 

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)乙處的地質(zhì)構(gòu)造是(   
A.背斜              B.向斜               C.斷層               D.谷地
(2)該地區(qū)地質(zhì)演變過(guò)程可能是(   
A.水平擠壓—巖層下降—外力侵蝕
B.巖層下降—外力侵蝕—水平運(yùn)動(dòng)
C.水平擠壓—巖層上升—外力侵蝕
D.巖層下降—水平運(yùn)動(dòng)—外力侵蝕
 (3)若在甲處修建鐵路,施工中應(yīng)注意的問(wèn)題是(   
A.火山噴發(fā)                               B.斷層下陷
C.地下溶洞塌陷                           D.地下凍土融化
高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖 下圖為一典型褶曲剖面圖,讀圖完成(1)—(2)題。  

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)圖示褶曲中,巖層的新老關(guān)系為(   
A.自西向東由老到新                      B.自東向西由老到新
C.自中心向兩側(cè)由老到新                  D.自中心向兩側(cè)由新到老
( 2)圖示山嶺是(   
A.沿頂部裂隙侵蝕而成的背斜山            B.因槽部堅(jiān)實(shí)抗侵蝕而成的向斜山
C.因頂部堅(jiān)實(shí)抗侵蝕而成的背斜山          D.沿槽部裂隙侵蝕而成的向斜山
參考答案與解析:解析:第(1)題從巖層的彎曲方向判斷為向斜,然后再根據(jù)圖例判斷巖層的新老關(guān)系是:自中心向兩側(cè)由新到老。第(2)題圖中山嶺速向斜成山,原因是向斜中心巖層由于受擠壓,變的堅(jiān)硬,不易被侵蝕,而成為山嶺。
答案:(1)D  (2)B

圖4為“我國(guó)南方某地剖面圖”,據(jù)圖完成(1)~(2)題。

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)水位季節(jié)變化最大和最小的水體分別是
A.河流、湖泊
B.河流、①中的水體
C.河流、②中 的水體
D.湖泊、②中的水體
(2)根據(jù)圖中信息,判斷圖示時(shí)期河湖水的補(bǔ)給形式為
A.圖中湖泊水此時(shí)不能得到潛水補(bǔ)給
B.該河流能得到雨水、地表徑流和潛水補(bǔ)給
C.該河流既得到地表水和雨水補(bǔ)給,又能得到①②兩層地下水補(bǔ)給
D.該河水與湖泊水之間存在直接的互補(bǔ)關(guān)系 高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖圖為“一河流地質(zhì)地形剖面平面圖”,完成(1)~(2)題。 (1)A、B、C、D四處最容易形成瀑布景觀的是
高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖A.A          B.B
C.C          D.D
(2)在A處最優(yōu)考慮發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型是
A.種植業(yè)      B.林果業(yè)
C.漁業(yè)        D.牧業(yè)
高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖 讀“某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖”,完成(1)~(2)題。

高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖

(1)下列有關(guān)敘述,正確的是
A.在地質(zhì)構(gòu)造上,圖中①處是背斜,③處是向斜
B. ①處山脈的形成是因?yàn)槠淇雇饬η治g能力比兩側(cè)強(qiáng)
C.谷地④的形成主要是由于流水的侵蝕
D.我國(guó)江西廬山的成因與①山脈成因相似
(2)若a、b、d各地層為隔水層,c地層為含水層,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.在③處打井可獲得豐富的地下水
B.若在我國(guó)東 部地區(qū),④處將成為肥沃的河谷平原
C.圖中①處地下將會(huì)開(kāi)發(fā)出大量的石油資源

D.只考慮地質(zhì)構(gòu)造,②處比①處更有利于建造地下隧道
高考地理解題技巧之19選擇題題型分類突破系列(七)地形剖面圖下圖是我國(guó)某區(qū)域地形剖面和氣候資料圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
四川綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中2011級(jí)第三次月考(10月)文科綜合能力測(cè)試(1)山脈A是我國(guó)一條重要的地理分界線,其名稱是             ,下圖景觀常在該山以          (填南或北)欣賞到。(4分)

四川綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中2011級(jí)第三次月考(10月)文科綜合能力測(cè)試

(2)城市①比貴陽(yáng)緯度位置高,但夏季成為了我國(guó)著名的“火爐”城市,請(qǐng)從自然角度說(shuō)明。(10分)
(3)乙地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)越,請(qǐng)用圖中數(shù)據(jù)等信息資料進(jìn)行說(shuō)明。(12分)

參考答案:(26分)
(1)秦嶺(2分)  南(2分)。
(2)地處長(zhǎng)江河谷地帶,地勢(shì)低,地形閉塞,熱量不易擴(kuò)散(3分);夏季受副高控制,晴多雨少,太陽(yáng)輻射強(qiáng),氣溫高(3分);地處夏季風(fēng)背風(fēng)坡(2分),焚風(fēng)效應(yīng)明顯(2分)。
(3)大部分地區(qū)平均海拔在500米以下,地勢(shì)低平(2分);冬季氣溫在0℃以上,有利于農(nóng)作物越冬(2分);夏季平均氣溫接近30℃(2分),夏季風(fēng)帶來(lái)豐沛降水,年降水量1000毫米以上(2分),這種雨熱同期(或夏季高溫多雨)天氣,利于作物生長(zhǎng)(2分);長(zhǎng)江及其支流可提供充足的灌溉水源,可緩解旱情。(2分)

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