1、水平思維是一種通過非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問題的思維方式,這種方法通常是被傳統(tǒng)的邏輯思維所忽略的。EdwarddeBono把思維方式分為兩種：一種稱為“垂直思維”即運用邏輯的、傳統(tǒng)的思維方法；另一種稱為“水平思維”，它是打亂原來明顯的思維順序，從另一個角度找到解決問題的方法。

水平思維

2、它是一種新的思維方式，作為傳統(tǒng)的批判和分析性思維方式的補充，它還不是人們的主流思維方式。它是德博諾思維訓練體系的核心！ 3、它是一種讓我們?nèi)绾胃邆鋭?chuàng)造性的實用方法。受傳統(tǒng)思維模式（邏輯思維）的限制，我們的思維總是缺乏創(chuàng)造性。我們需要思維工具來擺脫現(xiàn)有思維模式和思維方法的限制。只有水平思維工具能更好地做到這一點！使用水平思維，我們能學會怎樣思考更有創(chuàng)造性。

4、水平思維是一種提高創(chuàng)造力的系統(tǒng)性的手段，通過有意識地使用一些特定的步驟和技巧以達到創(chuàng)造性思維的目的。它給一個實實在在的方法來改變現(xiàn)有的思維方式，當您需要新的想法的時候使用這些工具就能立即得到。它產(chǎn)生的神奇結(jié)果往往是絕對想不到的！

5、產(chǎn)生突破性的想法并非必須是幸運和特別努力的結(jié)果。已被實踐證實有效的水平思維為人們提供了一個有意識的、系統(tǒng)的程序，以此來產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。創(chuàng)造性思維不再是一種天賦,它已成為一種可以被學習的技巧。今天,良好的質(zhì)量與服務(wù)是最基本的,但這還是不夠的。創(chuàng)新與變革是通向持久的全面的成功的唯一方法。

6、當您面對快速變化的事件、激烈的競爭,并要用有限的預(yù)算來產(chǎn)生奇跡，這個時候您需要使用水平思維。每個人都面臨著各種需要：創(chuàng)造出新產(chǎn)品、新服務(wù)；解決棘手的難題；在競爭中處于不敗之地等，這個時候您需要水平思維。水平思維課程便是教授人們怎樣變得有創(chuàng)造力以及運用自己的知識和經(jīng)驗產(chǎn)生新主意的技能。

水平思維

1、它是一種快速有效的工具,用于幫助個人、公司和團隊解決疑難問題,并且創(chuàng)造新想法、新產(chǎn)品、新程序及新服務(wù)。 2、水平思維是最好的創(chuàng)新方法。“水平思維”才是“創(chuàng)新思維”！它可賦予每一個人強大的創(chuàng)造力，即便您認為自己是一個沒有創(chuàng)意、缺乏創(chuàng)造力的人。創(chuàng)新是企業(yè)成功的核心與關(guān)鍵，創(chuàng)新是獲得最大收益最廉價的方法。水平思維能做到這一點！

3、水平思維讓您和您的團隊意識到創(chuàng)新的重要性，指導和幫助您打造一個極富創(chuàng)造力的團隊。它調(diào)動您和您的團隊的大腦而不僅僅是雙手。

4、水平思維讓個人和團隊清晰地認識到在工作中的什么地方需要創(chuàng)造性，并指導您形成創(chuàng)造性需求列表，以便隨時通過團隊的智慧去創(chuàng)造性地解決一切疑難問題。

5、水平思維賦予管理者思維的工具，用這些工具就可以激勵為創(chuàng)新作出不斷的努力、發(fā)揚積極的創(chuàng)造性思維習慣，這樣就會持續(xù)得到創(chuàng)新的成果。它還能使管理者學會尋找、發(fā)現(xiàn)、關(guān)注每個階段的商機。

6、水平思維賦予員工思維工具讓其提出、評價、改進意見，并給予員工動力，加速創(chuàng)新進程。

7、水平思維告訴您的團隊如何使用強有力的激勵和行動工具，他們能知道如何從看似不能實行的觀點中獲取創(chuàng)造性的價值。

8、水平思維教會人們?nèi)绾问斋@、修正和改進自己的意見，使它們更加實用、更加具備創(chuàng)新精神；如何觀察事物的本質(zhì)，向權(quán)威的觀點和想法提出質(zhì)疑和挑戰(zhàn)；如何在看似錯誤的觀點中發(fā)現(xiàn)機會和改進方案。

9、使用水平思維工具，可使工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個細微之處都能得到極具創(chuàng)意的解決問題的實用方法，而這種方法是您的競爭對手所不能模仿和復(fù)制的。

水平思維

在水平思維課程中將學會：

打破創(chuàng)新思維的神話----具備創(chuàng)造力并能做得更好

在創(chuàng)造性思維和其它思維中找到創(chuàng)新思維的關(guān)注點

發(fā)展您自己的創(chuàng)造性列表

尋找并建立概念，從一個想法創(chuàng)造出更多想法

使用隨機詞匯工具產(chǎn)生新想法

使用刺激問題挑戰(zhàn)現(xiàn)有思維方式

將刺激物產(chǎn)生的想法轉(zhuǎn)化成新的實際的解決方案

建設(shè)性的有效率的挑戰(zhàn)團體現(xiàn)有的想法

把得到的新想法轉(zhuǎn)化為便于使用的實際方案

從創(chuàng)造性思考中收獲最大化的新想法

根據(jù)需要立即產(chǎn)生創(chuàng)新想法

1、替換方案/概念三角

尋找、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造替換方案是水平最基本的操作之一，替換方案是可以取代其它方案，但仍能實現(xiàn)目標的方案。如何提取概念是產(chǎn)生新想法（替換方案）的基礎(chǔ)，利用提取的概念就能產(chǎn)生大量的替換方案。

2、關(guān)注點

關(guān)注點可以使我們明確自己到底在思考什么，要思考什么，最后要達到什么目標，它能使我們在任何時刻都知道自己要做什么。關(guān)注點是為我們的創(chuàng)造性思維確定思考范圍和思考目標。如果沒有關(guān)注點，就沒有創(chuàng)造性思維。

3、質(zhì)疑

質(zhì)疑是所有創(chuàng)造性思維方法中最基本的一個！沒有質(zhì)疑，我們將滿足于事物的現(xiàn)狀，永遠都不會試圖去改善或改變事物，質(zhì)疑是為了打破傳統(tǒng)的行為方式的局限，對現(xiàn)狀的特殊性提出質(zhì)疑，以確定是否有更好的方案。通常我們要相信目前的做事方法并不是最好的，通過對現(xiàn)存的看似完美的事物提出異議和質(zhì)疑，很可能會得到一個好的想法。

水平思維

4、隨機輸入

隨機輸入是所有思維工具中最簡單、最有趣的一種。這一工具被新產(chǎn)品新服務(wù)的設(shè)計者、廣告創(chuàng)意人員、研發(fā)人員等在內(nèi)的很多人使用。隨機輸入工具是通過使用一個不關(guān)聯(lián)的刺激物（詞匯、圖畫、物體等）來打開新的思維線索，以激發(fā)創(chuàng)造性的想法，擺脫傳統(tǒng)思維模式的束縛，從全新的角度考慮問題。使用它可以立即產(chǎn)生新想法、開辟新思路。整個過程僅需幾分鐘！ 5、激勵&運動

激勵和運動工具給人們提供了一種超越常規(guī)思維模式途徑！它是進行水平思維的重要方法，也是水平思維最有價值的思維工具之一！使用激勵工具就會迫使我們在思考時不得不提出新想法。使用運動工具就會迫使接受激勵所產(chǎn)生的結(jié)果，朝著新想法和新觀點邁進，從而產(chǎn)生有效的新方案。

6、正式的創(chuàng)造過程

如何在實際工作中應(yīng)用水平思維工具產(chǎn)生創(chuàng)造性想法提供一般指導方針和原則。

7、收獲

人們需要有意識地做收獲性的努力，來收集一些不太成熟的觀點和概念。這些特別的想法,它們看上去似乎是實用的并有明顯的價值。

8、整理

整理的目的是為了讓產(chǎn)生的創(chuàng)造性想法變得有用、有意義和可以實施。這一工具主要是針對那些具有潛力但還需要進一步加工的想法。

9、評估

集中精力對新想法、新的解決方案和初步的決定制定過程進行評估。

10、應(yīng)用和行動計劃手冊

如何把水平思維工具應(yīng)用到自己的實際問題中，做好明天行動的計劃。

水平思維

愛德華·德·波諾是英籍馬爾他人，是一位哲學、醫(yī)學、心理學博士，他創(chuàng)立的“水平思維”理論、“六頂思考帽”思維技能和全套支持工具和課程已經(jīng)在世界上57個國家推廣，使他成為歷史上對人們的思維方式有過重大影響的極少數(shù)人之一，被譽為“創(chuàng)新思維之父”。2004年末，70多歲的德·波諾受北京2008奧組委、北京市政府之邀來到北京親傳創(chuàng)新秘笈。 每個人都會有各自的思維“天性”，有的人注重分析，有的人勝于雄辯，有的人喜歡批判。思考最主要的困難在于混淆不清，我們想在同一時刻做到太多的事情，例如，情感、信息、邏輯、希望和創(chuàng)造力都一股腦兒地出現(xiàn)，就好像同時要控制幾個球?！傲斔伎济薄笔菍ⅰ皠?chuàng)新思維”工具化的一種思維技能，它的基本概念非常簡單：將各個觀點并列地排放在一起，思考者一次只做一件事，既將情感與邏輯分開，將創(chuàng)造力與信息分開，依此類推，六種顏色的帽子形象的代表六種思維方式，沒有沖突，沒有爭論，也沒有最原始的對與錯。取而代之的是一種真正的對于問題的探索，在交流思想中的互相尊重。

白帽，象征著代表信息、事實和數(shù)據(jù)；

紅帽，象征著感覺、情緒、直覺；

黑帽，象征著謹慎、批評以及對于風險的評估；

黃帽，象征著價值或者利益；

綠帽，用以指導創(chuàng)造力的努力，代表創(chuàng)意與變革；

藍帽，掌握思維過程本身，代表成果與控制。

白色思考帽：白色是中立而客觀的，代表信息、事實和數(shù)據(jù)；努力發(fā)現(xiàn)信息和增強信息基礎(chǔ)是思維的關(guān)鍵部分；使用白帽思維時將注意力集中在平行地排列信息上，要牢記三個問題：我們現(xiàn)在有什么信息？我們還需要什么信息？我們怎么得到所需要的信息？這些信息的種類包括確鑿的事實、需要驗證的問題，也包括坊間的傳聞以及個人的觀點等等。如果出現(xiàn)了意見不一致的情況，可以簡單地將不同的觀點平行排列在一起。如果說這個有沖突的問題尤其重要，也可以在稍后對它進行檢驗。白色思維可以幫助你做到：像電腦那樣提出事實和數(shù)據(jù)；用事實和數(shù)據(jù)支持一種觀點；為某種觀點搜尋事實和數(shù)據(jù)；信任事實和檢驗事實；處理兩種觀點提供的信息沖突；評估信息的相關(guān)性和準確性；區(qū)分事實和推論；明確彌補事實和推論兩者差距所需的行為。

紅色思考帽：紅色的火焰，使人想到熱烈與情緒。是對某種事或某種觀點的預(yù)感、直覺和印象；它既不是事實也不是邏輯思考；它與不偏不倚的、客觀的、不帶感情色彩的白帽思維相反。紅帽思維就像一面鏡子，反射人們的一切感受。使用紅色思維時：無須給出證明，無須提出理由和根據(jù)。紅色思維可以幫你做到：你的情感與直覺是什么樣，你就怎么樣將它們表達出來。在使用紅帽思維時，將思考時間限制在30秒內(nèi)就給出答案。紅帽的問題是：自己對此的感覺是什么？

黑色思考帽：黑色是邏輯上的否定，象征著謹慎、批評以及對于風險的評估，使用黑帽思維的主要目的有兩個：發(fā)現(xiàn)缺點，做出評價。思考中有什么錯誤？這件事可能的結(jié)果是什么？黑帽思維有許多檢查的功能，我們可以用它來檢查證據(jù)、邏輯、可能性、影響、適用性和缺點。通過黑色思維也可以讓人做出最佳決策；指出遇到的困難；對所有的問題給出合乎邏輯的理由；當用在黃色思維之后，它是一個強效有力的評估工具；在綠色思維之前使用黑色思維，可以提供改進和解決問題的方法?？偠灾?，黑帽子問的是“哪里有問題”。

黃色思考帽：黃色代表陽光和樂觀，代表事物合乎邏輯性、積極性的一面；黃色思維追求的是利益和價值，是尋求解決問題的可能性。在使用黃色思維時，要時刻想到以下問題：有哪些積極因素？存在哪些有價值的方面？這個理念有沒有什么特別吸引人的地方？這樣可行嗎？通過黃色思維的幫助，可以讓我們做到深思熟慮，強化創(chuàng)造性方法和新的思維方向。當說明為什么一個主意是有價值的或者是可行的，必須給出理由。黃帽的問題是“優(yōu)點是什么”或“利益是什么”。

綠色思考帽：綠色是有生命的顏色，是充滿生機的，綠色思維不需要以邏輯性為基礎(chǔ)；允許人們做出多種假設(shè)。使用綠色思維時，要時刻想到下列問題：我們還有其他方法來做這件事嗎？我們還能做其他什么事情嗎？有什么可能發(fā)生的事情嗎？什么方法可以克服我們遇到的困難？綠色思維可以幫助尋求新方案和備選方案，修改和去除現(xiàn)存方法的錯誤；為創(chuàng)造力的嘗試提供時間和空間。綠色思維激發(fā)行動的指導思想，提出解釋，預(yù)言結(jié)果和新的設(shè)計。使用綠色思維，我們尋找各種可供選擇的方案以及新穎的念頭。用一句話來說，與綠色思維密切相關(guān)的就是“可能性”?！翱赡苄浴币苍S就是思維領(lǐng)域中最重要的詞語?？赡苄园嗽诳茖W領(lǐng)域使用假設(shè)的工具。可能性為人類感知的形成、觀點與信息的排列提供了一個框架，包括了不確定性的存在，可能性也允許想象力的發(fā)揮。綠色思維提出了“我們有什么樣的想法”的問題。

藍色思考帽：藍色是天空的顏色，有縱觀全局的氣概。藍色思維是“控制帽”，掌握思維過程本身，被視為“過程控制”；藍色思維常在思維的開始、中間和結(jié)束是使用。我們能夠用藍帽來定義目的、制定思維計劃，觀察和做結(jié)論，決定下一步。使用藍色思維時，要時刻想到下列問題：我們的議程是怎樣的？我們下一步怎么辦？我們現(xiàn)在使用的是哪一種帽子？我們怎樣總結(jié)現(xiàn)有的討論？我們的決定是什么？藍色思維可以讓你發(fā)揮思維促進者的作用；集中和再次集中思考；處理對特殊種類思考的需求；指出不合適的意見；按需要對思考進行總結(jié)；促進團對做出決策。用藍帽提問的是“需要什么樣的思維”、“下一步是什么”、“已經(jīng)做了什么思維”。

水平思維

不同顏色的帽子不過是不同內(nèi)涵的代名詞，但它卻能將思考的不同方面分開，思考者只需在同一時間內(nèi)戴上一種顏色的帽子，集中思考一個方面的問題，下一時段再換上另一種顏色的帽子去思考……繼而人們就可以依次對問題的不同側(cè)面給予足夠的重視和充分的考慮。這種能分解、又能綜合出新意的工具，其原理就如同彩色打印機用紅、綠、藍三原色就可以描繪五彩繽紛的顏色一樣，最終能得到對事物全方位的“彩色”思考。在這里，每一頂帽子都可以反復(fù)使用，不必強制它們的次序，更沒有孰輕孰重之分，全靠思考者的目標、條件和智慧。用一句大白話就是：思考要有多角度，繞著圈去觀察事物才能產(chǎn)生新想法。 創(chuàng)造性可能會是一種靈感：如果擺脫束縛，你會具有創(chuàng)造性；如果相信直覺，你會具有創(chuàng)造性；如果學會使用右腦，你會具有創(chuàng)造性；如果有了創(chuàng)造熱情，你會具有創(chuàng)造性。重點被放在了改變精神狀態(tài)，這會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性。但通過運用縝密的工具則更能可靠、系統(tǒng)、高效地產(chǎn)生創(chuàng)造性效果。好的思維方式是干好工作的前提，好的工作是開花結(jié)果的保證。

水平思維

垂直思維與水平思維顯然有區(qū)別。垂直思維集中考慮的是姑娘必須取出一塊石子；而水平思維卻把注意力集中在口袋里剩下的那塊石子。垂直思維對事物進行“最合理”的分析觀察,然后利用邏輯推理予以解決，但你可能運用多美妙的邏輯推理都無法求得理想的解答；水平思維則盡力用各種不同的方法去觀察事物，然后用最有希望的方法去處理，化險為夷。 水平思維被廣泛應(yīng)用于商業(yè)領(lǐng)域，如：

人壽保險是保險業(yè)的最大支柱。在很多年以前，保險公司規(guī)定購買人壽保險的人只有在死后才能由其繼承人享受保險的好處。但這大大削弱了人們購買人壽保險的積極性。保德信保險公司的董事長榮·巴伯羅運用水平思維，產(chǎn)生了“生時受益”的想法：任何一個患上不治之癥的投保人，都可以立即獲得去世后所得金額的75%。這個概念改變了以往壽險只能是死后給付的傳統(tǒng)做法，讓購買生命保險的人在他們活著的時候受益!這種方法得到了巨大成功,給保險業(yè)帶來了革命性的變化，被認為是保險業(yè)120年來最重要的發(fā)明!

看到了創(chuàng)新性的新想法所帶來的價值，但如何才能擁有創(chuàng)造性的新想法呢？創(chuàng)造性可能會是一種靈感：如果擺脫束縛，你會具有創(chuàng)造性;如果相信直覺，你會具有創(chuàng)造性；如果學會使用右腦，你會具有創(chuàng)造性；如果有了創(chuàng)造熱情,你會具有創(chuàng)造性。重點被放在了改變精神狀態(tài)，這會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性。但通過運用縝密的工具則更能可靠、系統(tǒng)、高效地產(chǎn)生創(chuàng)造性效果。水平思維，每個人都可以學習、練習和運用,而不必坐等靈感出現(xiàn)。