發(fā)展社會(huì)工作是深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)關(guān)于改善民生和創(chuàng)新社會(huì)治理戰(zhàn)略部署的必然要求，是改進(jìn)社會(huì)治理方式、激發(fā)社會(huì)組織活力的重要舉措。新的歷史時(shí)期賦予了社會(huì)工作全新時(shí)代內(nèi)涵和使命，必須重視推動(dòng)社會(huì)工作規(guī)范化專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)揮好提供專業(yè)服務(wù)、解決群眾困難、化解社會(huì)矛盾、推進(jìn)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面的作用，使之更好地服務(wù)和推進(jìn)全面深化改革和全面建成小康社會(huì)。

    一是堅(jiān)持崗位開(kāi)發(fā)與優(yōu)化配置相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)工作規(guī)范化發(fā)展。按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能、按服務(wù)對(duì)象設(shè)崗位、以需求定數(shù)量的原則，在涉及社會(huì)工作的黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位和公益性社會(huì)組織中科學(xué)設(shè)置社會(huì)工作專業(yè)人才崗位。注重整體規(guī)劃、分步推進(jìn)，有計(jì)劃、有步驟地在社區(qū)建設(shè)、社會(huì)福利、醫(yī)療衛(wèi)生、法律援助、殘障康復(fù)、流動(dòng)人口服務(wù)、拆遷安置等重點(diǎn)領(lǐng)域設(shè)置社會(huì)工作專業(yè)崗位，推進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。著眼于加快社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程，采取提升現(xiàn)有人員素質(zhì)、能力和引進(jìn)專業(yè)人才相結(jié)合的辦法，認(rèn)真做好現(xiàn)有實(shí)際從事社會(huì)工作人員素質(zhì)提升、角色轉(zhuǎn)換工作。對(duì)從事社會(huì)工作而未取得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)的人員開(kāi)展分期、分批、分層培訓(xùn)，使其在一定時(shí)期內(nèi)逐步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)技能，提升專業(yè)水平。大力引進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)人才，積極引導(dǎo)社會(huì)工作專業(yè)的高校畢業(yè)生到基層社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和公益性社會(huì)組織就業(yè)。

    二是堅(jiān)持教育培訓(xùn)和激勵(lì)提升相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)化發(fā)展。將社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)納入人才發(fā)展戰(zhàn)略總體規(guī)劃，制定科學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立貫穿高校專業(yè)教育、社工入職教育、社工繼續(xù)教育各階段銜接的教育培訓(xùn)體系建立健全社會(huì)工作專業(yè)人才終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，提高社會(huì)工作者的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。整合現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，建立社會(huì)工作專業(yè)人才繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)和實(shí)訓(xùn)基地，積極開(kāi)展與發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)工作專業(yè)人才的交流與合作。以體現(xiàn)專業(yè)人才價(jià)值為導(dǎo)向，建立健全多層次、寬領(lǐng)域、全方位的社會(huì)工作專業(yè)人才薪酬保障機(jī)制，綜合考慮資格、業(yè)績(jī)、崗位等因素，切實(shí)做到以崗定薪、以績(jī)定獎(jiǎng)、按勞取酬。完善社會(huì)工作者職級(jí)體系，明確相應(yīng)資格條件和晉升程序，創(chuàng)造社會(huì)工作者科學(xué)的職業(yè)晉升空間。加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才流動(dòng)的宏觀調(diào)控與指導(dǎo)工作，通過(guò)建立統(tǒng)一的社會(huì)工作專業(yè)人才數(shù)據(jù)庫(kù)和信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)窗口、定期舉辦社會(huì)工作專業(yè)人才專場(chǎng)招聘會(huì)、及時(shí)發(fā)布社會(huì)工作專業(yè)人才供求信息，搭建社會(huì)工作專業(yè)人才和用人單位雙向選擇的橋梁，促進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)人才有序流動(dòng)。

    三是堅(jiān)持人才定位與社會(huì)考評(píng)相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展。加快建立職業(yè)水平考試和評(píng)價(jià)、職業(yè)資格認(rèn)定、登記聘任制度，科學(xué)合理抓好人才定位，完善運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化管理舉措，充分展示社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的職業(yè)內(nèi)涵、社會(huì)價(jià)值和社工職業(yè)風(fēng)采。切實(shí)建立考核評(píng)估制度，研究制定不同類型、不同層次的社會(huì)工作崗位職責(zé)規(guī)范，明確考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格考核要求。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，以社會(huì)工作者能力、操守、業(yè)績(jī)?yōu)橹饕己嗽u(píng)估內(nèi)容，結(jié)合思想品德、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)水平，并征求被服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，由社會(huì)工作者所屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合考核評(píng)估，確保評(píng)估過(guò)程公開(kāi)、透明，評(píng)估結(jié)果公正、客觀。

    （作者單位：中共湖南省益陽(yáng)市委辦公室）